小班《爷爷一定有办法》_第1页
小班《爷爷一定有办法》_第2页
小班《爷爷一定有办法》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班绘本《爷爷一定有办法》活动目标：1、幼儿在老师帮助下梳理故事发展的线索，培养阅读兴趣。2、巩固良好的阅读习惯，并在合作阅读中发展协作能力。3、感受爷爷的聪明才智，愿意在面临难题时要多动脑。活动准备：经验准备：幼儿有过解决问题的经验。2、物质准备：故事ppt。活动重点：幼儿在老师帮助下梳理故事发展的线索，培养阅读兴趣。活动难点：巩固良好的阅读习惯，并在合作阅读中发展协作能力。活动过程：赏读封面，引出故事。1、师：今天老师给大家带来一位新朋友，他的名字叫约瑟瞧！这位就是我们今天要结识的外国小朋友约瑟，旁边这位是他的爷爷，他和爷爷手牵着手向我们走来了。老师就带领大家走进这本童话故事书，倾听有关约瑟的一个美丽的故事。2、师：这就是这本书的封面，他的图画作者和文字作者都是同一个人，名叫菲比吉尔曼，她出生在美国，现在住在加拿大，宋珮把这个故事呢，译成了中文，让我们中国的孩子都能看得懂。3、师：根据封面，你能猜猜这个故事会讲些什么呢？阅读绘本，引导幼儿猜测，了解故事大意。师：书的第一页叫注意看哦，叫扉页，也叫蝴蝶页。2、师：故事就从这里正式开始！约瑟的爷爷是一位经验丰富的裁缝，“当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子”。3、师：“毯子又舒服，又保暖，还可以把恶梦统统赶跑。”你看，约瑟躺在温暖的蓝色的毯子里，一定每晚都能做一个香甜的梦，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很喜爱小约瑟，你看，笑眯眯地盯着他看呢，怎么看都看不厌。不过约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子变得老旧了。有一天，妈妈对他说，约瑟看看你的毯子，又破又旧，好难看，真该把它丢了，约瑟会说什么呢？4、师：约瑟拿着毯子跑到了爷爷那。约瑟的家分成两层，上面一层爸爸妈妈住，下面一层爷爷奶奶住，“爷爷拿起了毯子，翻过来又翻过去，爷爷拿起剪刀，开始咔吱、咔吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出，缝进、缝出，爷爷说这块料子还还够做什么呢？小朋友一起猜猜看。5、师：毯子破了，我们看看爷爷是怎么做的。爷爷做了一件件奇妙的外套，约瑟穿上这件奇妙的外套，开心的跑出去玩了。路上，好多人看见他的奇妙外套，会说什么呢（三）阅读后，教师组织幼儿讨论。1、师：爷爷的巧手，分别为小约瑟制作了什么？爷爷为约瑟风制作了一条毯子，最后变成了什么？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论