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文档简介
化学实验简答题的规范语言表述
1.实验操作类规范语言表述
(1)测定溶液pH的操作
将一小块pH试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸中央,待变色
稳定后再和标准比色卡对照,读出对应的pH。
(2)沉淀剂是否过量的判断方法
①静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过量,否
则沉淀剂不过量。
②静置,取上层清液适量于另一洁净试管中,向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的
试剂,若产生沉淀,证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。
(3)洗涤沉淀操作
把蒸储水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸缁水滤出,重复2〜3次
即可。
(4)判断沉淀是否洗净的操作
取最后一次洗涤液,滴加……(试剂),若没有……现象,证明沉淀已经洗净。
(5)容量瓶检漏操作
往容量瓶中加入一定量的水,塞好瓶塞。用食指握住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒
立过来,观察瓶塞周围有无水漏出。如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转180度后塞紧,
仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。
(6)滴定管检查是否漏水操作
①酸式滴定管:关闭活塞,向滴定管中加入适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台
上,观察是否漏水,若2分钟内不漏水,将活塞旋转180。,重复上述操作。
②碱式滴定管:向滴定管中加入适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是
否漏水,若2分钟内不漏水,轻轻挤压玻璃球,放出少量液体,再次观察滴定管是否漏
水。
(7)滴定管赶气泡的操作
①酸式滴定管:右手将滴定管倾斜30。左右,左手迅速打开活塞使溶液冲出,从而使溶
液充满尖嘴。
②碱式滴定管:将胶管弯曲使玻璃尖嘴向上倾斜,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,
使溶液从尖嘴流出,即可赶出碱式滴定管中的气泡。
(8)装置气密性检查
①简易装置:将导气管一端放入水中(液封气体),用手捂热试管,观察?a
现象:若导管口有气泡冒出,冷却到室温后,导管口有一段稳定的水盘受
检查装置气密性
柱,表明装置气密性良好。
②有分液漏斗的装置:用止水夹关闭烧瓶右侧的导气管,向长颈漏斗中加入适量水,长
颈漏斗中会形成一段液柱,停止加水后,过一段时间,若漏斗中的液柱不变化,则装置
气密性良好。
[答题模板]
形成密闭体系一操作一描述现象一得出结论。
(9)气体验满和检验操作
①氯气验满:用带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,说明收集的氧气已满。
②可燃性气体(如氢气)的验纯方法:用排水法收集一小试管的气体,用大拇指握住管口
移近火焰,放开手指,若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;若听到轻微的“噗”的一声,
则气体纯净。
③二氧化碳验满:将燃着的木条平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则气体已满。
④氨气验满:用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶I」,若试纸变蓝说明气体已满。
⑤氯气验满:用湿润的淀粉-碘化钾试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。
(10)焰色反应的操作
先将钳丝蘸取盐酸溶液在酒精灯外焰上灼烧,反复几次,直到与酒精灯火焰颜色接近为
止。然后用柏丝蘸取少量待测液,放在酒精灯外焰上灼烧,观察火焰颜色,若为黄色,
则说明溶液中含Na+;若透过蓝色钻玻璃观察呈紫色,则说明溶液中含K+。
(II)萃取分液操作
关闭分液漏斗活塞,将混合液倒入分液漏斗中,塞上塞子,用右手心顶住塞子,左手握
住活塞部分,将分液漏斗倒置,充分振荡,静置、分层,在漏斗下面放一个小烧杯,先
打开上口塞子再打开分液漏斗活塞,使下层液体从下口沿烧杯壁流下,上层液体从上口
倒出。
(12)浓112so4稀释操作
将浓H2s04沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。
(13)粗盐的提纯
①实验室提纯粗盐的实验操作依次为取样、溶解、沉淀、过滤、蒸发、冷却结晶、过滤、
烘干。
②若过滤时发现滤液中有少量浑浊,从实验操作的角度分析,可能的原因是过滤时漏斗
中液面高出滤纸边缘、玻璃标靠在单层滤纸一边弄破滤纸。
(14)氢氧化铁胶体的制备
往煮沸的蒸溜水中逐滴滴加饱和的FeCb溶液,当溶液变红褐色时,立即将烧杯取下停
止加热。
(15)从某物质稀溶液中结晶实验操作
①溶解度受温度影响较小的:蒸发f结晶f过滤。
②溶解度受温度影响较大或带结晶水的:
加热浓缩一冷却结晶一过滤。
2.实验设计类规范语言表述
[答题策略]一般从实验原理出发(包括物质的性质),按操作过程(或方法)、实验现象、
实验结论的顺序来表述答案。
I答题模板]
操作=现象n结论
取样,加入……今有……生成"……的是……
[应用举例1
(1)设计实验鉴别两无色气体分别是so?和co2o
(2)检验某溶液中含Fe?+而不含Fe3%
(3)设计合理实验验证H2sCh酸性强于H2co3。
(4)Cu+在酸性溶液中不稳定,可发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu。现有浓、稀硫
酸,浓、稀硝酸,FeCb溶液及pH试纸,没有其他试剂。简述如何用最简单的实验方
法来检验CuO经氢气还原所得到的红色产物中是否含有Cu2Oo
(5)(2011.新课标全国卷,28改编)
已知:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H21
Ca+2H2O=Ca(OH)2+H21
CaH2+O2^=CaO+H2O
2Ca+O2T=2CaO
试设计实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象。
(6)[2012.大纲全国卷,28(5)]某含有CuO的金属铜样品。从浓硫酸、浓硝酸、蒸储水、
双氧水中选用合适的试剂,设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案。
①设计方案的主要步骤是(不必描述操作过程的细节)
___________________________________________________________________________,•
②写出有关反应的化学方程式O
答案(1)答案1:取适量品红溶液于两洁净的试管中,分别通入两气体,能使品红溶液
褪色的是S02气体,不能使品红溶液褪色的是C02。
答案2:取适量酸性高钵酸钾溶液分别于两洁净的试管中,分别通入两气体,能使酸性
高钵酸钾溶液的紫红色褪去的是SO?气体,不能使酸性高钵酸钾溶液褪色的是CO2o
(2)取适量溶液于洁净的试管中,滴加几滴KSCN溶液,不显血红色,再向溶液中滴加
几滴H2O2(或新制氯水),溶液变为血红色,说明溶液中含有Fe2+而不含Fe3三
⑶方案一:配制相同物质的量浓度的NaHSCh和NaHCCh溶液,用酸度计(或者pH试
纸)测两溶液的pH,前者的pH小于后者,证明H2sCh酸性强于H2co3。
方案二:将S02依次通过NaHCCM或Na2cCh)溶液、酸性KMnOq溶液、品红溶液、澄
清石灰水,品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊,证明H2s03酸性强于H2c03。
(4)取少量CuO经氢气还原所得到的红色产物,置于试管中,向试管中滴加适量稀硫酸,
振荡试管静置后,若溶液变为蓝色,说明产物中含有CsO,反之,则产物中不含有Cu2Oo
(5)取适量固体,在加热条件下与干燥02反应,将反应后的气体通过装有无水CuSO4
的干燥管,若观察到无水CuSO4由白色变为蓝色,则该固体为CaHz,若观察不到无水
C11SO4由白色变为蓝色,则该固体为Ca。
(6)①将浓硫酸稀释;称取一定质量的样品;样品与过量稀硫酸反应;过滤、洗涤:干
燥、称量、计算。
②CuO+H2SO4=CUSO4+H20
3.实验现象描述类规范语言表述
I答题策略I实验现象描述的表达模式:
1.颜色由..变成....
2.液面上升或下降(形成液面差)
3.溶液变浑浊
4.生成(产生)……沉淀
溶液<
5.溶液发生倒吸
6.产生大量气泡
7.有气体从溶液中逸出
、8.有液体溢出
全面《
p.固体表面产生大量气泡
2.固体逐渐溶解
固体〈
3.固体体积逐渐变小(变细)
[4.颜色由变成
生成……色气体
2.气体由色变成色
气体《
3.先变后...(加深、变浅、褪色)
、〔4.色、味
[应用举例]
⑴描述出稀HN03与Cu片在烧瓶中反应的现象:
(2)[2011•福建理综,25(2)]往NaAICh溶液中先通入过量二氧化碳,再加入过量稀盐酸。
观察到的现象是______________________________________________________________
___________________________________________________________________________O
(3)[2011.上海,27(1)]向含铜粉的稀硫酸中滴加浓硝酸,在铜粉溶解时,可以观察到的
实验现象:___________________________________________________________________
答案(l)Cu片逐渐溶解(固体),表面有无色气泡产生(气体),溶液变为蓝色(液体),烧
瓶上方出现红棕色(气体)
(2)通入CO2气体有白色沉淀生成;加入盐酸有气体产生、白色沉淀溶解
(3)溶液呈蓝色,有红棕色气体产生
4.仪器、装置作用规范语言表述
[答题策略1一个装置的作用,一般从两个方面回答:有利于…・・•(这样装配的好处),
以防止……(不这样装配的坏处)等。如:尾气吸收装置的作用:“吸收……气体,防止
污染空气”。
[应用举例1
(1)有机实验中长导管的作用是。
(2)[2011•福建理综,25⑶]利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,
测定C中生成的BaCCh沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。
实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有
(3)[2011•天津理综,9(2)]若用下图装置制备干燥纯净的CO,装置中a和b的作用分别
(4)[2011•大纲全国卷,29(1)]下图是用KMnCh与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。
装置B、C、D的作用分别是
B___________________________________________________________________________
C___________________________________________________________________________
D___________________________________________________________________________
(5)[2011•大纲全国卷,29改编]利用下列装置可制取适量的NO,
根据装置完成下表:
\应加入的物质所起的作用
A
B
C
答案(1)冷凝回流,提高反应物的利用率
(2)把生成的CO2全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
(3)平衡压强,便于分液漏斗中的液体顺利加入反应器中安全瓶作用,防止c中的液
体倒吸进入反应器中
(4)向上排气收集氯气安全瓶作用,防止D中的液体倒吸进入集气管B中吸收尾气,
防止氯气扩散到空气中污染环境
(5)
\应加入的物质所起的作用
A铜屑和稀硝酸产生NO气体
B水排水收集NO气体
C主要是接收B中排出的水
5.原因、理由类规范语言表述
I答题模板I
“有理”一化学原理,“有据”——事实依据
可采取以下两种方式:
(1)“正说”——“直接原因+根本目的”
(2)“反说”——“如果……,就……”
[应用举例]
⑴[2011•海南,17(2)]向用Na2c03溶液处理过的铁屑中加入过量的3moi・LrH2sO4溶
液,在60℃左右使其反应到不再产生气体,趁热过滤,得FeSCh溶液,其中硫酸必须
过量的原因是o
(2)[2012.浙江理综,28(2)(4)]实验室制备苯乙酮的化学方程式为
0|+(巡8)2。*^0[-COCH3+CH3COOH
制备过程中还有CH3COOH+AlCh—*CH3COOAICI2+HC1等副反应,合成过程中要求
无水操作,理由是____________________________________________________________
___________________________________________________________________________O
反应一段时间后,是否能用乙醉萃取反应生成的有机物?其原因是
(3)[2012•大纲全国卷,29(1)]氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质,
溶解过滤后,滤液的pH―7,其原因是。
(4)[2012.江苏,21(B)⑷]次硫酸氢钠甲醛(NaHSChHCH。2H2。)在印染、医药以及原子
能工业中应用广泛,该物质具有强还原性,且在120c以上发生分解,制备该物质时,
应将滤液真空蒸发浓缩,冷却结晶,不在敞口容器中蒸发浓缩的原因是
(5)[2009.上海,27(1)]溶解大理石时,用硝酸而不用硫酸的原因是
答案(1)使铁屑完全反应,防止生成的Fe2+发生水解和氧化
(2)防止AlCb与乙酸酊水解否,乙醇与水混溶,混合液不能分层
(3)大于弱酸强碱盐K2cCh发生水解使体系显碱性
(4)防止次硫酸氢钠甲醛被空气氧化
(5)硫酸钙微溶于水,阻止反应进一步进行
6.理论型简答题规范语言表述
[答题策略]理论型简答题一般是演绎法的三段式答题模式(前提、推理、结论):(1)问
题所涉及大前提(相关的理论或规律)的表述,一般很熟悉的理论或规律可以只写名称,
也可以用化学方程式等化学用语表示,并不需要把其详细内容写出;(2)问题的推理过
程(具体条件下的变化等)的表述;(3)问题所涉及的变化的结果。
[答题模板]
……存在……平衡,……(条件)使平衡向……(方向)移动,……(结论)
[应用举例]
(1)把A1C13溶液蒸干灼烧,最后得到的主要固体是什么?为什么?(用化学方程式表示
并配以必要的文字说明)
(2)血液的pH保持在735-7.45是非常必要的,血液中存在以下平衡体系:
HO+COpH2c。3yH++HCO;
2_2肺血液这一平衡体系对维持血液pH的变化范
围起重要作用,不正常的呼吸可导致血液中酸碱不平衡,引起呼吸酸中毒或呼吸碱中毒。
试解释太快太深的过度呼吸会导致碱中毒,太慢太浅的呼吸会导致呼吸酸中毒的原因
(3)[2011.北京理综,26(3)]氯碱工业中电解饱和食盐水时,用盐酸控制阳极区溶液的pH
在2〜3,用化学平衡移动原理解释盐酸的作用。
(4)甲、乙两瓶氨水的浓度分别为1mol-L「和0.1molL-1,则甲、乙两瓶氨水中c(OH)
之比(填“大于”、“小于”或“等于”)10,请说明理由o
⑸以铝材为阳极,在H2s04溶液中电解,铝材表面形成氧化膜,阳极电极反应式为
。取少量废电解液,加入NaHCCh,溶液中产生气泡和白色沉淀,产生沉
淀的原因是。
(6)高炉炼铁中发生的基本反应之一为FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)AW>0,已知
1100C时,平衡常数K=0.263。
1100℃时测得高炉中以C02)=0.025molL「,c(CO)=0.1mol-L-1,在这种情况下,化
学反应速率关系是o正u毡(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是
(7)与明研相似,硫酸铁也可用作净水剂,在使用时发现硫酸铁不能使酸性废水中的悬
浮物沉降除去,其原因是_______________________________________________________
(8)[2012•北京理综,27(2)②]向2mL银氨溶液中加入数滴浓氨水,并水浴加热,有气泡
产生;一段时间后,溶液变黑,试管壁附着有银镜。黑色物质中有AgzO,试回答产生
Ag2O的原因______________________________________________________________o
(9)[2012•四川理综,28(3)③]利用浓氨水和氢氧化钠作用可以制备N%,用化学平衡原
理分析NaOH的作用
(10)[2010-浙江理综,27②]已知[CU(NH3)4]SO4H2O在溶液中存在以下电离
2+
[CU(NH3)4]SO4-H2O=[CU(NH3)4]+SOf+H2O
2+
ICU(NH3)4]CM++4NH、
直接加热蒸发该物质的溶液得到的晶体中含有杂质,产生该杂质可能的原因是
答案(1)在AlCb溶液中存在着如下平衡:A1C13+3H2OA1(OH)3+3HC1,加热时水
解平衡右移,HC1浓度增大,蒸干
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