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文档简介
第1课沁园春•长沙
同步练习
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基础巩固
1.下列词语中,加点字注音有误的一项是()
A.橘子洲(jU)湘江(xidng)漫江(mdn)百舸侬)
B.惆怅(chdng)寥廓(lido)苍茫(cdng)携来(X⑹
C.百侣侦)峥刺(zhengj茂盛(mdo)遒劲(qi")
D.阻止(zU)遏制®竞争(jing)沉浮(ch6ng)
【答案】D
【详解】D选项中的沉((chdn)浮。
2.下列各组词语,书写全都正确的一项是()
A.指点书生义气挥诉方遒风华正茂
B.苍茫角翔浅底浪遏飞洲峥蝶岁月
C.霜天百舸争流独立寒秋激扬文字
D.廖廊橘子州头漫江碧透层林尽染
【答案】C
【详解】A选项中“书生意气”“挥斥方遒”;B选项中“浪遏飞舟”;D选项中“橘子洲头”。
3.下列词语中加点词的解释,有错误的一项是()
A.谁主沉浮(主宰)漫江碧透(表程度,极)
B.峥竦岁月稠(不平凡)怅寥廓(怅惘,失意的样子)
C.浪遏飞舟(阻止)激扬文字(抨击、褒扬;激浊扬清)
D.挥斥方遒(强健有力)粪土当年万户侯(以……为粪土,意动用法)
【答案】B
【详解】B选项“怅寥廓”,用来表达因深思而激昂慷慨的心绪。
4.下列诗句朗读节奏有错误的一项是()
A.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥蛛岁月/稠
B.问/苍茫/大地,谁主/沉浮
C.看/万山/红遍,层林/尽染
D.指点/江山,激扬文字,粪土/当年/万/户侯
【答案】D
【详解】指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯。
5.下列文学常识的表述,不正确的一项是()
A.诗歌在形式上以行为单位,分行的主要依据是节奏,而不是内容。
B.《沁园春•长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容
无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。
C.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体。又名长短句、诗余、曲子词等,
它始于唐盛于宋。
D.古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(59—9()字)和长调(91字以上);但无论多少字,
都分为上下两阕。
【答案】D
【详解】“都分为上下阕”错。
能力进阶
沁园春・长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧逢,百舸争流。鹰击长
空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵯岁月稠。恰同学少年,风华正茂:书生意气,挥斥方遒。指点
江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遇飞舟?
1.体会词中加点字”看”的作用。
2.“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”表现了诗人怎样的精神世界?
【答案】
1.“看”采用铺叙手法引领下文7句,描绘了一幅色彩绚丽的秋景图,为后文抒情、议论准备
充足的背景、气氛。
2.面对祖国的大好河山,诗人感慨不尽、思绪万千,表现出关心国家、民族命运的博大胸怀以
及以天下为己任的伟大抱负。
素养提升
赏析诗歌:《水调歌头•游泳》
水调歌头・游泳
毛泽东
才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,
今日得宽馀。子在川上日:逝者如斯夫!
风橘动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,
高峡出平湖。神女应
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