2025年高考二轮专题复习课件 生物（新高考）板块二 遗传与进化3 专题六 遗传的基本规律及人类遗传病

专题六

遗传的基本规律及人类遗传病

1.阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能，并可由此预测子代的遗传性状。

2.概述性染色体上的基因传递和性别相关联。

3.举例说明人类遗传病是可以监测和预防的。假说演绎推理测交等位基因分离减数第一次分裂非同源染色体上的非等位基因自由组合减数第一次分裂有性生殖核基因遗传摩尔根

染色体遗传病产前诊断PART01第一部分命题点1遗传的基本规律及应用1.分离定律和自由组合定律的关系及相关比例1∶1自由组合9∶3∶3∶11∶1∶1∶12.与两对及两对以上等位基因相关的性状分离比（1）自由组合

9∶3∶3∶11∶1∶1∶1

278

9∶3∶3∶112（2）完全连锁

3.特殊遗传现象

显性

【最新考情】

√

（1）甲和丙的基因型分别是_____、______。

2

［把脉高考］通过具体的遗传实例，推断亲子代基因型并进行相应的遗传现象分析和概率计算，是遗传规律部分最主要的命题形式。解答此类问题要熟练掌握分离定律和自由组合定律的原理，能根据子代性状分离比，准确推断亲本的基因型。【历年考情】（1）（2022·浙江T10）豌豆连续自交，杂合子比例逐渐减小。(

)

√（2）（2021·海南T4）孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验，均采用测交实验来验证假说。(

)

√

×

×

果皮

突破1

分离定律、自由组合定律及应用

√

C

突破2

多对等位基因的遗传

两对基因位于一对同源染色体上

[答案]

181/95/36

（1）根据上述品系___（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅰ和Ⅱ”）的实验结果，可初步推断该植物的花色至少受___对等位基因控制，理由是

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

。Ⅰ4

（2）请从上述实验中选择合适的材料，设计一代杂交实验证明推断的正确性。（要求：写出实验方案，并预测实验结果）实验方案：_____________________________________________。预测结果：____________________________________________。

PART02第二部分命题点2伴性遗传与人类遗传病

雌连续患病隔代患病

隐性显性显性隐性

2.遗传系谱图中遗传病类型的判断技巧

常染色体隐性

常染色体显性【最新考情】

AA.直翅黄体♀×弯翅灰体

B.直翅灰体♀×弯翅黄体C.弯翅红眼♀×直翅紫眼

D.灰体紫眼♀×黄体红眼

2.（2023·江苏选择考节选）科学家在果蝇遗传学研究中得到一些突变体。为了研究其遗传特点，进行了一系列杂交实验。请回答下列问题：（1）下列实验中控制果蝇体色和刚毛长度的基因位于常染色体上，杂交实验及结果如下：

2两对等位基因位于一对同源染色体上

4

［把脉高考］该知识点为高频考点。伴性遗传符合分离定律，常染色体遗传和伴性遗传符合自由组合定律。高考试题常结合常染色体遗传和伴性遗传综合考查，主要考查综合运用能力。遗传系谱图的命题点主要集中在遗传方式、致病基因位置的判断、亲子代基因型的分析及剖析个别基因的来源等方面，常与电泳图谱等联合命题，考查了考生的科学思维和探究与创新能力。【历年考情】（1）（2022·河北T8）摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推理出基因位于染色体上。(

)

×（2）（2022·广东T5）摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上。(

)

√（3）（2022·北京T5）蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）为二倍体，由受精卵发育而来；雄蜂是单倍体，由未受精卵发育而来。因此雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半。(

)

×

×（5）（2020·江苏T8）通过孕妇产前筛查，可降低21三体综合征的发病率。(

)

√

√

Ⅰ.根据杂交结果可以判断，翅型的显性性状是____________，判断的依据是__________________________________________________。长翅杂交①亲代长翅果蝇与截翅果蝇杂交，子代全部为长翅Ⅱ.根据杂交结果可以判断，属于伴性遗传的性状是____________________，判断的依据是_____________________________________________________________。翅型（长翅和截翅）

关于翅型的正反交结果不一样，且杂交②子代的翅型与性别相关联Ⅲ.若杂交①子代中的长翅红眼雌蝇与杂交②子代中的截翅红眼雄蝇杂交，则子代翅型和眼色的表型及其比例为____________________________________________________________________________________________________________________________________。

①幼蚕巧克力色的控制基因位于性染色体上，该性状的遗传总是和性别相关联，这种现象称为__________。伴性遗传

突破1

伴性遗传的特点及规律分析1.（多选）用不同刚毛表型和眼型的纯合雌雄果蝇作为亲本进行杂交实验，结果如下表所示：组别亲本类型Ⅰ♀焦刚毛正常眼×直刚毛粗糙眼♀直刚毛正常眼、焦刚毛正常眼Ⅱ♀直刚毛粗糙眼×焦刚毛正常眼♀直刚毛正常眼、直刚毛正常眼

BC

（1）雄鹌鹑的性染色体组成是____。

（2）雄鹌鹑的出肉率高且肌肉中含脂肪少。某农场设想通过羽毛颜色区分雏鹌鹑的性别，在幼年阶段就对雌、雄鹌鹑进行分别饲养，以获取更大的经济价值。为此，农场技术员甲利用少量鹌鹑进行了杂交实验，结果如上图所示。杂交1的黄色亲本的基因型是________，若让杂交2的子代进行交配，生出栗色鹌鹑的概率为_____。

（3）技术员乙对技术员甲的做法提出了质疑，认为上述杂交2并不能完全实现农场设想。技术员乙提出质疑的依据是

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

。为了实现在幼年阶段即可对雌、雄鹌鹑进行区分的设想，请你为该农场提供一种可行的杂交方案，要求写出杂交组合并预期后代情况:___________________________________________________________________________________________________。

突破2

人类遗传病与遗传系谱图

√√

PART03第三部分创设情境

长句特训原因分析类1.花农培育了一种两性花观赏植物，该植物有多种花色。将开粉红花的植株进行自交，后代出现开红花的植株84株，开白花的植株82株，开粉红花的植株170株，此现象______（填“遵循”或“不遵循”）分离定律，理由是____________________________________________________________________________________________________________________。遵循

凤仙花花瓣的单瓣对重瓣为显性，单瓣凤仙花产生的含显性基因的精子或卵细胞死亡

控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基因位于两对同源染色体上（或控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基因符合自由组合定律）；灰色基因纯合果蝇致死

不是

若互为等位基因，杂交后代雌果蝇为朱红眼或白眼，不可能出现野生型红眼5.针对某植物叶形和叶绒毛的杂交实验结果如下表所示：亲本组合卵圆叶长毛卵圆叶长毛卵圆叶短毛裂叶长毛裂叶短毛杂交一：卵圆叶长毛♀×裂叶短毛16272103111杂交二：卵圆叶长毛×裂叶短毛/p>

C

杂交一和杂交二是正反交，两对相对性状的正反交结果均一致，因此两对等位基因均位于常染色体上实验探究类

遗传基因突变分离的体色与基因的关系如下图所示。回答下列问题：

不能

亲本野生型雌果蝇×无斑纹雄果蝇雌雄均为有斑纹

均为雄性

（3）摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘制出果蝇多种基因在线性不是二者位于同一条染色体的不同位置染色体上的相对位置图（如下图所示），该图说明了基因在染色体上呈______排列。图中朱红眼与深红眼两个基因______（填“是”或“不是”）等位基因，理由是_________________________________。（4）某小岛上果蝇的翅膀有长翅、残翅两种。为探究果蝇翅型的遗传规律，生物兴趣小组用纯种果蝇进行杂交实验，实验结果如下：亲本长翅×残翅全为长翅

实验步骤具体操作亲本的选择亲本的接种培养子代实验开始7天后，培养基中的卵孵化出幼虫后，去除亲本果蝇观察统计②_____________________待成蝇后，麻醉，观察并统计结果分析残翅

后代性状及比例

实验中，用10个培养瓶进行培养的目的是___________________________