英语-河北省2025届普通高等学校招生全国统一考试高考信息联考卷一暨保定市博野中学高三下学期模拟预测考试试题和答案

2025届普通高等学校招生全国统一考试高考信息联考卷(一)英语参考答案第一部分听力15CAABB610CAABC1115BCCAB1620ACABB第二部分阅读第一节A【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了几种针对不同年级的教育项目。21.D细节理解题。根据petalpushers中的"studentsexploretheuniqueadaptationsnativeplantsandtheirseedshavedevelopedtosurviveintheBayAreathroughhands-onobservationandinquiry."可知,学生可以通过实地观察等方式探索本土植物及其种子的适应性,也就是能观察本土植物。故选D。22.C细节理解题。根据GreenThumbsUp中的"Learningisputintoactionthroughaserviceactivitythatdirectlybenefitstheparkecosystem."可知,通过一项服务活动,学生将所学知识付诸实践,使公园生态系统受益。故选C。23.A细节理解题。根据Nurseriesservice-Learning中的"opentoallagesfrompre-kindergarten,theprogramisadaptabletofitarangeofneedsandrequests."可知,该项目适合更广泛的年龄群体。故选A。B【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了"我"在照顾老年痴呆症患者期间,遇到了vera,尝试让她参与社交活动无果。然而,在一个为Melodie准备年度假日晚宴的契机下,"我"帮助vera化妆后竟让她奇迹般地发生了转变。24.C推理判断题。根据第一段中的"MYattemptstoengageherinthesocialactivitiesofthecarefacility,wereonlygreetedwithablank,lonelystarefromher."可知,"我"试图让vera参与社交活动时,只得到了她空洞、孤独的凝视,说明她对此是漠视的态度。故选C。25.A推理判断题。根据第二段中的"shehadnoimmediatefamilyleftandhadnevermarried.Herrecordsprovidedscarcelyanyindicationofherbackground.Inacaselikevera'S…therewasnothing,noguidingclue."可知,vera没有直系亲属,没结过婚,档案也几乎没显示其背景信息,一切都无从知晓。故选A。26.B细节理解题。根据第四段中的"shewasshort-staffedthatdayandIWasaskedtodohermake-up."可知,那天人手不足,所以"我"被邀请去帮忙为vera化妆。故选B。27.B主旨大意题。这篇文章的主旨是通过一个小小的化妆改变,展示了vera内心的转变和恢复自信的过程。故选B。·英语(一)答案(第1页,共10页)·C【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讲述了走路对健康的益处、不足,以及走路步数和时间目标,还有步行俱乐部的相关情况。28.A推理判断题。根据第二段中的"walkingisalsoarelativelymildexercisethatputslesspressureonjointsthanotherexercises"可知,走路相对温和,对关节压力小,冲击力较低。故选A。29.C细节理解题。根据第三段中的"AnitaGustfromtheuniversityofMinnesotacrookston…arguesthatwalkinglacksresistancetrainingessentialforbuildingmusclestrengthandendurance"可知,AnitaGust认为走路缺乏构建肌肉力量和耐力所需的抗阻训练,是不完美的。故选C。30.B细节理解题。根据第四段中的"Manypeoplehaveheardaboutthewalkingg0alof10,000stepsaday."以及下文又讲了时间方面的建议等,整体上这些数字都是在给出关于走路的相关指导方针、建议。故选B。31.B细节理解题。根据最后一段中的"Thepowerofcompanionshipshouldnotbeignored."可知,文章最后一段主要强调陪伴的力量不可忽视。故选B。D【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讲述了一项以华盛顿州立大学主导的研究表明,远距离友谊对居住保护有积极影响,同时阐述了其对社区合作、资源管理等方面的影响以及后续研究计划。32.C细节理解题。根据第二段中的"externalconnections,contrarytopopularbelief,canfostertrustandcooperation,crucialformanagingnaturalresources.Thestudyfoundthatindividualswithfriendsinneighboringcommunitiesaremorelikelytoengageinsustainablefishingpractices."可知,出人意料的是,远距离友谊可以加强环境保护。故选C。33.A词义猜测题。结合语境可知,这项研究证实了像Mwambao海岸社区网络这样的组织已经在做的事情是合理的。故选A。34.D推理判断题。根据最后一段中的"Movingforward,theresearchteamplanstoexpandtheapplicationofthecurrentresearchapproachandfindingstoagriculture,waterresourcemanagement,andwildlifeprotection"可知,后续研究主要关注的是将现有研究成果应用于其他领域。故选D。35.D观点态度题。从整体的行文来看,作者着重在阐述这项研究带来的积极意义以及其潜在价值,是持认可、赞同的态度。故选D。第二节【语篇导读】本文是一篇说明文,文章主要介绍了锻炼意志力以达成诸多目标的几种方法,包括创建计划、监控自身行为以及明确自身动机等内容。36.C上文提到锻炼意志力是实现许多目标的重要组成部分,下文提到意志力可通过锻炼来提升,C项(幸运的是,意志力可以随着时间的推移而得到加强。)起到了承上启下的衔接作用,符合逻辑。故选C。·英语(一)答案(第2页,共10页)·37.F该段中心句是"create'if-then'plans.",下文举例具体说明了面对不同情况时的应对策略,F项(提前知道在特定情境下你应该如何锻炼意志力,有助于你取得成功。)正是对这一计划核心作用的概括,符合题意。故选F。38.D上文提到"Ifyouaretryingtocontrolyourtemper,donotstayinthesameenvironment.",D项(短暂的换个环境会起到奇妙的效果。)与上文所说的改变环境来控制脾气相呼应,进行了合理的补充说明。故选D。39.E该段中心句为"Monitoryourbehavior.",强调记录进展的重要性,E项(这样,你可以了解自己是否接近成功,以及是否需要做出调整。)说明了监控行为带来的作用,符合段落主旨。故选E。40.B下文提到"knowingyourreasonsforwantingtochangeincreasesthechancethatyouwillbesuccessfulatmeetingyourgoal."等内容,都在强调明确动机的重要性,B项(确立你的动机。)能很好地概括这一段落的主旨。故选B。第三部分语言应用第一节【语篇导读】本文是一篇记叙文,讲述了"快乐空巢族"发起的一项挑战。起初,"我"对这一挑战心存顾虑,但最终决定尝试。在参与各种活动的过程中,"我"收获了许多美好的经历也改变了"我"的心态,让"我"更加积极地拥抱生活。41.B考查动词短语。根据上文的"theHappyEmptyNesters"可知,现在我们的孩子们长大离开了(flownaway)。故选B。42.D考查名词。根据下文的"avoidnegativeremarkstohusbandsandaccepttheiractivityinvitations."可知,这是两项具体的任务(assignments)。故选D。43.A考查形容词。根据下文"我"积极参与各种活动可知,"我"下定决心(determined)去接受挑战。故选A。44.C考查动词。根据语境可知,"我"的第一个机会在那个傍晚出现了(emerged)。故选C。45.A考查副词。根据语境可知,丈夫试探性地(tentatively)问"我们在外面的桌子上吃饭怎么样?"故选A。46.B考查动词。根据下文描述了吃饭时户外美丽的景色可知,"我"同意了(agreed)丈夫的提议。故选B。47.D考查动词。根据语境可知,太阳落山呈现出很美的景象,这对于"我们"夫妇来说是一种美好回馈(rewarding)。故选D。48.C考查名词。根据语境可知,那个傍晚在露台吃饭的经历成为了"我"永远铭记的一段回忆(memory)。故选C。49.B考查名词。根据语境可知,"我"答应和丈夫一起去看动作电影,丈夫很感激"我"愿意和他一起去的这种意愿(willingness)。故选B。50.A考查形容词。根据上文的"wejoggedinbadweather"以及"duetothesuddenheavyrain"可知,我们在外面慢跑,突然下起了大雨,全身都湿透了(wet),但我们仍然很开心。故选A。·英语(一)答案(第3页,共10页)·51.D考查动词。根据语境可知,在接下来的几年里,"我们"又遇到了(encountered)各种各样的冒险。故选D。(transformed)"我"的心态,让"我"从做容易的事转变为思考如何对丈夫、对冒险、对生活说"是"的乐观心态。故选C。53.A考查形容词。根据上文"Naturally,saying'No'wouldhavebeensimpler."以及转折词however可知,但这种(说"是"的)方式更好、更优越(superior),强调这种积极面对生活的方式更有价值。故选A。54.D考查名词。根据下文"yet,ithasalsobecomeoneofthemostrewarding…"以及转折词可知,该空问的是这个迎接挑战的过程有没有带来不适(discomfort)?故选D。55.B考查动词。根据语境可知,此处说这成为了"我"做过的(made)最有意义的决定之一,"makedecisions"表示做决定,是常用搭配。故选B。第二节5665题评分标准:严格按照答案批改,有拼写错误或大小写错误均不给分。参考答案:56.hassecured57.made58.wasaccompanied59.himself60.earning61.which62.adaptation63.and64.traditionally65.with答案解析:【语篇导读】本文是一篇新闻报道。主要报道了备受期待的动画电影《哪2》确定将于2025年春节上映,并介绍了其导演、前作成就以及该档期的其他强劲影片阵容,强调春节档是中国电影最吸金的时段。56.hassecured考查时态。根据时间状语"Inthepastfewdays"可知,此处应用现在完成时,表示过去发生的动作对现在造成的影响,"《哪吒2》已确定2025年春节档上映"这一动作从过去持续到现在。故填hassecured。57.made考查非谓语动词。make与announcement是被动关系,表示"这个公告是被发布的",用过去分词作定语。故填made。58.wasaccompanied考查时态和语态。句子主语Theannouncement与accompany是被动关系,意为"公告被附带一个宣传视频",且根据语境可知是过去发生的事情,所以用一般过去时的被动语态。故填wasaccompanied。59.himself考查代词。refertooneselfas…意为"自称为……",此处表示导演杨宇自称饺子。故填himself。60.earning考查非谓语动词。此处用现在分词作伴随状语。故填earning。61.which考查定语从句。先行词是lineup,关系词指代物且在非限制性定语从句中作主语,用which引导。故填which。62.adaptation考查词性转换。根据TsuiHark'S可知此处应用名词形式,意为"改编作品"。故填adaptation。63.and考查连词。此处列举2025年春节档影片阵容。《射雕英雄传》、《封神第二·英语(一)答案(第4页,共10页)·部》和《熊出没:重启未来》是并列关系。故填and。64.traditionally考查副词。此空修饰后面的表语,应用副词,意为"传统上"。故填traditionally。65.with考查介词。此处为"with宾语十宾补"结构,补充说明主句内容。句意为"2024年假期树立了高标准四部春节档影片跻身截至目前的年度票房前五"。故填with。第四部分写作第一节【参考范文】Dearchris,Lastmonth,ourschoolheldanactivitythemedaround"practiceLabor,BuildDreamsandGrow".Theaimwastomakeusvaluethefruitsoflabor,understanditshardshipsanddevelopahardworkingspirit.weexperiencedvariouscampuslaborrolesandparticipatedinactivitiesinthecountryside.Therewasalsoalaborskillscompetition,throughwhich,Itrulyfeltthevalueoflabor.Ilearnedthateverybitoffoodandeverycleanenvironmentcomesfromhardwork.Thisactivityhasnotonlyimprovedmypracticalskillsbutalsodeepenedmyrespectforlabor.yours,LiHua【评分标准】—、评分原则1.本题总分为15分,按五个档次给分。评分标准同高考标准。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多于100的,适当扣分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容重点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写词汇和用法均可接受。6.如书写较差以致影响交际的,将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(1315分):完全达成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的。 覆盖全部内容重点。 应用了许多的语法结构和词汇。 语法结构或词汇方面有些许错误,但为因使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。 有效使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第四档(1012分):完全达成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的。 虽遗漏1、2个次重点,但覆盖全部主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 语法结构或词汇方面应用基本正确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。·英语(一)答案(第5页,共10页)·第三档(79分):基本达成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的。 虽遗漏一些内容,但覆盖全部主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 有些语法结构或者词汇方面的错误,但不影响理解。 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。第二档(46分):未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者。 遗漏或未描绘清楚一些主要内容,写了一些不相关内容。 语法结构单一、词汇项目有限。 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分,内容缺乏连贯性。第一档(13分):未达成试题规定的任务,原因可能是未理解试题要求。 显然遗漏主要内容,写了一些不相关内容,原因可能是未理解试题要求。 语法结构单一、词汇项目有限。 许多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。不得分(0分):未能传达给读者任何信息;内容太少,没法评判;写的内容均与所要求内容不相关或所写内容没法看清楚,逻辑混乱。第二节【参考范文】whilepackingpaints,Lunaheardacryandfoundvillagersinneedoneday.shefollowedthesoundandfoundagroupofvillagersstrugglingtobuildabridgeoveraviolentriver.withouthesitation,shejoinedthem.sheusedhercreativitytodesignabridgestructure.withthevillagers'combinedefforts,thebridgewasfinallybuilt,connectingtheisolatedcommunitytotheoutsideworld.Luna'SKindactwasdeeplyappreciated,andsherealizedthepowerofusingherskillsforthegreatergood.Thisexperienceaddedanewaspecttoherunderstandingofmakingadifference.yearspassed,andLunagainedfame,Herartworkstouchingthetraveled,andhelpedothers.weredisplayedHerartworkstouchingtheheartsofmany.shejourneyedtovariouscountries.Alongtheway,sheheldartworkshopsforthosepoorchildren,inspiringthemtopursuetheirdreams.Lunacontinuedtogrow,notonlyasanartistbutalsoasapersonwhobroughtpositivechange.Herstoryspread,becominganinspirationforcountlessindividualstochasetheirdreamsandmaketheworldabetterplace.Andwiththat,Lunaknewthatshehadachievedhergreatestgoalofall·【评分标准】—、评分原则1.本题总分为25分,按七个档次进行评分。2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:(1)续写内容的质量、完整性以及原文情景的融洽度。·英语(一)答案(第6页,共10页)·(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,应先根据作答的整体情况确定其所属的档次,然后以该档次的要求来综合衡量、确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于130的,酌情扣分;(2)书写较差以致影响交际的,酌情扣分;(3)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑,英、美拼写及词汇用法均可接受。二、各档次的给分范围和要求第七档(2225分) 创造了新颖、丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度高。 使用了多样且恰当的词汇和语法结构,表达流畅,语言错误很少,且完全不影响理解。 自然有效地使用了段落间、语句间的衔接手段,全文结构清晰,前后呼应,意义连贯。第六档(1821分) 创造了丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融洽度较高。 使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,表达比较流畅,有个别错误,但不影响理解。 比较有效地使用了语句间的衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第五档(1517分) 创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。 使用了比较恰当的词汇和语法结构,表达方式不够多样性,表达有些许错误,但基本不影响理解。 使用了语句间的衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第四档(1114分) 创造了基本完整的故事内容,但有的情节不够合理或逻辑性不强,与原文情境基本相关。 使用了简单的词汇和语法结构,有部分语言错误和不恰当之处,个别部分影响理解。 尚有语句衔接的意义,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第三档(610分) 内容和逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文有一定程度的脱节。 所用的词汇有限,语法结构单调,错误较多且比较低级,影响理解。 未能有效地使用语句间的衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。第二档(15分) 内容和逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本脱节。 所使用的词汇非常有限,语法结构单调,错误极多,严重影响理解。 几乎没有使用语句间的衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。第一档(0分) 未作答 所写内容太少或无法看清以致无法评判。 所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。附听力原文Text1M:Hi,LucY,whataboutgoingtothepark·英语(一)答案(第7页,共10页)·thisweekend?W:soundsnice,butIPreferstayingathome.M:well,howaboutgoingtothegymthen?W:Maybenexttime.I'mreallytiredandjustwanttorelaxathome.Text2M:Themoviestartsat7:00pm.Let'Sgatherattheentranceofthecinemaat6:30pm.Butweneedtosetoffhalfanhourearlier.W:soundsgood.Doasyousaid.Text3W:Howmuchistheshirt?M:It'S$50,sir.Butthequalityisreallygood.W:Itseemsabitpricey.canyougivemeadiscount?Maybe$40?M:I'mafraidICan'tgothatlow.$45isthebestICando.W:I'lltakeit.Text4W:Excuseme.HowlongcanIKeepthesebooks?M:Youcankeepthemfortwoweeks.Butthere'llbeafineof50centsperdayforeachoverduebook.Text5W:whatshouldwegetforTony'SbirthdayonThursday?M:Howaboutatoycar?Helovesit.W:Buthehasmany.Maybeastorybook?M:That'Sagoodidea.Let'Sgetonethen.Text6W:That'SSocool.I'vebeendecorating.Balloonsandstreamersareup.It'llbegreat.M:ICan'twaittocheckitout.whataboutthefood?W:IOrderedsnacksandacake.Now,whendowepickupoursonTerry?M:Relax.I,llgrabhimonmywayhome.W:Alright.Makesurehe'Sexcitedfortheparty.M:ofcourse.He'llloveit.W:Good.Let'Smakethisapartytoremember.Text7M:Hi,madam.Haveyouhadanyexperiencewithcookingapps?W:oh,yes.IOftenusethem.They'rereallyconvenientastheyhavevariousrecipes.Youknow,it'SSoeasytofindsomethingnewtotryfordinner,especiallywhenI'mshortonideas.M:Thatdoesseemappealing.However,haveyoucomeacrossanyproblems?W:well,sometimesI'mleftguessingaboutthecookingtimeortheheatlevel.Howaboutyou?Haveyouusedthem?M:I'maguy.IlikethatICaneasilysearchfordifferentcuisines.Buttheingredientmeasurementscanbeabitoff.W:yeah,Ialsohadthatproblem.Andtheadvertisementsintheappscanbeannoying·M:ICan'tagreemore.Butoverall,theystilsavemealotoftimefiguringoutwhatto·英语(一)答案(第8页,共10页)·Cook.Text8M:I'mSoexcitedfortheskiseason!Doyouhaveanyfavoriteskiruns?W:Ilovethegentleonesforwarmingup.whataboutyou?M:IPreferthesteeperones.Itreallytestsmyskills.Remembertokeepyourkneesbentforbetterbalance.Also,whenmakingturns,shiftyourweightgentlytocontrolthedirectionoftheskis.W:Right,andalwayslookahead.Thathelpswithdirection.Anotherthingistokeepyourarmsrelaxed,whichcanassistinmaintainingstability.M:ICan'tagreemore.weshouldalsocheckthefasteningsbeforeskiingtoensuretheyaresecureandproperlyadjusted.W:Goodpoint.Andneverskialone,incasesomethinghappens.Alwaysletsomeoneknowyourskiingplansandestimatedreturntime.M:Let'Sgohavesomefunandbesafeoutthere!Weshouldalsobeawareoftheweatherconditionsanddressappropriatelytostaywarmanddry.Text9M:sarahJ.Maas,welcometoourshow.AllpresenttodaywanttoknowwhatmadeyouwriteACourtofThornsandRoses?W:well,Ilovefairytales.IWantedtomakeastorywiththeirappealandalsotouchonlove,power,anddevotion.So,Imixedthesetoformtheworld.M:soundsgood.Now,tellouraudiencebrieflyaboutthestory.W:Init,weseeFeyre,ayoung,boldhuntress.shekillsafairyandistakentothefairylandsasapunishment.There,shefindsaplacefullofdanger,beau