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文档简介

2025届湖北省宜昌市高新区市级名校中考化学最后冲刺浓缩精华卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后得到溶液的是()A.蔗糖 B.面粉 C.豆油 D.泥土2.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是()A.锌和稀硫酸B.氢氧化钠溶液和盐酸C.硫酸和氯化钡溶液D.氯化钾溶液和硫酸钠溶液3.下列实验不能达到实验目的是()序号ABCD目的证明二氧化碳溶于水且能和水反应证明碳与氧化铜能发生反应探究同种溶质在不同溶剂的溶解性探究燃烧的条件是燃烧需要氧气方案A.A B.B C.C D.D4.暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为5mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A.发热剂与氧气反应不产生气体B.反应放热对实验结果无影响C.该实验测得空气中氧气的体积分数是20%D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应5.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中合理的是()A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸C.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以这种物质中一定含有碳、氢、氧元素D.一切的化学反应遵循质量守恒定律,所以碳酸氢钠加热后固体剩余物质量减轻也符合质量守恒定律6.规范实验操作是我们完成实验的保障。下列操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是A.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热B.在检查装置气密性的时候,先用双手紧握容器外壁,后将导管浸入水中C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体7.某一无色溶液具有如下性质:①使无色酚酞试液变红;②与硫酸铜溶液反应可产生蓝色沉淀;③与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀,据以上推断,此溶液是A.氢氧化钠溶液 B.澄清石灰水 C.氯化钙溶液 D.盐酸8.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是在组成元素上与变化前的物质完全不同的物质D.“新物质”就是在分子结构上与变化前的物质不同的物质9.长期受电磁辐射可引起人头昏、头痛、失眠等症状,科学家发现富含维生素的食物具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是A.豆腐B.西红柿C.鸡蛋D.牛肉10.下列是对初中化学中“三”的总结,不完全正确的一组是()A.构成物质的三种微粒:原子、分子、离子B.灭火的三种方法:隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C.常见的三种防锈措施:保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D.清除油污常用的三种方法:乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附,是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮利用变压吸附技术,可获得不同浓度的富氧空气,图1为该制氧过程的示意图。(1)欲收集一瓶图1所示的富氧空气,用于检验氧气的含量,你认为合理的收集方法是___________,理由是_______。(2)用图2所示装置测定富氧空气中氧气的含量,你认为一定能引起误差的原因是_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某学习小组在实验室中用25克氯酸钾样品和5克二氧化锰混合加热制取氧气,反应过程中固体质量变化如图所示。请计算:制取氧气的质量是_________g。求出样品中氯酸钾的质量分数______。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.碳和碳的氧化物都是常见的含碳物质,回答下列问题。在石墨和金刚石中,可用于制铅笔芯的是________;CO和的化学性质不同,是因为两者________不同;如图是碳和碳的氧化物的转化关系,请写出转化①中发生反应的化学反应方程式反应为___;转化②中体现了CO具有____性。14.目前,石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。世界上首座熊猫外形的光伏电站在我国山西大同正式并网发电,电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成。请回答下列问题:三大化石燃料包括煤、石油和______,工业上将石油加热炼制,利用石油中各成分的______不同,将它们分离得到汽油、煤油等产品。某燃料在空气中燃烧产物为二氧化碳和水,则该燃料一定含______元素,可能含______元素。单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为______能。工业制取单晶硅的反应为:2Mg+SiO2Si+2MgO,该反应的基本反应类型是______。氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深人的探究学习。资料:①氯酸钾的熔点约为356°C,二氧化锰的分解温度约为535°C。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400°C左右;②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;③氯酸钾分解时,传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下。请回答下列问题:(1)分析图2,氯酸钾分解温度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。(2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器测得氧气浓度降低的可能原因是_________。(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_______。(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如下表所示的实验:步骤实验操作实验现象实验结论Ⅰ检查装置气密性Ⅱ分别在“Y"形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。没有明显现象Ⅲ分别用酒精灯先后加热二氧化锰氯酸钾,用带火星木条放在导管口。加热左侧支管,可观察到________,加热右侧支管,可观察到________。二氧化锰受热不分解;氯酸钾受热较长时间后分解。Ⅳ冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混人右侧支管:中,振荡“Y”形管加热,用带火星木条放在导管口。加热时间段与步骤Ⅲ木条很快复燃用化学方式表示_______。请回答:①完善上述表格。②步骤IV中,将二氧化锰混人右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_________。③小华认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的______和_________不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论。16.用久置的镁条做实验时,需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的银白色.实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究.镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么?Ⅰ.是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁.Ⅱ.是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质.Ⅲ.根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁.同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是_____.①碱式碳酸镁的性质有:受热可分解;常温下能与稀硫酸反应.②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色.③碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O.同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是_____(答出一点即可).同学们用久置的镁粉进行了如下实验.实验装置实验现象①无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色②澄清石灰水变浑浊结论久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是_____久置的镁粉中含有碱式碳酸镁(2)同学们发现,经加热一段时间后,试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来,出现红热,很快停止,并有黑色固体粘附在试管壁上.①将试管取下,冷却后加入足量稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色固体没有消失.请写出有气体生成的一个反应化学方程式_____.②将实验①试管中的混合物进行_____(填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热.黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生.实验(2)说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质.综合上述实验现象,实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁.有的同学提出,实验(2)不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故A选项正确。面粉、豆油、泥土均难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故B、C、D选项错误。故选:A。2、C【解析】

复分解反应是指由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,发生的条件是:生成物中出现沉淀、气体和水任意一个,当出现气体和沉淀时溶液质量减少,据此分析【详解】A、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应属于置换反应,选项A不正确。B、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应属于复分解反应,但是溶液的质量没有变化,选项B不正确。C、硫酸和氯化反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,反应属于复分解反应,生成了沉淀,溶液质量减少,选项C正确。D、氯化钾溶液和硫酸钠溶液不反应,选项D不正确。故选C。【点睛】首先对复分解反应概念能够清楚掌握,根据复分解反应发生的条件进行判断生成物中出现气体和沉淀溶液质量就减少了3、A【解析】

A、将水倒入盛有二氧化碳气体的塑料瓶,旋紧瓶塞,振荡,观察到塑料瓶变瘪,只能说明二氧化碳溶于水,不能说明二氧化碳能和水反应,选项错误;B、实验中能观察到澄清的石灰水变浑浊,说明反应中生成了二氧化碳,证明碳与氧化铜能发生反应,选项正确;C、实验中能观察到高锰酸钾在水中溶解的最大质量多于在汽油中的溶解的最大质量,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同,选项正确;D、实验中能观察到铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是燃烧需要氧气,选项正确,故选A。4、C【解析】

A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。5、D【解析】

A、水和过氧化氢的组成元素相同,但水是由水分子构成的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,分子构成不同,它们的化学性质不同,故A不正确;B、酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,例如碳酸氢钠,故B不正确;C、某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以这种物质中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,故C不正确;D、一切的化学反应遵循质量守恒定律,所以碳酸氢钠加热后固体剩余物质量减轻是生成二氧化碳,符合质量守恒定律,故D正确。故选D。6、B【解析】

A、用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热,故选项说法正确。

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项说法错误。

C、用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法正确。

D、做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体,以防止发生爆炸,故选项说法正确。

故选:B。7、B【解析】①能使无色酚酞试液变红,说明溶液显碱性;②能与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀,说明溶液中含有氢氧根离子;③能与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀,说明溶液中含有钙离子。A.氢氧化钠溶液不能与碳酸钠溶液反应,不符合题意;B.澄清石灰水显碱性、含有氢氧根离子、含有钙离子,符合题意;C.氯化钙溶液显中性,不符合题意;D.盐酸显酸性,不符合题意。故选B。8、D【解析】

A、自然界中存在的物质也可能属于化学反应中的“新物质”,例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说,水是自然界中存在的物质,属于该反应生成的“新物质”,故A不正确;B、物质在颜色、状态等方面变化可能是物理变化,如冰雪融化过程中水的状态发生改变,但没有新物质生成,是物理变化,故B不正确;C、决定物质种类的是物质的组成和结构,元素相同也可能是新物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢和水的组成元素相同,但是它们属于不同的物质,故C不正确;D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的,即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质,故D正确。故选:D。9、B【解析】

A、豆腐中富含蛋白质,故选项错误。B、西红柿中富含维生素,故选项正确。

C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。

D、牛肉中富含蛋白质,故选项错误。

故选:B。10、B【解析】

A、构成物质的三种微粒是原子、分子、离子,故正确;B、灭火的三种方法:隔绝氧气、降低可燃物的温度到着火点以下、清除或隔离可燃物,着火点不能降低,故错误;C、保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构是常见的三种防锈措施,故正确;D、清除油污常涉及三种原理:乳化(如洗涤剂)、溶解(如干洗剂)、化学反应(如氢氧化钠),故正确;故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、排水法收集到的气体不易混入空气,且能观察到气体是否集满。点燃红磷后伸入集气瓶的过程中有一部分气体溢出。【解析】

家用制氧机是利用“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附,得到含氧气较多的空气。【详解】(1)收集气体的方法一般有向上排空气法、向下排空气和排水法,富含氧气的空气密度比空气的大,且不易溶于水,可以用向上排空气法和排水法收集。用于检验氧气的含量,合理的收集方法是排水法,理由是收集到的气体不易混入空气,且能观察到气体是否集满。(2)测定富氧空气中氧气的含量,一定能引起误差的原因是点燃红磷后伸入集气瓶的过程中有一部分气体溢出。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.698%【解析】

(1)根据反应前后固体的差值,可求出氧气的质量,30g-20.4g=9.6g,故填:9.6g。(2)解:设氯酸钾的质量为x。样品中氯酸钾的质量分数答:样品中氯酸钾的质量分数为98%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、石墨分子构成还原【解析】

根据石墨的性质和用途,二氧化碳、一氧化碳的构成、性质进行分析。【详解】(1)石墨软而且显深灰色,可用于制铅笔芯的是石墨;(2)1个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成,1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成。一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为两者分子构成不同;(3)转化①中发生反应的化学反应方程式反应为;转化②中体现了CO具有还原性。14、天然气沸点碳、氢氧电置换反应生成物是水,不污染环境【解析】

(1)三大化石燃料包括煤、石油和天然气,工业上将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离得到汽油、煤油等产品。(2)某燃料在空气中燃烧后只生成二氧化碳和水,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则该物质一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素。(3)单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为电能。由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。(4)氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、高于装置内空气受热膨胀,试管内压强增大,排出一部分空气,使氧气的浓度降低配比越大,分解温度越高木条不复燃木条较长时间后复燃将“Y”型管倾斜,并抖动,使二氧化锰沿管壁滑入另一侧中质量化学性质【解析】

(1)由图2可知,氯酸钾分解的温度大约为380℃,氯酸钾的熔点约为356°C,氯酸钾的分解温度高于其熔点;(2)氯酸钾分解前,传感器测得氧气浓度降低的可能原因是:装置内空气受热膨胀,试管内压强增大,排出一部分空气,使氧气的浓度降低;(3)由图3氯酸钾的分解数据可知,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是:配比越大,分解温度越高;(4)Ⅲ实验操作为分别用酒精灯先后加热二氧化锰、氯酸钾,用带火星木条放在导管口,实验结论为

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