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文档简介
2024-2025学年贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县数学三下期末复习检测试题一、神奇小帮手。1.在括号里填合适的数。13厘米=(______)毫米4千米=(______)米2米=(______)毫米5平方米=(______)平方分米4000平方厘米=(______)平方分米54厘米=(______)米3元9分=(______)元2米7分米=(______)米2.52的16倍是(______),576是6的(______)倍。3.合肥与黄山两地相距约380千米,小明一家8:30从黄山出发,12:30到达合肥,汽车行了________小时。4.213除以7,商是(____),余数是(____).5.3分米是米,写成小数是()米.8角是元,写成小数是()元.6.拉抽屉是(________)现象,陀螺的运动是(_________)现象。7.两个数的和是33,这两个数的乘积是200,这两个数分别是(________)和(________)。8.我知道(______)是轴对称图形,它有(______)条对称轴。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.整数部分是零的小数一定比1小。(____)10.小明说:“这堆书是10克”。(______)11.比0.2大、比0.9小的一位小数只有6个。(____)12.9时15分就是21时15分。(____)13.东东在4月31日参加期中考试。(____)14.25×80积的末尾有1个0。(________)15.6分米=米(______)16.哪些图形是轴对称图形?(是的打“√”)17.7元6角,就是7.06元。(________)18.五月份有31天,是4个星期零3天。()三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一头大象重4().A.吨 B.毫米 C.克 D.千克20.如果被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差().A.增加1.5 B.增加3 C.不变21.王叔叔乘火车从北京去沈阳,他在下面三趟列车中选择了最早到达目的地的那趟车.他乘坐列车的车次是().车次列车类型出发站发车时刻目的站耗时T157空调特快北京05:25沈阳北5时55分D21动车组北京07:13沈阳北4时18分D29动车组北京07:00沈阳北4时45分A.T157次 B.D21次 C.D29次22.—个长方形的周长是12厘米,和它周长相等的正方形的面积是()。A.12平方厘米 B.36平方厘米 C.9平方厘米23.在、、、中,最小的分数是()A. B. C. D.24.小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人,已知小张比工人年龄大,小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,那么()是教师。A.小王 B.小李 C.小张 D.小王和小李25.仔细观察下图,算一算:一昼夜(0时到24时)有()小时允许汽车通行。A.11 B.10 C.9 D.1326.下面说法正确的是()A.69÷4=26…5B.□23÷4的商一定是一个三位数C.0÷6和0÷65的结果相等D.640是4的16倍27.下面是一道两位数乘22的竖式,把第一次乘得的积记作①,把第二次乘得的积记作②,比较①和②的大小,结果是()。A.①>② B.①<② C.①=② D.不能确定28.与120×40的积不相等的算式是()。A.1200×4 B.12×400 C.12×40四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。21×40=13×40=30×16=25×40=720÷8=303÷3=90÷3=+=-=+=+=1-=30.笔算下面各题.56×39=9.2﹣5.7=436÷4=273÷9=验算:31.计算下面阴影部分的面积.(1)(2)五、操作题。32.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题33.工程队要修一条15千米的山路,第一周修了4.5千米,第二周修了6.8千米,两周一共修了多少千米?还剩多少千米?34.小华每天早上7时40分到校,11时40分放学回家。下午2时到校,16时放学回家。他全天在校多长时间?35.小明借来一本故事书,这本书共350页,小明已经看完了70页,剩下的用7天看完,平均每天要看多少页?(列综合算式解答)36.花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是多少平方米?37.水果超市运来24筐香蕉,每筐香蕉连筐重40千克。如果每个空筐重2千克,这些香蕉一共有多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、13040002000500400.543.092.7【分析】(1)厘米换算为毫米,乘以进率10;(2)千米换算为米,乘以进率1000;(3)米换算为毫米,乘以进率1000;(4)平方米换算为平方分米,乘以进率100;(5)厘米换算为米,除以进率100;(6)平方厘米换算为平方分米,除以进率100;(7)先将9分换算为元,再和3元合起来即可;(8)先将分米换算为米,再和2米合起来即可。【详解】13厘米=130毫米4千米=4000米2米=2000毫米5平方米=500平方分米4000平方厘米=40平方分米54厘米=0.54米3元9分=3.09元2米7分米=2.7米【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。2、83296【分析】求52的16是多少,用52乘16即可;求576是6的多少倍,用576除以6即可。【详解】52×16=832576÷6=96【点睛】此题考查的知识点:求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求一个数是另一个的几倍,用除法进行计算。3、4【分析】用到达目的时刻减去出发的时刻就是汽车行驶的时间。【详解】12时30分-8时30分=4小时故答案为:4【点睛】此题考查了时间的推算,经过时间=到达时刻-出发时刻。4、303【详解】略5、,0.3,,0.8【详解】略6、平移旋转【解析】略7、258【分析】将200分解质因数,分别乘起来,看如何组合两个数的和是33即可。【详解】200=2×2×2×5×52×2×2=85×5=2525+8=33所以这两个数分别是:25;8故答案为:25;8【点睛】本题考查了合数分解质因数,先将合数分解质因数以后,再看满足题目两数和为33的情况确定答案。8、圆无数【分析】沿经过圆心的任何一条直线对折,圆的两部分都能重合,即可得到经过圆心的任何一条直线都是圆的对称轴,据此即可判断。【详解】圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。故答案为:(1)圆(2)无数【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义和圆的性质,是需要熟记的内容。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【解析】略10、×【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知“这堆书是10千克”;由此判断即可。11、√【解析】略12、×【解析】略13、×【分析】4月是小月,有30天,据此判断即可。【详解】4月是小月,没有4月31日;故答案为:×【点睛】本题考查月和日的相关知识,一、三、五、七、八、十、十二月都是31天,四、六、九、十一月都是30天,平年二月28天,闰年二月29天。14、×【解析】略15、×【解析】略16、(√)()(√)(√)(√)【详解】略17、×【分析】以元为单位的小数书写,小数点点在元的后面,小数点之前的多少元为小数的整数部分,元后面小数点第一位表示角,第二位表示分,据此解答。【详解】7元6角=7.6元,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查小数表示人民币,掌握以元为单位的小数,小数点后第一位表示角,第二位表示分。18、√【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、C【详解】略21、A【详解】略22、C【分析】因为正方形和长方形周长相等,根据正方形的边长=周长÷4计算出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长计算即可。【详解】12÷4=3(厘米)3×3=9(平方厘米)故答案为:C【点睛】此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用。23、C【解析】略24、C【分析】小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,可以得出小王和小李都不是教师,从而得出小张是教师,由此求解。【详解】小王和教师不同岁,则小王不是教师,教师比小李年龄小,小李也不是教师,那么只能小张是教师。故选:C。【点睛】本题属于简单的逻辑推理,抓住“小王和教师不同岁,教师比小李年龄小”进行排除,从而解决问题。25、A【分析】首先计算禁止通行时间=结束禁止通行时刻-开始禁止通行时刻,然后用每天的时间24时减去禁止通行时间;即可得解。【详解】20时30分-7时30分=13时24时-13时=11时所以如图的标志告诉我们,一昼夜(0时到24时)有11小时允许汽车通行;故答案为:A【点睛】此题考查了把24时计时法化成普通计时法,以及时间的计算,禁止通行时间=结束禁止通行时刻-开始禁止通行时刻。26、C【解析】试题分析:根据除法的意义及计算方法,逐题分析解答即可.解:A、69÷4=17…1,所以原题计算错误;B、除数是一位数的除法,当被除数的最高位上的数大于或等于除数,商的位数和被除数的位数一样;当被除数的最高位上的数小于除数,商的位数比被除数的位数少一位,所以□23÷4的商可能是两位数或三位数,原说法错误;C、0÷6=0,0÷65=0,结果相等,所以原说法正确;D、640÷4=160,640是4的160倍,所以原说法错误;故选:C.【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法.27、B【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,①表示2个一乘两位数,②表示2个十乘一位数。则①一定大于②。据此解答即可。【详解】可以举一个例子(如图),第一次乘得的积表示66个一,第二次乘得的积表示66个十,66个十比66个一大多了。即比较①和②的大小,结果是①<②。故答案为:B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。28、C【分析】解决本题的关键就是计算出他们的积进行比较,分别计算出题目中的积以及三个选项中的积分别是多少比较即可。【详解】题目:120×40=4800;A选项:1200×4=4800,和题目中的积相等;B选项:12×400=4800,和题目中的积相等;C选项:12×40=480,和题目中的积不相等。故答案为:C。【点睛】本题考查的是两三位数与整十整百的口算,口算出结果就可以比较得出答案。四、勤奋的你来算一算。29、840;520;480;1000;90;101;30;1;;;;【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】21×40=84013×40=52030×16=48025×40=1000720÷8=90303÷3=10190÷3=30+=1-=+=+=1-=【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。30、2184;3.5;109;30…3【解析】试题分析:①按照整数乘法的竖式计算的方法计算.②按照小数减法的竖式计算的方法计算.③按照整数除法的竖式计算的方法计算.④按照整数除法的竖式计算的方法计算.验算用商乘除数等于被除数计算.解答:解:①56×39=2184②9.2﹣5.7=3.5③436÷4=109④273÷9=30…3点评:乘法计算要把末位对齐,小数的减法要把小数点对齐,除法竖式计算要从高位除起.31、(1)44cm2(2)80m2【详解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作题。32、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。六、解决问题33、11.3千米;3.7千米【分析】第一周修的长度+第二周修的长度=两周一共修的长度;山路总长-两周一共修的长度=还剩下的长度。【详解】4.5+6.8=11.3(千米)15-11.3=3.7(千米)答:一共修了11.3千米,还剩3.7千米。【点睛】本题主要考查了学生根据加法和减法的意义列式
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