2024九年级化学上册阶段微卷7能量的转化与守恒(九上3.4)浙教版_第1页
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阶段微卷7能量的转化与守恒(九上3.4)(满分:100分时间:30分钟)一、选择题(每小题6分,共30分)1.如图所示的滑轮在使用过程中(不计滑轮重力,滑轮和轴、绳的摩擦)可以省力的是()2.小强开启饮料时,瓶起子可视为一个杠杆,如图所示。下列能正确表示其工作原理的是()(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)3.如图是某小区使用的一种垃圾投放装置的示意图,人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖,非常方便、卫生。下列说法正确的是()A.装置中的滑轮是动滑轮B.装置中的滑轮改变了施力的方向C.绳子拉起桶盖时,桶盖可视为费力杠杆D.蓝色垃圾桶看起来是蓝色,是因为它吸收蓝光4.即将放寒假,某同学利用拉杆箱将学校里的物品运回家里。如图为拉杆箱在使用过程中的示意图,装有物品的拉杆箱整体可视为杠杆,O为支点,B为重心,A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F使拉杆箱保持静止。下列说法正确的是()A.其他条件不变,仅伸长拉杆的长度,拉力F增大B.其他条件不变,拉力F的方向顺时针转动20°,拉力F减小C.箱内物体下滑,重心位置由B变至B′,拉力F增大D.拉力F的方向顺时针转动40°,通过调节拉力大小,不能使拉杆箱保持静止5.[多选]沿斜面将一个质量为5Kg的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40N,物体沿斜面移动的距离s=2m,物体上升的高度h=1m。把物体直接提升h所做的功为有用功,下列说法正确的是(g取10N/Kg)()A.这个过程中,所做的有用功是50JB.此斜面的机械效率为62.5%C.物体受到的摩擦力大小为10ND.物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用二、非选择题(共70分)6.(10分)如图甲所示,盘山公路一般都修得弯弯曲曲,而不是从山下直通山顶。找一张直角三角形的纸,按照图乙方式模拟盘山公路的形状。可以想象若将盘山公路取直,就相当于将这张纸展开,汽车是沿它的斜边爬到山顶的。盘山公路相当于简单机械中的__________。汽车沿盘山公路爬到山顶,比起直通山顶的路,行驶的路程要长得多,但可以__________。(第6题)(第7题)(第8题)7.(10分)如图所示,AB和CD是两个高度相等、长度不等的斜面,两者粗糙程度相同。现将同一物体分别沿斜面AB和CD由底端匀速拉至顶端。此过程中,物体克服重力做的功WAB________WCD,斜面的机械效率ηAB________ηCD。(均填“>”“<”或“=”)8.(10分)如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤的A点画出最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂L2。9.(20分)学习了杠杆知识后,小宁用身边的物体来探究杠杆的平衡条件。他所选择的器材有铅笔、橡皮若干(每块橡皮的质量均为10g)、细线、刻度尺等。(1)他将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后的情形如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,他应将细线向________移动。(2)调节铅笔水平平衡后,他用细线绑数量不等的橡皮挂在铅笔系线位置两侧,如图乙所示,下表为小宁记录的实验数据:动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/mF1L1/(N·m)F2L2/(N·m)0.20.020.10.040.0040.004据此小宁得出结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂。请判断他的结论是否合理,并说明理由:_________________________________________________________________。(3)铅笔水平平衡后,小宁不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙所示),他立刻将铅笔稳住并将铅笔芯放到左端细线上方固定(如图丁所示),松手后铅笔将________(填字母)。A.保持水平平衡 B.左端下沉 C.右端下沉 D.无法确定10.(20分)如图所示,工人甲用水平推力F甲推动重力为750N的货物,在水平路面上匀速移动2m至仓库门口A处,用时10S,此过程中工人甲做功的功率P甲=30W;工人乙接着使用滑轮组(滑轮重忽略不计)拉动该货物,在同样的路面上匀速移动3m到达指定位置B,拉力F乙为80N。求:(1)工人甲做的功。(2)该滑轮组的机械效率。

阶段微卷7能量的转化与守恒(九上3.4)1.B2.A3.B4.D【点拨】其他条件不变时,仅伸长拉杆的长度,支点到动力的作用线的距离变大,即动力臂变大,而阻力和阻力臂的乘积不变,故拉力F减小,A错误;其他条件不变时,拉力F的方向顺时针转动20°,动力臂变小,而阻力和阻力臂的乘积不变,故拉力F增大,B错误;箱内物体下滑,重心位置由B变至B′,阻力臂变小,阻力臂和阻力的乘积变小,而动力臂不变,故拉力F减小,C错误;拉力F的方向顺时针转动40°时,拉力F会使拉杆顺时针转动,而箱子的重力也使拉杆顺时针转动,两者方向相同,故无法使拉杆箱保持静止(平衡),D正确。5.AB【点拨】由题意知,把物体直接提升h所做的功为有用功,故有用功W有用=GH=mgh=5kg×10N/kg×1m=50J,A正确;拉力把物体拉到高处做的功为总功,总功W总=Fs=40N×2m=80J,故斜面的机械效率η=eQ\F(W有用,W总)×100%=eQ\F(50J,80J)×100%=62.5%,B正确;克服摩擦力做的功为额外功,额外功W额外=W总-W有用=80J-50J=30J,故摩擦力F=eQ\F(W额外,S)=eQ\F(30J,2m)=15N,C错误;物体在运动的过程中,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的拉力、平行于斜面向下的摩擦力这四个力的作用,D错误。6.斜面;省力7.=;>8.如图所示。9.(1)左(2)不合理,因为只有一组实验数据,得出的实验结论具有偶然性(3)C10.解:(1)由P=eQ\F(W,t)可得,工人甲做的功W甲=P甲t=30W×10S=300J。(2)由W=Fs可得,工人甲的推力F甲=eQ\F(W甲,s1)=eQ\F(300J,2m)=150N,因为货物在水平路面上匀速移动,所以货物受到的推力和摩擦力是一对平衡力,货物受到的摩擦力f=F甲=150N,工人乙使用滑轮组使货物在同样的路面上匀速移动3m,由图知,n=3,拉力端移动距离s乙=3s2,滑轮组的机械效率η=eQ\F(W

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