中考语文 《与朱元思书》笔记+知识巩固（含答案）

《与朱元思书》笔记一、题目解说“与”：给予。“书”：信。题目的意思是写给朱元思的一封信。信中述说旅行所见，寥寥一百四十余字，是六朝骈体文中描写山水景物的妙品。骈体文：南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文。六文”）。②前后两句的句式相同。③两句中相对的词，词性基本相同。④两句中尽量避免相同的字（但可用同一虚字）。是其中一篇出色的写景小品文。二、关于吴均吴均（469～520年），字叔庠，南朝梁文学家，吴兴故鄣（今浙江安吉）人。小说成就：志怪小说《续齐谐记》，经典故事：鹅笼书生。作品都没流传下来。章简单堆砌辞藻的弊端，人们纷纷效仿，号称“吴均体”。三、写作背景文类聚》中保存了书信的一部分。1：朱元思，一作宋元思，字玉山，生平不详2：《艺文类聚》是唐高祖李渊下令编修，欧阳询等主编的一部大型类书，书中保存了大量自汉代至隋代的词章名篇。之称。元朝黄公望有一幅传世名画富春山居图，被称为“中国十大传世名画”之一。四、《与朱元思书》文本精讲原文：风烟俱净，天山共色[1]。从流飘荡[2]，任意东西[3]。自富阳至桐庐一百许[4]里，奇山异水，天下独绝。注解：共色：同样的颜色。从流飘荡：（乘船）随着江流漂荡。从，跟、随。任意东西：任凭船随意向东向西漂流。东西，向东或向西。[4]许：表示约数。【参考译文】或向西漂流。从富阳到桐庐一百里左右，山水奇特独异，天下独一无二。原文：水皆缥碧[1]，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭[2]，猛浪若奔。注解：缥（piǎo）碧：青白色。[2]甚箭：即“甚于箭”，比箭还快。甚，超过。【参考译文】楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。原文：夹岸高山，皆生寒树[1]，负势竞上[2]，互相轩邈[3]，争高直指[4]，千百成峰[5]。注解：[1]寒树：这里形容树密而绿，让人心生寒意。负势竞上：山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。互相轩邈：意思是这些山峦仿佛都在争着往高处和远处延伸。轩，高。邈，远。这里均用作动词。[4]直指：笔直地向上，直插云天。[5]千百成峰：形成千百座山峰。【参考译文】都在争着往高处和远处伸展，竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。原文：泉水激[1]石，泠泠[2]作响；好鸟相鸣，嘤嘤[3]成韵。蝉则千转[4]不穷，猿则百叫无绝。注解：激：冲击，撞击。[2]泠（líng）泠：拟声词，形容水声清越。嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。千转（zhuàn）：长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。【参考译文】鸣叫，猿猴千百遍地啼叫不绝。原文：鸢飞戾天[1]者，望峰息心[2]；经纶世务[3]者，窥谷忘反[4]。横柯[5]上蔽，在昼犹昏；疏条交映[6]，有时见日。注解：[1]鸢（yuān）飞戾（lì）天：语出《诗经·大雅·早麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善高飞。戾，至、到达。[2]息心：指平息名利之心。（lún）世务：治理国家大事。经纶，筹划、治理。[4]反：通“返”，返回。[5]横柯（kē）[6]交映：互相掩映。【参考译文】黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条互相掩映，有时可以见到阳光。四、课堂小结思想情绪。五、解析真题练习：1.（2007广州市）选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是（ A.一百许里C.千百成峰正确选项：A【解析】A的百是实指，BCD的百都是虚指。AApiǎo．àilíngB．dàng．tuānyīngC．miǎo．lúnyuānD．kēkuīhào1、下列加点字注音有误的一项是（ ）2、填空题。(1)《与朱元思书》的作者① ，是南朝梁代② 家。字③ ，吴兴故鄣人。若奔”有异曲同工之妙： ， 。3、简答题。你还读过哪些描写山水的古代诗词，请你写出你喜欢的一句。【中学】课后巩固1、下列加点词的解释。 2、翻译下列句子。①急湍甚箭，猛浪若奔。②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。3、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( )画卷的整体气象。表现富春江水之“异”。人陶醉其中，流连不已。自然、寄情山水的情感。【小学】1、D 好鸟相争hǎo2、①吴均 ②文学③叔痒“虽乘奔御风,不以疾也”3、【初中】1、