




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建省泉州市第五中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题考试时间:90分钟 总分:150分 年级/班级:七年级一、选择题(共15题,每题2分)要求:每题只有一个正确答案,选择你认为正确的答案。1.下列哪项不属于生物的基本特征?()A.细胞结构B.新陈代谢C.基因遗传D.无机物合成2.下列哪项生物现象不是由生物自身因素引起的?()A.羊吃草B.花粉传播C.菌类繁殖D.地球自转3.下列哪种生物属于单细胞生物?()A.蚂蚁B.稻草人C.酵母菌D.蜗牛4.下列哪项不是生物分类的基本单位?()A.物种B.界C.科D.门5.下列哪项属于植物的光合作用?()A.氧气产生B.水分解C.糖类合成D.蛋白质分解6.下列哪种动物属于恒温动物?()A.蜘蛛B.蚕C.蝴蝶D.鲨鱼7.下列哪项不属于生态系统的组成?()A.生物群落B.生物圈C.生物种群D.非生物因素8.下列哪种生物现象属于生物多样性?()A.植物开花B.动物迁徙C.环境污染D.火山喷发9.下列哪项不属于生物进化?()A.适应性变化B.遗传变异C.生物多样性D.物种灭绝10.下列哪项不属于生物伦理?()A.尊重生命B.公平对待C.保护环境D.利己主义11.下列哪项属于生物技术?()A.生物育种B.生物制药C.生物能源D.生物环保12.下列哪项不属于生物资源?()A.土壤资源B.水资源C.生物物种D.能源资源13.下列哪种生物属于动物界?()A.蘑菇B.竹子C.蜘蛛D.菜花14.下列哪种生物属于植物界?()A.蚂蚁B.蜗牛C.鸟类D.菌类15.下列哪项属于生物多样性保护?()A.生物入侵B.生物多样性丧失C.生物资源保护D.生物污染二、填空题(共15题,每题2分)要求:根据所学知识,将正确的答案填写在横线上。1.生物的基本特征包括:_____________________________、_____________________________、_____________________________。2.生物分类的基本单位依次是:_____________________________、_____________________________、_____________________________、_____________________________。3.植物的光合作用公式为:_____________________________。4.生态系统的组成包括:_____________________________、_____________________________、_____________________________。5.生物多样性的内涵包括:_____________________________、_____________________________、_____________________________。6.生物进化的证据有:_____________________________、_____________________________、_____________________________。7.生物伦理的基本原则包括:_____________________________、_____________________________、_____________________________。8.生物技术的应用领域有:_____________________________、_____________________________、_____________________________。9.生物资源的分类包括:_____________________________、_____________________________、_____________________________。10.生物多样性保护的措施有:_____________________________、_____________________________、_____________________________。11.生物入侵的危害有:_____________________________、_____________________________、_____________________________。12.生物污染的来源有:_____________________________、_____________________________、_____________________________。13.生物资源的可持续利用原则有:_____________________________、_____________________________、_____________________________。14.生物多样性的价值有:_____________________________、_____________________________、_____________________________。15.生物进化的动力有:_____________________________、_____________________________、_____________________________。三、简答题(共10题,每题5分)要求:根据所学知识,简要回答下列问题。1.简述生物多样性的内涵。2.简述生物进化的证据。3.简述生物多样性的价值。4.简述生物技术的应用领域。5.简述生物资源的分类。6.简述生物多样性保护的措施。7.简述生物入侵的危害。8.简述生物污染的来源。9.简述生物资源的可持续利用原则。10.简述生物进化的动力。四、实验探究题(共10分)要求:根据所学知识,完成下列实验探究题。实验一:探究光合作用产生氧气的条件。实验目的:验证光合作用产生氧气的条件。实验材料:新鲜菠菜、蒸馏水、玻璃瓶、橡皮塞、导管、酒精灯、石蕊试纸。实验步骤:1.将新鲜菠菜放入玻璃瓶中,加入适量蒸馏水;2.在橡皮塞上打一个小孔,插入导管;3.将玻璃瓶放入水中,使导管末端浸入水中;4.将酒精灯点燃,加热玻璃瓶底部;5.观察导管末端是否有气泡产生;6.将石蕊试纸滴在气泡上,观察颜色变化。实验结果:_____________________________。实验结论:_____________________________。实验二:探究种子萌发的条件。实验目的:验证种子萌发的条件。实验材料:新鲜玉米种子、蒸馏水、玻璃瓶、橡皮塞、石蕊试纸。实验步骤:1.将新鲜玉米种子放入玻璃瓶中;2.加入适量蒸馏水;3.在橡皮塞上打一个小孔,插入导管;4.将玻璃瓶放入水中,使导管末端浸入水中;5.观察导管末端是否有气泡产生;6.将石蕊试纸滴在气泡上,观察颜色变化。实验结果:_____________________________。实验结论:_____________________________。五、论述题(共20分)要求:根据所学知识,论述生物多样性的保护与可持续利用。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,对于保护生物多样性,我国政府采取了一系列措施。请你从以下几个方面论述生物多样性的保护与可持续利用:1.生物多样性的内涵和价值。2.我国生物多样性的现状及面临的挑战。3.生物多样性的保护措施。4.生物资源的可持续利用。5.公众参与生物多样性保护的重要性。六、应用题(共15分)要求:根据所学知识,完成下列应用题。1.简述生物技术在农业生产中的应用。2.简述生物多样性保护与可持续发展的关系。3.简述生物入侵对生态环境的影响。4.简述生物污染对人类健康的危害。5.简述生物多样性的保护与可持续发展的重要性。本次试卷答案如下:一、选择题(共15题,每题2分)1.D解析:生物的基本特征包括细胞结构、新陈代谢、遗传变异等,无机物合成不属于生物的基本特征。2.D解析:生物现象通常由生物自身因素引起,地球自转是由地球物理因素引起的,不属于生物现象。3.C解析:单细胞生物是指由单个细胞组成的生物,酵母菌属于单细胞生物。4.D解析:生物分类的基本单位依次是物种、属、科、目、纲、门、界。5.C解析:植物的光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物,并释放氧气。6.D解析:恒温动物是指体温不随外界环境温度变化而变化的动物,鲨鱼属于恒温动物。7.B解析:生态系统的组成包括生物群落、生物圈、生物种群和非生物因素。8.B解析:生物多样性是指地球上生物种类的丰富程度,动物迁徙属于生物多样性现象。9.D解析:生物进化是指生物在长时间内逐渐发生的变化,物种灭绝是生物进化的一部分。10.D解析:生物伦理是指人们在处理生物问题时遵循的道德原则,利己主义不属于生物伦理。11.A解析:生物技术是指利用生物体或生物体的组成部分进行技术操作的方法,生物育种属于生物技术。12.D解析:生物资源是指生物体或生物体的组成部分具有经济、生态、科研等价值的资源,能源资源不属于生物资源。13.C解析:动物界是指由多细胞动物组成的生物界,蜘蛛属于动物界。14.D解析:植物界是指由多细胞植物组成的生物界,菌类属于植物界。15.C解析:生物多样性保护是指采取措施保护生物种类的丰富程度,生物资源保护属于生物多样性保护。二、填空题(共15题,每题2分)1.细胞结构、新陈代谢、遗传变异解析:生物的基本特征包括细胞结构、新陈代谢、遗传变异等。2.物种、属、科、目、纲、门、界解析:生物分类的基本单位依次是物种、属、科、目、纲、门、界。3.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2解析:植物的光合作用公式为6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。4.生物群落、生物圈、生物种群、非生物因素解析:生态系统的组成包括生物群落、生物圈、生物种群和非生物因素。5.生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性解析:生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。6.化石记录、比较解剖学、分子生物学解析:生物进化的证据有化石记录、比较解剖学、分子生物学。7.尊重生命、公平对待、保护环境解析:生物伦理的基本原则包括尊重生命、公平对待、保护环境。8.生物育种、生物制药、生物能源、生物环保解析:生物技术的应用领域有生物育种、生物制药、生物能源、生物环保。9.土壤资源、水资源、生物物种、能源资源解析:生物资源的分类包括土壤资源、水资源、生物物种、能源资源。10.生物资源保护、生物多样性保护、生态环境保护解析:生物多样性保护的措施有生物资源保护、生物多样性保护、生态环境保护。11.生物入侵、生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国家电力建设工程施工合同
- 体育行业智能体育场馆运营及管理方案
- 旅游攻略表格模板(旅行者使用)
- 经济模型构建与数据分析手册
- 财务管理基础要点解析与实践指导
- 农产品电商知识培训课件
- 建筑行业设计风格表格
- 合同之手房代理合同
- 事务流程改进指南
- 2025年安徽省淮北市单招职业适应性考试题库完整版
- 2024年遵义市国有资产经营管理有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- MOOC 社会学概论-西安交通大学 中国大学慕课答案
- 2024年度doors入门培训教程pdf
- JTT589-2004 水泥混凝土路面嵌缝密封材料
- (高清版)TDT 1042-2013 土地整治工程施工监理规范
- 数据中心运维解决方案
- 滁州城市职业学院单招《职业技能测试》参考试题库(含答案)
- 基于单片机控制的充电桩设计
- SB-T 11238-2023 报废电动汽车回收拆解技术要求
- 锂电池正极材料行业分析
- 国家级省级化工园区列表
评论
0/150
提交评论