小学英语学科教材试卷

小学英语学科教材试卷第一部分：听力部分。该部分共四道大题，做听力题时候的注意事项。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“第一部分：听力部分。”作为标题标识，再开篇直接输出。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“一.听录音，选择句子中所包含的信息。”作为标题标识，再开篇直接输出。

1.听录音，选择句子中所包含的信息。（10分）

A.Johnisateacher.

B.Maryisadoctor.

C.Theyarefriends.

2.听录音，选择句子中所包含的信息。（10分）

A.Tomistenyearsold.

B.Samiselevenyearsold.

C.Theyarebrothers.

二.听录音，选择你所听到的句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“二.听录音，选择你所听到的句子”作为标题标识，再开篇直接输出。

2.听录音，选择你所听到的句子。（10分）

A.What'syourname?

B.Howoldareyou?

C.Whereareyoufrom?

听力部分结束。

三.听录音，选择单词补全句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“三.听录音，选择单词补全句子。”作为标题标识，再开篇直接输出。

1.听录音，选择单词补全句子。（10分）

A.Mymotherisateacher.

B.Myfatherisadoctor.

C.Ihaveadog.

2.听录音，选择单词补全句子。（10分）

A.Ilikeapples.

B.Idon'tlikebananas.

C.Shehaslonghr.

四.听录音，选择合适的答语。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“四.听录音，选择合适的答语。”作为标题标识，再开篇直接输出。

3.听录音，选择合适的答语。（10分）

A.Howoldareyou?

B.I'mtenyearsold.

C.What'syourname?

4.听录音，选择合适的答语。（10分）

A.I'mfromChina.

B.Ilikeapples.

C.Sheismysister.

听力部分结束。

第二部分：笔试部分。该部分共十道大题，做笔试部分的注意事项。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“第二部分：笔试部分”作为标题标识，再开篇直接输出。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F””作为标题标识，再开篇直接输出。

1.TorF:cat和catch的发音是否相同？

2.TorF:sun和fun的发音是否相同？

3.TorF:boat和coat的发音是否相同？

4.TorF:dog和log的发音是否相同？

5.TorF:ten和pen的发音是否相同？

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。”作为标题标识，再开篇直接输出。

1.()Shehasa___(pen,car,book,cat).

2.()Iseea___(sun,cloud,tree,sky).

3.()Helikestoplaywitha___(ball,chr,book,TV).

4.()Theyare___(students,teachers,doctors,friends).

5.()The___isblue(sky,car,sea,house).

笔试部分结束。

七.选择题。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“七.选择题。”作为标题标识，再开篇直接输出。

1.()What'shername?

A.HernameisMary.

B.HernameisLily.

C.HernameisJane.

2.()Whereishefrom?

A.HeisfromChina.

B.HeisfromJapan.

C.HeisfromEngland.

3.()Whattimeisit?

A.It's8o'clock.

B.It's9o'clock.

C.It's10o'clock.

4.()Whatdoeshelike?

A.Helikesapples.

B.Helikesbananas.

C.Helikesoranges.

5.()Whoisthewoman?

A.Sheishismother.

B.Sheishisteacher.

C.Sheishissister.

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。”作为标题标识，再开篇直接输出。

6.()What'syourname?

答语:MynameisTom.

（）

7.()Howoldareyou?

答语:I'msevenyearsold.

（）

8.()Whereareyoufrom?

答语:I'mfromAmerica.

（）

9.()Doyoulikepizza?

答语:Yes,Ido.

（）

10.()Issheadoctor?

答语:No,sheisn't.

（）

选择题部分结束。

九.英汉互译。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“九.英汉互译。”作为标题标识，再开篇直接输出。

1.Cat-___

2.Dog-___

3.Sun-___

4.Moon-___

5.School-___

6.Teacher-___

7.Student-___

8.Friend-___

9.Love-___

10.Play-___

十.连词成句。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十.连词成句。”作为标题标识，再开篇直接输出。

1.()Ilike___(apple,bananas,oranges).

答语:Ilikeapples.

（）

2.()Sheis___(teacher,doctor,lawyer).

答语:Sheisateacher.

（）

3.()Theyare___(brothers,sisters,friends).

答语:Theyarefriends.

（）

4.()What'shis___(name,age,job)?

答语:What'shisname?

（）

5.()How___(old,tall,fat)areyou?

答语:I'msevenyearsold.

（）

6.()Where___(are,does,like)youfrom?

答语:I'mfromChina.

（）

英汉互译和连词成句部分结束。

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。”作为标题标识，再开篇直接输出。

阅读以下对话，选择合适的选项填入横线中，并将序号填在题前括号里。

A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

C.Ilikeapples.

D.I'mfromChina.

1.()-Doyoulikeoranges?

-...

（）

2.()-Issheateacher?

-...

（）

3.()-Howoldareyou?

-...

（）

4.()-Whereareyoufrom?

-...

（）

根据对话内容，选择正确的选项填入横线中。对话部分结束。

十二.根据中文提示补全对话。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十二.根据中文提示补全对话。”作为标题标识，再开篇直接输出。

阅读以下对话，根据中文提示补全对话。

A:你好，你是谁？

B:...

B:我叫李华。

A:很高兴认识你，李华。

B:...

B:我也一样。

A:你喜欢什么？

B:...

B:我喜欢画画。

A:画画很好，李华。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。”作为标题标识，再开篇直接输出。

阅读以下对话，从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。

A:你好，你是谁？

B:...

A:很高兴认识你，李华。

B:...

A:你喜欢什么？

B:...

A:画画很好，李华。

方框：

1.你好，我是李华。

2.你好，我是李明。

3.我也喜欢画画。

4.我不喜欢画画。

5.你好，我是李华。

根据对话内容，选择正确的句子填入方框中的空白处。对话部分结束。

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。”作为标题标识，再开篇直接输出。

阅读以下短文，判断句子正（T）误（F）。

MynameisJohn.Iamtenyearsold.Iliveinasmalltown.Mymotherisateacherandmyfatherisadoctor.Ihaveabrotherandasister.Mybrother'snameisTomandmysister'snameisMary.TomisolderthanmeandMaryisyoungerthanme.Weareahappyfamily.

1.Johniselevenyearsold.（T/F）

2.John'sfatherisateacher.（T/F）

3.Johnhasasisterandabrother.（T/F）

4.TomisyoungerthanJohn.（T/F）

阅读短文部分结束。

参考答案

听力部分：

一.听录音，选择句子中所包含的信息。

1.A

2.B

二.听录音，选择你所听到的句子。

1.A

2.C

三.听录音，选择单词补全句子。

1.C

2.A

四.听录音，选择合适的