(完整版)新外研版八年级下册M4U1

Module4Unit1Ihaven’tdonemuchexercisesinceIgotmycomputer.Wordsandexpressionscough

feverheadachestomachachestomachachetoothache

n.

咳嗽

v.

咳嗽

n.

发烧；发热

n.

头痛

n.

腹部；肚子

n.

痛；疼痛

n.

胃痛；腹痛

n.

牙痛Wordsandexpressionsillthis

since

coldcatchacold

adj.

不健康的；有病的

pron.

这；这个（指刚提到的或显而易见的人,

物或事实等）

prep.

自……以来

conj.

自……以来

n.

感冒；伤风感冒Wordsandexpressions

taketakesb.’stemperaturefastfoodhealth

n.

（用机器）测定，量取，拍摄（尤指有规律地）吃、喝量某人的体温快餐食品

n.

健康（状况）Hehasatoothache.What’sthematterwithhim/her…?Shehasafever.Hehasacold.Shehurtherself.Shehasastomachache.Hehasacough.Shehasaheadache.Hehasaheartproblem.illnessescoughfeverstomachacheheadachetoothachecoldcatchatakeone’stemperaturehavegota…/ei//k/Let’senjoyapieceofvideoaboutPeppaPigtoseewhatthedoctoraskedher.

Didyougotoseethedoctor?Whatdidthedoctoraskyou?Observethepicturesbelowandsaytheillnesses.coughfeverheadachestomachachetoothacheWhichproblemdoyouhavemostoften?Whichproblemdoyouhaveleastoften?Matchthewordsintheboxwiththepictures.edcbaListenandcheck(√)what’swrongwithBettyandDaming.BettyDaming

cough

fever

headache

stomachachetoothache√√√√√Whenwegotothedoctor’s，Whatdothedoctorsalwayssayorask?医生常问问题：1.What’swrongwithyou?/What’sthematterwithyou?哪儿不舒服吗？2.Areyoufeelingwell?

现在感觉好些了吗？3.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像这样有多久了？4.Doyoucough?Doyoufeeltired?你咳嗽吗？觉得疲惫吗？Listenandread.NowcompletethetableaboutDaming.IllnessHowlongWhyWhattodo

headache,stomachache

threedaysnobreakfast,eatfastfood,noexercisestopeatingfastfoodandhavebreakfasteveryday,getsomeexercise,takesomemedicineⅣ.根据课文对话内容填空。Daminghasgota____________sinceFridayandhewenttoseethedoctor.Thedoctor____________________andaskedhimsomequestions.ThenhefoundDaming’slifestyleisunhealthy—uaual_________,no________andlittle_______.Thiskindoflifestyle________________hishealth.SothedoctortoldDamingto_____eatingfastfood,havebreakfasteverydayand_________________.

stomachache

tookhistemperature

fastfood

breakfastexercise

isharmfultostop

getsomeexerciseLanguagepoints1.I’vegotastomachacheandmyheadhurts.

我胃痛，头也痛。表示“疼”的方式(以“我头痛”为例)：Ihavegotaheadache.Myheadhurts/aches.Ihaveapaininmyhead.tooth+ache

=toothache

（牙痛）head+ache=headache（头痛）back+ache=backache（背痛）stomach+ache=stomachache（胃痛）Ear+ache=earache

（耳朵痛）Heart+ache=heartache（心脏病）名词后缀-ache表示部位疼痛2.Letmetakeyourtemperature…

我给你量一下体温。take在本句中的意思为“（用机器）测定，量取”，takeone’stemperature意为“量体温”。takeone’sbloodpressure为同样用法，意为“量血压”。在本课中，还出现了take的另外一个常用意思。Take

itthreetimesaday.每天吃三次药。在此句中take有“服药，吃药”的意思。3.That’swhyyou’vegotastomachache.

这就是你得胃病的原因。That’swhy（+结果）

这就是…的原因。That’sbecause（+原因）

那是因为…。例如：That’swhyhewaslate.这就是他迟到的原因。That’sbecausehehadacaraccident.那是因为他出车祸了。4.Doyoudoanyexercise?

你锻炼身体吗？本句中exercise表示“锻炼”，为不可数名词，没有复数形式。常用搭配为get/dosomeexercise或takeexercise，在口语中更常用getsomeexercise。如：Youneedtodomore

exercise.Wedomorning

exercisesatschooleveryday.[C]练习，体操[U]锻炼，运动5.Itcanbeveryharmfultoyourhealth.

这对健康不好。

beharmfulto意为“对……有害”，也可以用doharmto来替代。化学制品对环境有害。Thechemicalsareharmfultotheenvironment.Practise现在完成时（3）构成：助动词have(has)+P.P.（过去分词）用法3：表示从过去某时间已经开始，一直持续到现在,也许还会持续下去的动作或状态。通常与表示一段时间的时间状语连用。如for、since

等引导的时间状语。（注意：句中谓语动词要用延续性动词）一段时间的表达方法有两种:（1）for+一段时间

如：fortwoweeksforthreeyears两周了三年了

①过去的某一时刻如：sincelastweek

②一般过去时态的时间状语从句

如：sinceyoucame（2）since+注意:for和since所引导的时间状语都表示一段时间。回答Howlong引导的问句。2.转换成

be+名词

jointheParty–beaPartymembergotoschool–beastudent

注意：瞬间动词不能和表示一段时间的时间状语连用,但是他可以转换成相应的延续性动词.1.直接用延续性动词buy–have

catch(get)acold–haveacold

borrow—keep

Come/go/become—be

puton--wear3转换成

be+形容词或副词die—bedead

finish–beoverbegin—

beon

leave—beawayfallsleep–beasleepclose–beclosed他离开家乡已经五年了。（leave）

Hehaslefthishometownfor5years.2.我们来到陆阳中学已经有两年了。（come）

Wehavecometo

LuyangMiddleSchool

for2years.3.这场电影已经开始十分钟了。（start/begin）

Thefilmhasstarted/begun

fortenminutes.4.我买这台电脑已经有两年了。（buy）

Ihaveboughtthiscomputerfortwoyears.他借这本书已经一周了。（borrow）

Hehasborrowedthebookforaweek.

hasbeenawayfrom

havebeenin

hasbeenon

havehad

havekeptCompletethepassagewiththewordsinthebox.

coughfeverhealthstomachachetemperatureItiseasytolookafteryour(1)_______.Justdosomeexercise,suchasrunning.Donoteatfastfood!healthItmaygiveyoua(2)___________.Mostillnessesarenotdangerousbutwhenyoucatchacoldorgeta(3)_______,youmayalsogeta(4)_______.Thismeansyour(5)___________ishigherthanusual.Youmustgotothedoctor.stomachachecoughfevertemperature分析:英语有两种基本语调:升调和降调。说话人可通过语调准确地表达各种信息。

升调多用来表示“不肯定”和“未完结”，在一般疑问句、委婉的祈使句和打招呼的用语中。降调表示“肯定”和“完结”，一般出现在陈述句、祈使句和特殊疑问句中。感叹句中多用降调表示感叹。Listenandnoticetheintonation.1.HowcanIhelpyou?2.Howlonghavebeenlikethis?3.Haveyoucaughtacold?4.Doyoudoany