课间十分钟安全记心中-教案

课间十分钟，安全记心中课间安全主题班会教案班会背景在校园生活中，课间十分钟是学生休息、放松和交流的重要时段。然而，这个时段也是学生行为问题多发、安全管理难度较大的时段。一些学生由于缺乏正确的引导和规范，可能在课间进行不安全、不文明的活动，给自己和他人带来安全隐患。因此，有必要通过主题班会的形式，对学生进行课间活动的教育和引导。教学目标1.培养学生合理安排课间时间的习惯与能力学生能够了解并认识到课间十分钟的重要性和多功能性，明确除了基本的休息和准备下节课所需物品之外，课间还可以进行哪些有益的活动（如简单运动、短暂阅读等）。引导学生学会合理规划和利用课间时间，以提高学习效率和个人发展。2.强化学生的文明行为和安全意识学生能够明确在课间活动中应遵循的文明礼仪规范，如不奔跑、不喧哗、保持环境卫生等，以维护良好的校园氛围和同学关系。提升学生的安全意识，使他们能够在课间活动中自觉遵守安全规则，预防意外事故的发生，从而营造一个平安快乐的课间环境。3.教会学生如何在课间有效放松与恢复学生能够掌握并实践一些简单的放松方法，如深呼吸、简单的伸展运动等，以缓解学习压力，恢复精力。鼓励学生利用课间时间进行适当的休息和放松活动，以提高下一节课的学习效率和专注力。教学过程1.课间还要做什么说一说：课间除了玩我们喜欢的游戏之外，还要做哪些事情？例如：课前准备；喝水；上洗手间那么现在我举出六个活动，请大家来帮忙用1、2、3、4、5、6标出活动的先后顺序。喝水；值日；进入教室准备上课；玩游戏；上厕所；整理学习用品接下来以下几种都是合理的，大家可以根据自己的情况作出安排。第一种：1去厕所2值日3整理学习用品4喝水5玩游戏6进入教室准备上课第二种：1整理学习用品2值日3去厕所4喝水5玩游戏6进入教室准备上课第三种：1值日2整理学习用品3去厕所4玩游戏5喝水6进入教室准备上课分享一个安全小故事下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游戏，可热闹了。突然，听见“啊”地一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗哗地掉下来。原来，小胖和同学欣欣追打，正好撞上从教室跑出来的亮亮。听完故事大家交流一下：小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？他们三个人做得对不对呢？2.课间活动要文明例举一些行为不文明，不安全的行为展示给同学们，并提出问题“各位小法官们，请你们评一评这些小朋友的行为恰当吗？还可以观看一则同学们在操场上玩乐游戏的视频，评一评：他们做得好吗？”3.平安快乐过课间我们一起来学习一下课间应该注意哪些安全问题吧~1、下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。（慢步有序地出教室）2、上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。（上下楼梯靠右走）窗户栏杆有危险，大家远离勿攀爬。（不攀爬栏杆）走廊狭窄不奔跑，活动尽量到户外。（走廊不奔跑）4、危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。5、去厕所，不推挤，要排队，有秩序。6、接温水，不接开水；水不要太满；注意保持人与人之间的距离，不能互相推挤，防止被水烫伤。7、课间不能做剧烈运动，否则就会影响下节课的上课状态。下面我将会给出同学们一张表格，按照表格评选得星数4.课间休息多放松提出问题：刚上完体育课和刚上完语文课这两个课间的安排一样吗?上完体育课：在座位上休息看书能够让自己快速平静下来，准备下一节课。如果是语文和数学课，可以在课间把作业本上写错的地方及时改正过来，然后休息一会儿，放松眼睛。这里我放一张计划表，大家看一看，填一填最后我们来读一读儿歌：下课铃，丁零零。眼睛望望远，大脑放放松。开心做游戏，安全记心中。