人教版四下-32加法运算定律的应用（教学课件）

人教版数学四年级下册第三单元2.加法运算定律的应用利用加法运算律填空。（69+48）+52

=69+（+）56甲数485256+79=79+甲数+乙数=乙数+（23+）+C

=+（+）23C算式分别运用了什么运算律？用字母怎样表示？加数交换律a+b=b+a加数结合律(a+b)+c=a+(b+c)56甲数485256+79=79+甲数+乙数=乙数+23C（69+48）+52

=69+（+）（23+）+C

=+（+）下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？说一说:从题中你了解到哪些信息?

下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，并说说这样算的依据是什么。

115＋132＋118＋85答：李叔叔后四天还要骑450千米。＝247＋118＋85＝365＋85＝450(千米）按照从左往右的顺序依次计算。方法一思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，并说说这样算的依据是什么。思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，并说说这样算的依据是什么。

115＋132＋118＋85＝85＋115＋132＋118＝（85＋115）＋（132＋118）＝200＋250＝450（千米）答：李叔叔后四天还要骑450千米。加法交换律加法结合律方法二

115＋132＋118＋85＝247＋118＋85＝365＋85＝450(千米）

115＋132＋118＋85＝85＋115＋132＋118＝(85＋115)＋(132＋118）＝200＋250＝450（千米）比一比:哪种方法更简便?方法一方法二归纳总结：在计算加法时，运用加法运算定律，把相加刚好得到整十、整百的数先相加，可以使计算简便。【教材第20页“做一做”第1题】1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。425+14+18675+168+25＝425＋(14＋186)＝425＋200＝62514+18675+25+168＝＝100＋168＝2681.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。245+180+20+15567+25+33+75＝＝(245＋155)＋(180＋20)＝400+200＝600245+155+180+20＝+25+75+3367＝(67＋33)＋(25＋75)＝100+100＝200【教材第20页“做一做”第1题】【教材第20页“做一做”第1题】2.刘老师为学校采购了下面的体育用品，一共花了多少钱？66元113元87元34元66+113+87+34=66+34+113+87=(66+34)+(113+87)=100+200=300(元)答：一共花了300元。【教材第22页“练习六”第4题】3.这堆原木一共有多少根？10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝10＋（9＋1）＋（8＋2）＋（7＋3）＋（6＋4）＋5＝10＋10＋10＋10＋10＋5＝55（根）

答：这堆原木一共有55根。4.小明一直想要一个滑板、一双耐克牌运动鞋及一把玩具冲锋手枪。要想买到这三件商品，得要多少钱？155元365元45元155+365+45=（155+45）+365=565(元)5.元旦表演上，有52人参加合唱表演，有46人参加跳舞表演，还有38人参加小品表演，一共有多少人参加这次表演？52+46+48=52+48+46=100+46=146（人）答：一共146人参加这次表演。点击输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击此处输入标题今天我学会了……课堂总结加法运算定律的应用1.合理运用加法运算定律可以简便运算。2.