小升初六年级数学下册常考易考知识点课件《第六单元第21讲统计》人教版

第21讲：第六单元统计◈统计图的特点及适用范围知识点①1.要清楚地对比神舟十六号三名航天员在火箭升空过程中每分钟脉搏次数的变化情况，选用()统计图。2.某校六年级学生围绕月球的相关问题展开了讨论。问题：“月球上有水吗?”根据对该校六年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6:3:1,则制成的扇形统计图中认为“有水”的那部分扇形所对应的百分比为()。◉◉填一填折线60%◈举一反三1（1）医院要统计病人一昼夜体温变化情况，应选用（

）统计图。（2）要统计六年级各班人数，用（

）统计图能直观地看出各班人数的多少。（3）（

）统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。◉◉1.填空题折线条形扇形（1）为了反映我国历届奥运会获得金牌数量的变化情况，应选择（

）。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图◉◉2.选择题B（2）描述某班同学喜欢各种球类运动的人数占全班人数的百分比，宜采用（

）。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图◉◉2.选择题C（3）统计一个城市不同区域的人口数量，用（

）统计图较为合适。A.条形B.折线C.扇形◉◉2.选择题A（1）扇形统计图能清楚地表示出各部分数量的多少。（

）（2）条形统计图和折线统计图都能直观地表示出数量的多少。（

）（3）要表示一个月中气温的变化情况，用扇形统计图更合适。（

）◉◉3.判断题××√◈利用统计图分析和解决问题知识点②◉◉近些年，新能源汽车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点，逐渐走进人们的生活。下面是我国某区域2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。1.这个区域2023年共销售新能源汽车()万辆，其中第一季度销售()万辆。

12018◉◉近些年，新能源汽车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点，逐渐走进人们的生活。下面是我国某区域2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。2.请补全上面的条形统计图和扇形统计图。

◉◉近些年，新能源汽车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点，逐渐走进人们的生活。下面是我国某区域2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。3.结合以上信息，请你估计2024年这个区域新能源汽车的销售量可能是()万辆。你预测的理由：

160这个区域新能源汽车的销售量呈上升趋势(答案不唯一)◈举一反三2（1）小明调查了班级同学最喜欢的水果，制成了扇形统计图。若喜欢苹果的人数占总人数的30%，且喜欢苹果的有15人，那么班级总人数是（

）人。（2）观察某商场一周销售额的折线统计图，发现相邻两天销售额差值最大的是从周二到周三，周二销售额为2万元，周三销售额为3.5万元，那么这两天销售额相差（

）万元。（3）某学校各年级近视人数的条形统计图中，每格表示5人，五年级对应的直条有4格半，五年级近视人数是（

）人。◉◉1.填空题501.522.5（1）下面是某公司各季度盈利情况的扇形统计图，已知第四季度盈利200万元，占全年盈利的40%，该公司全年盈利（

）万元。A.400B.500C.600D.800◉◉2.选择题B（2）观察一个城市一年中1-12月平均气温的折线统计图，以下说法正确的是（

）。A.气温一直上升B.一定能看出哪个月平均气温最高C.无法知道气温变化趋势D.1月平均气温一定最低◉◉2.选择题B（3）某小学各年级参加兴趣小组的人数用条形统计图表示，三年级参加人数对应的直条高度为5格，每格表示8人，四年级参加人数为48人，四年级参加人数对应的直条比三年级的高（

）格。A.1B.2C.3D.4◉◉2.选择题B（1）从条形统计图中可以直接看出各部分数量占总数量的百分比。（

）（2）折线统计图既能表示出数量的多少，又能清楚地表示出数量的增减变化情况。（

）（3）扇形统计图不能直接看出具体的数量。（

）◉◉3.判断题×√√◈平均数知识点③1.华华班里同学的平均身高是1.48m,同同班里同学的平均身高是1.52m,那么华华和同同比，()。A.华华高B.同同高C.一样高D.无法确定谁高◉◉选一选。D2.三个同学的数学成绩如下：梦梦98分，丽丽90分，红红的成绩比丽丽好，但低于95分，估计这三人的平均成绩在()。A.98分以上B.95分和98分之间C.92分和95分之间D.90分以下◉◉选一选。C◈举一反三3◉◉1.填空题（1）小红语文、数学、英语三科成绩分别为92分、88分、90分，三科的平均分是（

）分。（2）有4个数，分别是15、20、25、30，它们的平均数是（

）。（3）两个数的和是50，它们的平均数是（

）。（4）数据2、4、6、8、10的平均数是（

）。（5）5个数的平均数是12，这5个数的总和是（

）。22.59025660◉◉2.选择题（1）一组数3、6、9，它们的平均数是（

）。A.5B.6C.7B◉◉2.选择题（2）一个小组5名同学的身高分别是130厘米、135厘米、140厘米、145厘米、150厘米，该小组同学平均身高是（

）厘米。A.138B.140C.142B◉◉2.选择题（3）三个数的平均数是18，其中两个数是16和20，第三个数是（

）。A.18B.16C.20A◉◉2.选择题（4）小兰前4次数学测试平均成绩是85分，第5次测试后，5次平均成绩是86分，第5次测试小兰考了（

）分。A.88B.90C.92B◉◉2.选择题（5）四个数的平均数是25，把其中一个数改为16后，这四个数的平均数是22，改动的这个数原来是（

）。A.28B.24C.20A◉◉3.判断题（1）平均数能反映一组数据的整体水平。（

）（2）一组数据中，有一个数变化，平均数一定不变。（

）（3）小明所在班级同学平均体重是35千克，所以小明体重一定是35千克。（

）（4）计算平均数时，数据的总和除以数据的个数即可。（

）（5）平均数一定是这组数据中的某一个数。（

）×××√√◈利用折线统计图解决问题知识点④1.处罚交通违章行为数量最多的一天比最少的一天多百分之几?(百分号前保留一位小数)◉◉十一期间，在天津市某一路口交警处罚交

通违章行为数量的情况统计图如下。(96-55)÷55≈74.5%答：处罚交通违章行为数量最多的一天比最少的一天约多74.5%。2.这4天平均每天处罚交通违章行为()件。◉◉十一期间，在天津市某一路口交警处罚交

通违章行为数量的情况统计图如下。703.10月1日处罚交通违章行为数量是后3天总数量的百分之几?(百分号前保留一位小数)◉◉十一期间，在天津市某一路口交警处罚交

通违章行为数量的情况统计图如下。96÷(69+55+60)≈52.2%答：10月1日处罚交通违章行为数量约是后3天总数量的52.2%。◈举一反三4◉◉下图是明明和强强9～15岁体重变化统计图。1.从_____岁到_____岁明明较重，从______岁到______岁强强较重。(填整岁数)1215911◉◉下图是明明和强强9～15岁体重变化统计图。2.两人的体重相差最大是__________千克，最小是__________千克。10.5◉◉下图是明明和强强9～15岁体重变化统计图。3.__________的体重增长幅度较小。19岁到15岁为了了解同学们的阅读习惯，阳光小学六年级（1）班进行了一次问卷调查，收集到了同学们一周内阅读课外书籍的时间（单位：小时），数据如下：5，3，4，2，6，4，5，3，7，4，5，