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文档简介

拥抱新学期

一起向未来—新学期开学第一课—0102030405寒假:快乐回忆分享:趣味寒假那些事嗨开心:玩游戏嗨皮一刻班规:班规班法心中记目标:分析、制定目标目录06彩蛋:开学大礼包请查收寒假快乐回忆我们的快乐记忆分享趣味寒假那些事寒假关键词勤奋机智努力上进认真快乐团结潇洒励志温暖积极选择你的关键词,说出你的小故事!寒假趣事分享

相信你一定度过了一个充实、开心、收货满满的寒假,寒假中有哪些开心难忘的事情呢?一起和同学们分享一下吧。寒假里,最让我开心的事寒假里,最让我难忘的事寒假里,我最大的收获是开心趣玩游戏嗨皮一刻趣玩游戏one“明星”猜猜乐趣玩游戏one“成语”猜猜乐趣玩游戏one“成语”猜猜乐趣玩游戏one“成语”猜猜乐趣玩游戏two你来比划我来猜游戏规则

看见图片做出动作或者描述但是不能直接说出,让另一个同学来猜,或者3~5个同学来猜,表演的人看向屏幕,猜的人背对屏幕锻炼联想能力,活跃思维,打开脑洞。趣玩游戏two你来比划我来猜

表演的同学:

比划表述出猪八戒的特征,比如描述胖胖的、大肚子、贪吃、小猪哼叫声。

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表演的同学:

比划表述出猴子的特征、耳朵里藏长长的金箍棒,筋斗云、被压五指山等。

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表演的同学:

比划表述出唐僧念紧箍咒的手势、动作神情等。

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表演的同学:

比划表述出沙僧挑行李的经典动作、样貌特征。

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表演的同学:

比划表述出红孩儿脚踩风火轮、口里能喷火的特征。

班规班规、班法心中记班规班法心中记

一、上课、晚修期间在教室时间,不吃零食饮料,不伏台,不睡觉,不过位,不传纸条,不做与学习无关的事情等。二、按时上课,预备铃声响后立即回到教室,做好课前两分钟读书事情,铃声就是命令,铃声一响,教室立即安静!不迟到不早退,遵守班规校纪。三、课间时间完成上厕所,上课、晚修期间,不能上厕所。四、晚修期间,不收作业,不发出声音背书。五、在校文明用语,不说粗口。六、禁止携带零食、饮料进入课室;七、班级上严禁抄作业;班规班法心中记九、班委会委员职责1.纪律委员权限:①以每节晚修为单位,若小组全员表现良好,小组全员+1分;②以每节晚修为单位,若小组组员出现吵闹,小组全员-1分;③以每节晚修为单位,中规中矩小组不加分不扣分;2.体育委员负责全班各项体育活动,具体领导同学们跑步、课间操、眼保健操、体育活动课、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课。体育委员、路队长权限:①排队整体快、静、齐,全体+1分;②未站在指定位置-1分;③提醒后,不服从管教者-1分;④体育课不带跳绳者-1分;班规班法心中记十、课代表职责负责本学科老师委派的任务,例如收发作业,收发试卷,准备课堂用的简单教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。及时收集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。更深地了解任课教师的意图,教学的风格、特点,及时向同学们做介绍,使同学们尽快适应老师的教法。负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其长处发展更快。班规班法心中记6.英语、历史、道法、地理、生物课代表权限:①第一个交齐作业的小组,全员+2分;②第二个交齐作业的小组,全员+1分;③作业未交的小组,全员-1分;④作业完成质量高的小组,全员+1分;⑤以每节早读为单位,早读表现优异者,全员+1分;⑥生物、地理作业不符合要求(未有做题痕迹单人-1分);⑦生物作业得A者,单人+1分;生物作业得D者,单人-1分;班规班法心中记十一、专项任务承包责任制1.承包的同学必须持之以恒,对某项任务因事完成不了时需指定临时负责人或通过常务班长重新委托他人负责。2.对所承包的专项任务,检查发现违纪者,有权按班规给予当事者惩罚。3.对所承包的专项任务应定期提出改进意见,对旧的奖惩规定发现不合理时,一面坚定不移的执行,一面向班长提出修改建议。A.思想方面(1)江品萱(负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计)B.纪律方面(1)陈子明(负责处理叫别人外号或骂人者。叫别人侮辱性外号者1000字说明书,赞誉性外号另当别论。骂人者,写1000字说明书)(2)

(负责监督不爱护粉笔者。乱扔粉笔头,一次写500字说明书。)班规班法心中记C.卫生方面(1)值日班长(发现哪名同学附近的地面有纸屑,一片垃圾罚写100字说明书)(2)值日班长(负责检查劳动工具。)(3)梁鑫杰

(负责督促同学不准在教室吃零食。发现吃零食一次罚写1000字说明书。)十二、收作业流程:1.作业上板时间:各科课代表需在每日18:50前将所有作业上黑板,晚修期间严禁随意走动;2.收作业截止时间:第二天早上第二节上课(8:30)前;3.上交方式:组员主动上交给组长,由组长做好登记;组长没有义务提醒组员上交作业,时间到上交一律按未交处理;(此规则与班规第四条并不互相冲突,皆需满足。)目标分析、制定目标成绩分析a1。b1。c1.新学期

新目标班级目标新学期

新目标新学期你有哪些想要完成的学习目标呢?写下你的目标养成良好学习态度测试成绩超过同桌每次测试成绩90分以上期中测试题前五名坚持每天读书做好读书笔记获得一张奖状赢在新学期勤奋,努力谦虚,向上相信自己!我能行!坚持,自觉刻苦,求实一个信心一种态度一个习惯第二步:新学期一个信心、一种态度、一个习惯开学

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