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文档简介
2024年消防应急救援演练方案
一、演练目的
为推动公司消防安全建设工作,确保公司形势持续稳
定,进一步落实责任,切实加大力度,落实本公司检查消
除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员
疏散的能力、消防宣传教育培训的能力的达标工作。通过
本次演练重点检查验证以下内容:
1、事故应急处置是否可行。
2、员工的应变能力和自救能力及能否正确使用灭火器
材。
3、应急指挥机构的指挥能力及各应急救援小组的处置
能力、组织能力、消防技能操作。
4、使全员接受消防安全知识教育,提升应对突发事件
的能力。
5、验证应急预案的可操作性,使之进一步得到改进。
二、演练时间:2024年X月X日上午
三、演练对象:公司全体员工
四、参加演练人数:约20人
五、演练组织机构:
为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成
立消防应急演练领导小组,负责整个演练工作的组织领导
及效果检查工作。
组长:XX副组长:XXX组员:XXXXX
六、演练准备:
1、组织各科室负责人开会,宣读演练方案,提出工作
要求,并让各部门负责人明白演练的必要性和基本步骤。
(由演练领导小组组长负责实施)
2、演练前让员工熟悉消防应急的正确方法,分析施工
现场消防应急的环境条件,阐述消防应急演练的重要意义,
讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。(由安全科负
责人组织实施)
3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开
会,落实职责,明确相关工作要求。(由演练领导小组副
组长负责组织实施)
4、在站场及其它明显位置悬挂消防安全标语,制作消
防安全宣传栏;(由行政科负责人组织实施)
七、事故预设
模拟站场火灾事故、模拟道路交通事故。
八、演练科目
1、火灾报警
2、人员疏散
3、火灾扑救
4、安全警戒
5、医疗救护
6、清理现场
九、演练进程
1、火灾报警
①站场建筑主体结构内发生火灾,于是员工向值班人
员报告。
②值班人员接到报告后,立即拨打“XX”火警电话
(讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等),并等待消
防车进入。
③值班人员马上通知安全科和总经理,并迅速组织人
员开展自救,把损失降至最低限度,通知各应急小组尽快
赶到现场办公室集合点。
④应急救援指挥领导小组组长宣布《重大安全事故应
急预案》、启动,并开展救援工作。
⑤应急救援现场处理组所有人员立即赶赴事故现场,
并在公司办公室设置临时指挥部,由组长向各应急小组通
报火情,组织各组进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资
等工作。
2、人员疏散
①由总经理向全体员工下达立即疏散的指令,并组织
其他人员疏散站场人员撤离。
②行政科立即派人切断电源、业务科组织人员启动消
防设置及准备必需的应急照明等用具。
③应急救援现场处理组引导作业人员向应急避险处疏
散,然后清点检查人员数量是否有人留在火场。
④后勤保障组安置好从着火处疏散出来的人员,并安
抚稳定其情绪。
⑤全体作业人员疏散到指定的避险集合点后,立即清
点人数,并将结果向应急救援指挥领导小组组长报告。
⑥疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到
下逐步疏散。
3、安全警戒
①应急救援现场处理组安排一部分人员在火灾现场外
围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,指导车辆离开现场,
劝导围观人员离开现场,维护好施工现场外围的秩序。
②应急救援现场处理组安排一部分人员维护事故现场,
设置警戒线和标识,禁止无关人员进入里面,指导疏散人
员离开,看管好物资抢运组转移出来的物品。
4、清理现场
①后勤组清理事故现场,避免死灰复燃。
②应急救援现场处理组解除警戒。
③行政科负责恢复供电、供水。
④安全科负责收拾现场的消防器材、救护物品及其他
应急物资。
⑤各组成员按要求指挥作业人员返回工作岗位。
5、道路交通事故
①接到报案电话,弄清事故发生的地点、时间、人员
伤亡情况。
②第一时间向组长汇报事故概况并拨打报警电话和急
救鬼话。
③现场人员先进行紧急救治。
④配合交警部门和医疗机构进行救援事故处理工作。
6、演练结束。
2024年消防应急救援演练方案
一、指导思想
以《消防法》和《消防安全管理规定》等法律法规为
依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾
事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督
管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防
安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的
通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有
效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲
授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减
少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,
防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确
保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,
让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应
付、自我保护的目的。
三、地点
学校教学楼、操场。
四、时间
2024年XX月31日下午
五、组织领导
演练总指挥:xxx校长
组织策划:XX校长、XXX指导员、XXX校长、XXX校长
现场指挥:XXX
医疗保障:XXX
参加对象:XXX学校全体师生、XXX
六、组织分工
1、学校
职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负
责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指
定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或
指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,
以及大概在哪个教室被困。
2、XXX消防中队
职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备
1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地
点:XXX前面。
2、参加火火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练
时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以
防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排:XX月31日(星期六)
1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学
生改自学)
2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10消防演练开始
3:40左右消防演练结束
4、对班主任的要求:
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状
态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动
作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把
演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安
全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、
不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,
按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的
秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组
长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全
距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。
班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程
XX月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校
长)宣布消防演习开始。
“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾
情况及时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校
长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进
行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。
(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长
汇报人数。“学生报数------清点人数”。报告顺序依次
由高年级开始。
“报告x校长:XXX年级组实到儿人,应到儿人,报告
完毕”
5、xxx中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九
年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅:“XXXX学校消防演练现场会”田径场“热烈
祝贺XXX学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官
兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响:xxx
4、摄影:xxx、
5、新闻报道:xx
2024年消防应急救援演练方案
一、应急演练目的
1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执
行程序中的缺陷和不足;
2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清
相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程
度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培
训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行
情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理
条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要
求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为
主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、
保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、
突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的
安全。
三、演练策划组
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、
参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与
时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练
实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划
和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备
与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员
之间的关系;组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应
急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评
价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要
的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符
(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。
1、演习人员
按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、
助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技
安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处
(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、
供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等
其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护
公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响
应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演
练。
2、控制组组长:XX
成员:XX(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥
头)
其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;
确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习
进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证
演练过程的安全。
3、评价组组长:XX
成员:XX
(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)
其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其
观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人
员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员:XX
模拟伤员:XX
模拟应急响应效果人员:XX(模拟泄漏)XX(释放烟
雾)
模拟被撤离和疏散人员:若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
五、应急演练时间:
2024年X月X日X:00-XX:XX时
六、应急演练目标、评价准则及评价方法
根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标
序号目标展示内容目标要求
1.应急动员展示通知应急组织,动员应急响应人员的
能力责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通
知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥
中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状
态进入紧急运转状态。
2.指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的
能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事
故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急
预案要求,建立事故指挥体系,展示指挥和控制应急响应
行动的能力。
3.事态评估展示获取事故信息,识别事故原因和致害
物,判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织
应具备通过各种方式和渠道,积极收集、获取事故信息,
评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品
泄漏等有关情况的能力;具备根据所获信息、,判断事故影
响范围,以及对公众和环境的中长期危害的能力;具备确
定进一步调查所需资源的能力;具备及时通知场外应急组
织的能力。
4.资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的
能力要求应急组织具备根据事故评估结果,识别应急资源
需求的能力,以及动员和整合内外部应急资源的能力。
5.通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响
应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通
讯系统和备用通讯系统,以使与有关岗位的关键人员保持
联系。
6.应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料
的准备情况要求应急组织具备足够应急设施,且应急设施
内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急
响应活动的需要。
7.警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措
施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定,迅速
完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能
力。
8.应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面
临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全
和健康的能力,主要强调应急区域划分、个体保护装备配
备、事态评估机制与通讯活动的管理。
9.警戒与治安展示维护警戒区域秩序,控制交通流量,
控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责
任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力,强调
交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理。
10.紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员
的工作程序,交通工具、设施和服务人员的准备情况,以
及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤
病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的
能力。
11.泄漏物控制展示采取有效措施遏制危险品溢漏,
避免事态进一步恶化的能力要求应急组织具备采取针对性
措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力。
12.消防与抢险展示采取有效措施控制事故发展,及
时扑灭火源的能力耍求应急组织具备采取针
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