江西省吉安市峡江县2025届三年级数学第二学期期末考试试题含解析

江西省吉安市峡江县2025届三年级数学第二学期期末考试试题一、认真计算。1．口算。2．用竖式计算。（带“★”的需写出验算过程。）6.8＋3.4＝9.2－5.4＝★67×34＝50×38＝3．计算。125×8×3（59＋187）÷31500－125×8320＋16×27二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是144平方厘米。（______）5．的积的末尾只有1个0。（________）6．两位数乘两位数得到的结果不会是三位数。（________）7．630里连续减去9，减70次等于0。（________）8．在□÷8=7……▲中，被除数最大是1．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面年份不是闰年的是()．A．1943 B．1600 C．200810．关于平移，说法不正确的是()．A．图形的形状没变 B．图形的位置变了 C．图形的大小变了11．下面的图形中，()不是轴对称图形。A．B．C．12．分针从数字12走到数字3，走过了1时的（）。A． B． C．13．梨有120千克，桃有6箱。梨比桃少多少千克？此问题还缺少的条件是（）。A．梨每箱40千克 B．桃每箱50千克 C．梨有5箱四、快乐填空。14．50公顷50平方米＝（_____）公顷8米2厘米－4米7分米＝（____）米15．每个小方格的面积都表示1平方厘米。图中阴影部分的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。16．在□里填上合适的数：□.4＜6.□17．在（）里填上适当的单位名称。旗杆高14（________）学校操场的面积约为1500（________）一张奖状的面积大约是6（________）一本新华字典约厚5（________）18．下图的七巧板中，7号图形的面积占原正方形的，再添上（）个就是1。19．下面是幸福一区的平面图。（1）2号楼在1号楼的（）面。（2）超市在2号楼的（）方向，书店在社区卫生室的（）面。（3）李丽买完书后，想从A点按箭头指示方向到位于D点的花店，请在方框里填上她行走路线的方向。20．3平方分米＝（______）平方厘米5000平方分米＝（______）平方米8平方米＝（______）平方分米200厘米＝（______）米21．一本书9元，聪聪有100元，最多可以买到（____）本书。22．从正面看下面的物体，哪几个看到的是？在物体下面的括号里画“√”．（）（）（）（）23．□75÷6，当商是两位数时，□里最大能填（______），当商是三位数时，□里最小能填（______）。五、作图题。24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120025．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题27．每箱48元，300元能买多少瓶？28．1千克黄豆能做4千克豆腐，现在豆腐店有20袋黄豆，每袋40千克，这些黄豆能做多少千克豆腐？29．有两位教师18名学生游览郑州海洋馆”，买门票他们一共需要多少元钱？30．商店购回960个杯子，营业员将这些杯子6个装一盒，8盒装一箱，能装多少箱？

参考答案一、认真计算。1、20；300；520；101；106；23；500；110；4500；1060；80；30；6；60；0【详解】略2、10.2；3.8；2278；1900【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再算一遍，看两次乘得的积是否一致。【详解】6.8＋3.4＝10.29.2－5.4＝3.8★67×34＝227850×38＝1900验算：【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。3、3000；82500；752【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】125×8×3＝1000×3＝3000（59＋187）÷3＝246÷3＝821500－125×8＝1500－1000＝500320＋16×27＝320＋432＝752二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据边长＝周长÷4可得正方形边长为3厘米，根据正方形面积＝边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长：12÷4＝3（厘米）；面积：3×3＝9（平方厘米）；所以原题判断错误。【点睛】求出正方形的边长是解答本题的关键。5、×【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数，再看积的末尾一共有几个0。【详解】35×40＝1400，积的末尾有2个0，所以35×40的积的末尾只有1个0，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】解决本题不要只凭因数末尾0的个数判断，要先计算出算式的结果，再进一步求解。6、×【分析】20×10＝200，积是三位数，说明原说法错误。【详解】根据分析可知，两位数乘两位数得到的结果可以是三位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举例直接说明该说法不正确。7、√【分析】根据题意，求减几次等于0，也就是求630里面有几个9，即630÷9。【详解】630÷9＝70（次）即连续减70次，结果等于0；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。8、√【详解】：这道题中余数最大只能是7，所以被除数就是7×8+7=1，因而正确．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】略10、C【分析】平移是指图形的平行移动，平移时图形中所有点移动的方向一致，并且移动的距离相等，由此可判断出答案。【详解】A.图形的形状没变，符合平移的定义，正确；B.图形的位置变了，符合平移的定义，正确；C.图形的大小变了，不符合平移的定义，错误。故答案为：C【点睛】考查学生对平移定义的掌握。11、C【解析】略12、C【分析】根据钟面的结构可知，整个钟面被个数字平均分成12大格，分针从数字12走到数字3，经过了3个大格，根据分数的意义，将12个大格平均分为4份，3小时占其中的1份，即。【详解】分针从数字12走到数字3，走过了1时的；故答案为：C【点睛】了解钟面的结构和分数的意义是完成本题的关键。13、B【分析】根据题意，梨比桃少多少千克＝桃的质量－梨的质量；题中已知梨的质量和桃的箱数，还需要知道每箱桃的质量，根据每箱的质量×箱数＝桃的质量，由此可知还缺少的条件为桃每箱50千克。【详解】由分析可知：梨有120千克，桃有6箱。梨比桃少多少千克？此问题还缺少的条件是桃每箱50千克，列式为：50×6－120＝300－120＝180（千克）故答案为：B【点睛】解答本题的关键是理解题意，找出数量关系，结合已知条件和问题找出题中缺少的条件，再进一步解答。四、快乐填空。14、50.0053.32【解析】略15、1016【分析】求图中阴影部分的面积，先求出共有多少个小方格涂色，从最下层数起有小方格：1、2、3、4个，加起来再乘1即可得解；求图中阴影部分的周长，一个方向一个方向的数都是4厘米，再乘4即可得解。【详解】（1＋2＋3＋4）×1＝10×1＝10（平方厘米）4×4＝16（厘米）答：图中阴影部分的面积是10平方厘米，周长是16厘米。【点睛】此题考查了求阴影部分面积和周长的计算方法，在计算时，要灵活地进行图形的转化。16、5,4(答案不唯一)【解析】略17、米平方米平方分米厘米【分析】根据对长度和面积单位的理解联系生活实际，结合题目中的数据可知，计量旗杆高用米，计量学校操场的面积用平方米，计量一张奖状的面积为平方分米，计量新华字典的厚度用厘米。【详解】旗杆高14米学校操场的面积约为1500平方米一张奖状的面积大约是6平方分米一本新华字典约厚5厘米故答案为：米；平方米；平方分米；厘米【点睛】本题考查对长度单位和面积单位的理解，根据情景灵活选择合适的单位。18、；7；8【分析】如图：根据题意，七巧板组成的图形可看作是一个正方形，可看作将正方形平均分为8份，7号图形占其中的1份，所以是，在添上7个就是1，由此解答。

【详解】7号图形的面积占原正方形的，再添上7个就是1。【点睛】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。19、（1）南（2）西北；西（3）北；东；东北【分析】（1）2号楼在1号楼的什么位置，以1号后作为观测点；（2）分别以2号楼和卫生室作为观测点来观察；（3）转换不同的观察点来确定方向。【详解】（1）2号楼在1号楼的南面。（2）超市在2号楼的西北方向，书店在社区卫生室的西面。（3）【点睛】本题考查方位的判断。以东、南、西、北为基本方位，东北、东南、西北、西南为中间方位。20、300508002【分析】平方分米化成平方厘米要乘以100，平方分米化成平方米要除以100，平方米化成平方分米要乘以100，厘米化成米要除以100；据此即可解答。【详解】3平方分米＝3×100平方厘米＝300平方厘米5000平方分米＝5000÷100平方米＝50平方米8平方米＝8×100平方分米＝800平方分米200厘米＝200÷100米＝2米故答案为：300，50，800，2。【点睛】本题主要考查学生对面积单位和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。21、11【解析】略22、√；×；√；×【解析】观察图形可知，从正面看：第一个图形看到的是一行3个正方形；符合题意；第二个图形看到的是一行2个正方形，不符合题意；第三个图形看到的是一行3个正方形，符合题意；第四个图形看到的是一列3个正方形，不符合题意；故答案为：√；×；√；×．23、56【分析】□75÷6，是一个三位数除以一位数算式，要使商是两位数，被除数最高位要小于除数；要使商是三位数，被除数最高位要大于或等于除数，据此解答即可。【详解】要使□75÷6的商是两位数，□里的数要小于6，即可以填1、2、3、4、5，这些数中最大的是5；

要使□75÷6的商是三位数，□里的数要大于或等于6，即可以填6、7、8、9，这些数中最小的是6。

故答案为：5；6。【点睛】本题考查的根据除数判断商的位数的方法。五、作图题。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。25、【解析】略26、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直