2025届浙江省泉州市四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2025届浙江省泉州市四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．101×68＝100×68＋68。（______）2．小数都比1小（________）3．一个数先扩大到原数的10倍，再缩小到它的，这个数的大小不变。（____）4．从8.53里面拿出53个百分之一，还剩8个百分之一。（______）5．四位小数比三位小数大．（____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．下图是实验小学所在街区平面图的一部分，实验小学的位置用（6，5）表示，书店的位置用数对表示是（）。A．（3，6） B．（7，2） C．（5，2） D．（3，4）7．已知◆－▲＝★，根据已知条件，下面的算式（）是错误的。A．▲＋★＝◆ B．★－◆＝▲ C．◆－★＝▲8．有4根长度分别为4厘米、5厘米、6厘米和10厘米的小棒,从中任选3根围成一个三角形,一共有()种不同的围法．A．2 B．3 C．49．若X比Y少C，则（）。A．X－Y＝C B．X＋Y＝C C．Y－X＝C10．小数部分最大的计数单位是()．A．1 B．十分之一 C．百分之一三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．直角三角形的一个锐角是35°，另一个锐角是________度．12．一个数由6个亿和508个万组成，这个数写作（_____________），把这个数改写成用“万”作单位的数是（________）万，省略“亿”后面的尾数约是（______）亿．13．现在，人们通常使用计算器或者计算机进行计算。在古代，我国劳动人民曾经发明并使用过一些计算工具，请写出一两件计算工具的名称（______）。14．据市公安局人口统计，到2018年末，绍兴市全市户籍总数1612900户，户籍人口4464800人，比上年末增加19500人。把上面三个数改写成用“万”做单位，并且保留一位小数分别约是（________）万户、（________）万人、（________）万人。15．0.72的计数单位是_____，它里面有_____个这样的单位，再添上_____个这样的单位就是1．16．0.4里面有（________）个0.1，0.025里面有（________）个0.001。17．一个等腰三角形的周长是32分米，其中一条腰是9分米，另外两条边的长分别是（______）和（______）。18．4100506的最高位是（______）位，读作（______），1在（______）位上，表示（______）。省略万后面的尾数写出近似数是（______）。19．一套单身公寓的售价399700元，改写成用“万元”作单位的数是（____________），并保留一位小数约是（______________）万元。20．如右图，指针从A点顺时针旋转90°到（________）点，指针从D点逆时针旋转90°到（________）点。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数．18.3－5＝7.4＋8＝62＋4.9＝87×9×0＝4.8×5＝2.3×0.3＝0.7×0.09＝0.35＋0.42＝22．列竖式计算，并验算。23．用短除法求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。16和2425和3018和12五、动手操作。（每题6分，共12分）24．化简下面各数。0.5007.405038.50000.205025．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．电影院的电影票分甲等和乙等两种，甲等票每张售30元，乙等票每张售20元，学校买回14张电影票共用了360元。买了甲等票和乙等票各多少张？27．某林科所有一个长方形的苗圃，长60米，后来扩建时把长增加了30米，宽不变，结果面积增加了600平方米，这个苗圃现在的面积是多少平方米？28．一只羊每周要吃77千克的饲料。（1）照这样计算，李叔叔养了4只羊，每天要吃多少千克的饲料？（2）李叔叔买来800千克饲料，够这些羊吃多少天？29．某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？30．学校准备给二年级的学生发日记本，每班发145本，发给11个班，还需要留40本作为备用，学校应买多少本日记本？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了小数的意义。3、√【解析】略4、×【详解】略5、×【解析】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、A【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，实验小学的位置用（6，5）表示即实验小学的位置是第6列，第5行，由此数出书店所在的列数和行数。【详解】实验小学的位置用（6，5）表示，书店的位置用数对表示是（3，6）。故答案为：A【点睛】本题主要考查了学生对数对知识的掌握情况，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。7、B【分析】根据被减数、减数和差的关系：减数＋差＝被减数，被减数－差＝减数，据此解答即可。【详解】根据◆－▲＝★，可得◆－★＝▲，▲＋★＝◆，所以★－◆＝▲错误。故答案为：B【点睛】题主要考查了学生被减数、减数和差的关系，要熟练的掌握。8、A【详解】略9、C【分析】X比Y少C，则用Y减去X，差为C，可列式为Y－X＝C。【详解】若X比Y少C，则Y－X＝C。故答案为：C。【点睛】求一个数比另一个数少多少，用减法。10、B【详解】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、55【详解】90°－35°=55°答：另一个锐角是55°【点睛】直角三角形中两个锐角之和为90°12、605080000605086【解析】略13、算筹、算盘【分析】人们为了便于计算发明了一些计算工具，如：中国古代发明了算筹和算盘，现在常用的电子计算器，电子计算机等。【详解】现在，人们通常使用计算器或者计算机进行计算。在古代，我国劳动人民曾经发明并使用过一些计算工具，如：算筹、算盘。【点睛】本题考查了计算工具的认识，注意平时数学常识的积累。14、161.3446.52.0【分析】把整数改写为以万做单位的数并保留一位小数时，先在万位后面点上小数点，然后把百位上的数字与5进行比较，进行四舍五入保留一位小数，最后在小数后面加上“万”字。1612900百位上是9，向前一位进1，1612900≈161.3万；4464800百位上是8，向前一位进1，4464800≈446.5万；19500百位上是5，向前一位进1，19500≈2.0万。【详解】1612900≈161.3万；4464800≈446.5万；19500≈2.0万【点睛】整数在改写为以万为单位的数字时要记得加万字，且在精确为一位小数时要注意四舍五入。15、0.017228【解析】1﹣0.72＝0.2816、425【分析】0.4的十分位上是几，就有多少个0.1，将0.025的小数点向右移动3位，即可求出0.025里面有多少个0.001。【详解】0.4里面有4个0.1，0.025里面有25个0.001。【点睛】本题主要考查了小数的意义，明确小数各个数位上数的意义是解答本题的关键。17、9分米14分米【分析】等腰三角形两腰相等，一条腰是9分米，根据三角形的周长公式计算底边的长度。【详解】其中一条腰是9分米，另一条腰也是9分米，底边＝32－（9×2）＝32－18＝14（分米）故答案为：9；14【点睛】本题考查的是三角形的周长和边长的关系，关键是根据等腰三角形三条边的特点，进行计算。18、百万四百一十万零五百零六十万1个十万410万【分析】整数的读法：从高位读起，先读万级，再读个级，读万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾的零都不读，数中间有一个零或连续有几个零都只读一个零。4100506读作：四百一十万零五百零六；省略万后面的尾数写出近似数，万位后面是“0”，将后面的尾数直接去掉，再加一个“万”字，即410万。【详解】4100506的最高位是百万位，读作四百一十万零五百零六，1在十万位上，表示1个十万。省略万后面的尾数写出近似数是410万。故答案为：百万；四百一十万零五百零六；十万；1个十万；410万【点睛】本题考查整数的数级、数位、计数单位与整数的读法和近似数。19、39.9740.0【解析】略20、BC【分析】观察图形可知，ABCD四个点把这个360°的圆心角平均分成了4份，每份的角度是90°；指针从A点顺时针旋转90°，是旋转了1个90°的角度，到B点；指针从D点开始，逆时针旋转90°到C点；据此即可解答。【详解】图中，指针从A点顺时针旋转90°到B点，指针从D点逆时针旋转90°到C点。【点睛】此题考查了周角360°以及对图形旋转知识的灵活运用，熟练掌握基础知识点并解答。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、13.315.466.90240.690.0630.77【详解】略22、2870；12；40.52【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可，注意验算方法的选择。【详解】287012验算：验算：40.52验算：故答案为：2870；12；40.52【点睛】本题考查整数乘除法和小数加减法的竖式计算，小数计算时注意将小数点对齐。23、8；48；5；150；6；36【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此依次解答即可。【详解】（1）16和2416和24的最大公因数：2×2×2＝816和24的最小公倍数：2×2×2×2×3＝48（2）25和3025和30的最大公因数：525和30的最小公倍数：5×5×6＝150（3）18和1218和12的最大公因数：2×3＝618和12的最小公倍数：2×3×3×2＝36【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。五、动手操作。（每题6分，共12分）24、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【点睛】熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、8张；6张【解析】乙等票：(30×14－360)÷(30－20)＝6(张)甲等票：14－6＝8(张)27、1800平方米【解析】600÷30×（60+30）=1800（平方米）28、（1）44千克（2）18天【分析】（1）由题意知，一周是7天，用一只羊每周吃的饲料数除以7，就是一只羊一天吃的饲料数，乘上羊的只数，就是每天要吃的饲料数；（2）用饲料的总量除以4只羊每天要吃的数量即得够这些羊吃多少天；据此解答。【详解】（1）77÷7×4＝11×4＝44（千克）答：每天要吃44千克的饲料。（2）800÷44＝18（天）……8（千克）答：够这些羊吃18天。【点睛】本题主要考查了学生根据乘法的意义解答问题的能力