西藏日喀则地区仲巴县2025年三下数学期末达标检测模拟试题含解析

西藏日喀则地区仲巴县2025年三下数学期末达标检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．用数字卡片和小数点，能够组成（________）个不同的小数（每张卡片都要用上且不重复），最大的与最小的相差（________）。2．有一束鲜花，每6枝花插一瓶，则255朵花可插满（________）瓶，还剩（________）枝。3．有84人就餐，平均每张桌7人，需要准备（________）张桌子。4．□6×16，积是三位数，□里最大填（________），如果积是四位数，□里最小填（________）5．某小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有55人，某小学一共有多少人？说说下列算式表示的意义55×8＝440（人）_______________440×6＝2640（人）_______________综合算式：________________6．6月有（_____）个星期零（_____）天。7．2时＝（________）分24个月＝（________）年3平方米＝（________）平方分米5000平方厘米＝（________）平方分米8．2016年的2月份有（_________）天，7月份有（________）天，全年一共有（________）天。9．3平方米＝________平方分米

5千克＝________克4吨＝________千克

2000平方厘米＝________平方分米10．一块正方形铁板的边长是80分米。那么这块铁板的面积是（________）平方分米。11．从360里连续减6，连续减_________次后结果是0。二、仔细推敲，认真辨析。12．边长是1米的正方形面积是100平方分米。__13．2件上衣和3件下衣，每次上衣和下衣只能各穿1件，一共有5种穿法。（________）14．试商时,如果余数和除数相等,说明商小了。（____）15．口48÷4的商是三位数，□里最小填1．_____（判断对错）16．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是：（）A． B． C． D．18．小明有4本不同的课外书，他想从中选出2本，他有()种选法．A．8 B．6 C．919．2009年的二月份是（）A．28天 B．29天 C．30天 D．31天20．北偏西30°，还可以说成（）A．南偏西30° B．西偏北30° C．西偏北60° D．西偏南60°21．从上面看，哪一个物体的形状是？（）A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写得数12×5=50×4=59×0=7.2+2.9=5.9-4.5=20×30=7.3－6.4=210×4=－=＋=23．脱式计算。315÷3÷5100÷2×50108÷（802－796）24．500加上23乘19的积，和是多少？五、操作题25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。26．连一连．六、解决问题27．学校组织68人参加夏令营活动，需要租车出行，大车租金150元，限载20人，小车租金120元，限载14人，怎样安排车辆最合理，最省钱？大车/辆小车/辆可坐人数/人租金/元方案一方案二28．一条人行道长60米，宽4米，用面积是4平方分米的方砖铺这条人行道，需要这样的方砖多少块?29．小刚围着操场跑了5圈，共跑了750米，芳芳跑了6圈，芳芳跑了多少米？30．某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）三（2）班经常上网的有（）人，（）班经常上网的男生最多。（2）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写出两条）（3）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。31．在小猫钓鱼比赛中，共有96只小猫参赛，每8只小猫一组，平均每组用饵料15千克，一共要准备多少千克饵料？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1260.84【分析】根据题意，将三个数字和小数点进行搭配，把所有的数字都用上，然后比较即可解答。【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4，共12个；4.56＜4.65＜5.46＜5.64＜6.45＜6.54＜45.6＜46.5＜54.6＜56.4＜64.5＜65.465.4－4.56＝60.84【点睛】此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用，需要认真仔细。2、423【分析】用花的朵数除以一瓶插花的枝数即可解答。【详解】255÷6＝42（瓶）……3（枝）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、12【分析】求84中有几个7，用除法计算，让84÷7即可求解。【详解】84÷7＝12（张）【点睛】本题考查除数是一位数的除法的应用，属于基础计算，认真计算即可。4、56【分析】假设□里的数是1时，16×16＝256，积是三位数；假设□里的数是2时，26×16＝416，积是三位数；假设□里的数是3时，36×16＝576，积是三位数；假设□里的数是4时，46×16＝736，积是三位数；假设□里的数是5时，56×16＝896，积是三位数；假设□里的数是6时，66×16＝1056，积是四位数。【详解】根据分析可知，□6×16，积是三位数，□里最大填5，如果积是四位数，□里最小填6。故答案为：5；6。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。5、表示这个小学一个年级的人数表示这个小学6个年级共有的人数55×8×6＝2640（人）【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数，所以求出是一个年级的人数；第二个算式是年级的人数乘以年级数，所以求出的是6个年级的总人数，即全校的人数；把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。【详解】根据分析可知55×8＝440（人），表示这个小学一个年级的人数；440×6＝2640（人），表示这个小学6个年级共有的人数；综合算式：55×8×6＝2640（人）。【点睛】本题是整数复合应用题，主要是要清楚算式每一步的意义。6、42【解析】30÷7＝4(周)……2(天)。7、120230050【分析】根据1小时＝60分；一年＝12个月；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米，进行单位换算即可。【详解】根据分析可知：2时＝120分24个月＝2年3平方米＝300平方分米5000平方厘米＝50平方分米故答案为：120；2；300；50【点睛】本题考查了常用的单位以及换算，熟练掌握各单位之间的进率是解题的关键。8、2931366【解析】略9、3005000400020【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1吨＝1000千克；1千克＝1000克；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。【详解】3平方米＝300平方分米；5千克＝5000克；4吨＝4000千克；2000平方厘米＝20平方分米。故答案为：300；5000；4000；20【点睛】此题考查单位换算，注意：高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。10、6400【分析】根据正方形的面积公式S＝a×a，代入数据进行计算，即可求出铁板的面积是多少平方分米。【详解】80×80＝6400（平方分米）【点睛】此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用，关键是要熟记公式。11、60【分析】根据题意可知，本题实际是求360里面有多少个6；根据求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。【详解】360÷6＝60，则从360里连续减6，连续减60次后结果是0，故答案为：60【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目，可依据除法的意义求解即可。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】正方形的边长已知，利用正方形的面积＝边长×边长，即可求出这个正方形的面积，从而作出正确判断。【详解】因为1米＝10分米，所以10×10＝100（平方分米）；答：这个正方形的面积是100平方分米。故答案为正确。【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法，解答时要注意单位的换算。13、×【分析】根据题意可知，每件上衣都可以与3件下衣搭配，所以有3种穿法；每条下衣都可以与2件上衣搭配，所以有2种穿法。则2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2种不同的穿法；据此解答即可。【详解】3×2＝6（种）则一共有6种不同的搭配方法。故答案为：×。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2件上衣和3件下衣各有几种选择，然后相乘即可。注意不是相加。14、√【解析】略15、×【详解】试题分析：根据整数除法的运算法则可知，□28÷2要使商是三位数，则应使□≥2，则□里最小能填2，据此解答即可．解：算式□28÷2的商是三位数，则应使□≥2，则□里最小可以填2．所以题干的说法是错误的．故答案为×．【点评】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．16、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、D【解析】考点：从不同方向观察物体和几何体．分析：观察图形可知：从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，由此即可选择．解答：观察图形可知从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，是18、B【详解】略19、A【详解】略20、C【解析】依据地图上的辨别方向的方法即“上北下南，左西右东”．北偏西30°，还可以说成西偏北60°．由此可知答案．考点：位置与方向．总结：本题主要考察位置与方向的掌握情况．21、B【解析】略四、细心计算，认真检查。22、60，200，0，10.1，1.4600，0.9，840，0，【详解】略23、21；2500；18；【分析】根据整数四则混合运算顺序，有括号的先算括号里面，再算括号外面的；含有同级运算按从左往右的顺序依次计算。【详解】315÷3÷5＝105÷5＝21100÷2×50＝50×50＝2500108÷（802－796）＝108÷6＝1824、937【分析】先用23乘上19求出积，再用500加上求出的积即可。【详解】500＋23×19，＝500＋437，＝937；答：和是937.【点睛】本题根据最后求和，找出计算的顺序，然后列式求解。五、操作题25、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、2辆大车和2辆小车【详解】大车/辆小车/辆可坐人数/人租金/元方案一4080600方案二3174570方案三2268540方案四1476630方案五0570600540元＜570元＜600元＜630元答：安排2辆大车和2辆小车最合理，最省钱。28、6000块【解析】用长乘宽求出人行道的面积，把单位换算成平方分米，然后除以每块方砖的面积即可求出需要方砖的块数。【详解】解：60×4=240(平方米)=24000(平方分米)，24000÷4=6000(块)。答：需要这样的方砖6000块。29、900米【解析】750÷5×6=900（米）答：小女孩跑了900米。30、（1）33；三（4）；（2）①男生上网的人数比女生上网的人数多。②三（4）班经常上网的女生最多。（3）①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。【分析】（1）根据复式统计表，将三（2）班经常上网的男生和女生人数相加即可得到三（2）班的上网总人数；将4个班经常上网的男生人数进行比较，即可得解。（2）根据统计表分别求出三年级男生上网总人数和女生上网总人数，再分析得出结论；将4个班经常上网的女生人数进行比较，再分析得出结论。（3）针对学生上网问题，提出两条合理建议即可。【详解】（1）19＋14＝33（人），则三（2）班经常上网的有33人；28＞23＞21＞19，则三（4）班经常上网的男生最多；（2）21＋19＋23＋28＝40＋23＋28＝63＋28＝91（人）12＋14＋9＋16＝26＋9＋16＝35＋16＝51