师德建设工作计划范文

师德建设工作计划范文

在教育事业蓬勃发展的今天，师德建设作为教师队伍建设的核心内容，对于提升教师整体素质、推动教育质量的提升具有重要意义。为进一步加强我校师德建设工作，提高教师职业道德水平，特制定本工作计划。

一、指导思想

本工作计划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以提高教师职业道德水平为核心，以规范教师职业行为为重点，以加强师德教育为抓手，以建立健全师德建设长效机制为保障，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。

二、工作目标

1.加强师德教育，提高教师思想政治素质。通过开展形式多样的师德教育活动，使广大教师深刻理解教师职业的神圣使命和重大责任，增强教书育人的责任感和使命感。

2.规范教师职业行为，树立良好师德形象。通过建立健全师德建设长效机制，引导教师自觉遵守职业道德规范，树立良好的师德形象。

3.强化师德考核评价，促进师德建设长效化。通过完善师德考核评价体系，将师德表现作为教师考核评价的重要内容，促进师德建设长效化。

三、工作内容

（一）加强师德教育，提高教师思想政治素质

1.深入开展师德教育活动。定期组织教师学习党的教育方针政策、教育法律法规和教师职业道德规范，增强教师的法治意识和职业道德意识。

2.强化师德教育的针对性和实效性。针对不同层次、不同岗位的教师，开展有针对性的师德教育活动，提高师德教育的实效性。

3.创新师德教育方式方法。运用现代信息技术手段，开展网络师德教育，提高师德教育的覆盖面和影响力。

（二）规范教师职业行为，树立良好师德形象

1.建立健全师德规范。根据国家有关法律法规和教育政策，结合学校实际，制定和完善教师职业道德规范，明确教师职业行为的底线和红线。

2.加强师德监督。建立健全师德监督机制，通过设立师德监督举报电话、邮箱等方式，鼓励师生、家长和社会公众对教师职业行为进行监督。

3.严肃查处师德失范行为。对违反师德规范的教师，依法依规严肃处理，情节严重的，依法依规给予行政处分或者解聘、开除等处理。

（三）强化师德考核评价，促进师德建设长效化

1.完善师德考核评价体系。将师德表现作为教师考核评价的重要内容，建立健全师德考核评价指标体系，科学评价教师的师德表现。

2.加强师德考核结果运用。将师德考核结果作为教师职称评聘、岗位聘任、评优评先的重要依据，对师德表现优秀的教师给予表彰和奖励，对师德表现较差的教师进行批评教育和诫勉谈话。

3.建立健全师德建设长效机制。将师德建设纳入学校工作总体规划，建立健全师德建设长效机制，确保师德建设工作常态化、制度化。

四、工作措施

（一）加强组织领导，明确责任分工

1.成立师德建设工作领导小组。由学校主要领导担任组长，分管领导担任副组长，相关部门负责人为成员，负责师德建设工作的统筹协调和组织实施。

2.明确责任分工。各部门要按照工作计划要求，明确各自职责，制定具体实施方案，确保师德建设工作落到实处。

（二）加大投入力度，提供必要保障

1.加大经费投入。学校要将师德建设工作经费纳入年度预算，为师德建设工作提供必要的经费保障。

2.加强师资队伍建设。学校要重视师德建设工作队伍建设，选派政治素质高、业务能力强、师德表现好的教师担任师德建设工作负责人，加强师德建设工作队伍建设。

（三）加强宣传引导，营造良好氛围

1.加强师德宣传。利用校园网站、微信公众号等媒体平台，大力宣传师德建设工作的重要性和紧迫性，提高师生、家长和社会公众对师德建设工作的认识和重视。

2.开展师德教育活动。定期组织开展师德教育活动，通过举办师德讲座、师德论坛、师德征文等形式，引导教师自觉遵守职业道德规范，树立良好的师德形象。

（四）加强监督检查，确保工作落实

1.加强监督检查。学校要定期对师德建设工作进行检查，对发现的问题及时进行整改，确保师德建设工作落到实处。

2.建立师德建设工作考核评价机制。将师德建设工作纳入学校年度工作考核评价体系，对师德建设工作进行考核评价，对工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。

五、工作要求

（一）提高思想认识，增强责任感和紧迫感

各部门要充分认识师德建设工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和紧迫感，把师德建设工作摆在突出位置，抓紧抓好。

（二）加强统筹协调，形成工作合力

各部门要加强统筹协调，密切配合，形成工作合力，共同推进师德建设工作。

（三）注重工作实效，确保工作落实

各部门要注重