2023年7月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试试题及答案

PAGEPAGE22023年7月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试试题及答案一、选择题(每题1分，共10分)1.下列作品中属于骚体赋的是(B)。A.《前赤壁赋》 B.《吊屈原赋》 C.《两都赋》 D.《别赋》 2.今本《诗经》是汉代四家诗中的(A)。A.毛诗 B.齐诗 C.鲁诗 D.韩诗 3.下列诗作中(C)是苏轼的七律作品。A.《登快阁》 B.《登高》 C.《六月二十日夜渡海》 D.《临安春雨初霁》 4.唐代诗人(B)擅长创作绝句，《出塞》“秦时明月汉时关”是其代表作之一。A.李白 B.王昌龄 C.刘禹锡 D.杜牧 5.著名的咏梅词《暗香》《疏影》是南宋词人(C)的作品。A.吴文英 B.张炎 C.姜夔 D.周邦彦 6.【中吕·山坡羊]《潼关怀古》是(A)的散曲小令作品，其中的“兴，百姓苦;亡，百姓苦”显示了作者对社会现实的深切体悟。A.张养浩 B.睢景臣 C.马致远 D.关汉卿7.下列作品中不属于骈文的是(B)。A.《吊魏武帝文》 B.《报任安书》 C.《与宋元思书》 D.《与齐尚书仆射杨遵彦书》 8.词人(D)的词以个人的不幸写出人生普遍的悲苦，如《虞美人》(春花秋月何时了)就借对往事的追怀，写出了对人生无常的追问。A.晏殊 B.韦庄 C.秦观 D.李煜 9.明代小品文名家(A)在山水游记中“独抒性灵，不拘格套”，《满井游记》是其山水游记的代表。A.袁宏道 B.袁宗道 C.张岱 D.归有光 10.《文与可画筼筜谷偃竹记》是(C)的记叙文名篇。A.欧阳修 B.韩愈 C.苏轼 D.曾巩二、填空题(每题1分，共10分)11.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自楚辞名篇《____》。离骚12.刘兰芝是叙事长诗《____》塑造的刚强、坚贞的女性形象。孔雀东南飞13.永明体诗人____的山水诗抒情与写景的结合更加紧密，《晚登三山还望京邑》是其代表作品。谢脁14.张若虚的歌行名篇《____》意境优美，流畅婉转，被闻一多誉为“宫体诗的自赎”。春江花月夜15.《走马川行奉送出师西征》是诗人____边塞题材的七古名作。岑参16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是诗人____的七律代表作《秋兴八首》中的句子。杜甫17.宋代词人____的令词多追忆往昔恋情、感伤聚散离合，其《临江仙》(梦后楼台高锁)、《鹧鸪天》(彩袖殷勤捧玉钟)等即是此类作品。晏几道18.《永州八记》是作家____谪居永州期间所作，是其最令人称道的古文作品。柳宗元19.“翩若惊鸿，矫若游龙”出自作家____的赋体名篇《洛神赋》。曹植20.我国第一部文人词总集是《____》，其中收录了温庭筠等十八位词人的作品。花间集三、简答题(每题15分，共45分)21.王安石和苏轼的绝句有何不同?试结合作品简要分析。答：王安石和苏轼都是北宋时期杰出的文学家，他们的绝句在题材、风格、意境和表现手法等方面存在诸多不同，以下结合具体作品进行分析：题材内容王安石：其绝句题材较为广泛，其中政治讽喻诗和咏史怀古诗较为突出。如《泊船瓜洲》，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”表面上是一首思乡诗，但结合王安石的变法背景，也可看作是他对自己政治理想和前途的一种隐喻与思考。还有《明妃曲二首•其一》，通过对王昭君出塞故事的咏叹，借古讽今，表达了对当时社会现象和政治问题的看法。苏轼：题材更加丰富多样，涵盖了写景、抒情、题画、哲理等多个方面。比如《饮湖上初晴后雨二首•其二》，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”以生动的笔触描绘了西湖的美景。《题西林壁》则是从庐山的不同角度观察，得出“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理感悟，体现了他对人生和自然的深刻思考。风格特点王安石：绝句风格相对较为冷峻、峭拔，具有独特的瘦硬之美。他的诗歌往往用词精炼，以简洁有力的语言表达深刻的思想。如《梅花》，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”通过对梅花不畏严寒独自开放的描写，展现出一种坚韧、孤高的气质，也寄托了诗人自己的品格和志向，诗歌语言简洁，意境深远，体现出一种冷峻的美感。苏轼：风格则更为洒脱、灵动，充满了浪漫主义色彩和豁达的情怀。如《定风波•莫听穿林打叶声》虽是词，但也能体现他的这种风格，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，表现出一种在困境中依然洒脱自在的心境。在绝句中，如《海棠》，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”以浪漫的想象和细腻的笔触，将海棠花比作美人，营造出一种空灵、优美的意境，展现出他洒脱、灵动的风格。意境营造王安石：善于营造深邃、幽远的意境，给人以沉思和回味的空间。如《书湖阴先生壁二首•其一》，“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”通过对湖阴先生庭院内外景色的描写，营造出一种清幽、静谧而又充满生机的意境，同时也蕴含着诗人对这种宁静生活的向往和对主人品格的赞赏，意境深远。苏轼：注重营造一种空灵、旷达的意境，让人在欣赏诗歌的同时，感受到一种心灵的开阔和自由。如《望湖楼醉书五绝•其一》，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”以生动的笔触描绘了西湖上一场急雨来去匆匆的景象，从乌云密布到雨过天晴，展现出一种变化无常而又充满生机的自然景观，营造出一种空灵、旷达的意境，让人感受到大自然的神奇和美妙，也体现了诗人豁达的胸怀。表现手法王安石：善用典故，通过引用历史故事和前人诗句来表达自己的思想情感和观点。如《贾生》，“一时谋议略施行，谁道君王薄贾生。爵位自高言尽废，古来何啻万公卿。”借汉文帝与贾谊的故事，巧妙地讽刺了当时朝廷中一些现象，委婉地表达了自己对人才任用的看法。在修辞上，王安石的诗歌也常运用象征等手法，如《梅花》中的梅花，就是诗人自身品格的象征。苏轼：则更擅长运用比喻、夸张等修辞手法，使诗歌更加生动形象，富有感染力。如《饮湖上初晴后雨二首•其二》中把西湖比作西子，生动地描绘出西湖的美丽和神韵。同时，苏轼还善于在诗歌中融入自己的生活体验和人生感悟，使诗歌具有很强的理趣，如《题西林壁》通过描写庐山的景色，引发了对认识事物本质的思考。22.举例说明《庄子》和《韩非子》在寓言运用上的不同。答：寓言数量与分布《庄子》：寓言数量众多，几乎贯穿于整部著作的各个篇章。《韩非子》：寓言数量也颇为可观，在《说林》《内储说》《外储说》等篇章中集中了大量寓言，此外在《喻老》《十过》等篇也有不少寓言。但从整体篇幅占比而言，相对《庄子》没有那么密集。寓言取材与主题《庄子》：寓言取材广泛，多来自自然万物、神话传说、虚构的人物故事等。《韩非子》：寓言取材多与社会现实、政治生活、历史故事相关。寓言风格与表现手法《庄子》：风格奇幻瑰丽、想象丰富，具有浪漫主义色彩。运用夸张、拟人、象征等多种手法，将抽象的哲理形象化。《韩非子》：风格简洁明快、犀利冷峻，以逻辑严密、说理透彻著称。主要运用对比、归纳等手法来论证观点。寓言角色与情节《庄子》：寓言角色常常是超凡脱俗、自由不羁的形象。《韩非子》：寓言角色多是现实生活中的普通人、君主、臣子等。23.简要介绍杜甫新题乐府的思想内容。答：杜甫新题乐府的思想内容主要包括以下几个方面：反映社会现实揭露战争灾难：杜甫的新题乐府诗深刻地反映了战争给人民带来的巨大灾难。如《兵车行》描绘了统治者穷兵黩武、连年征战，致使百姓家破人亡、田园荒芜的悲惨景象，“爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥”，写出了亲人被迫分离的痛苦。批判统治阶层：对统治阶层的骄奢淫逸和对百姓的欺压进行了揭露。《丽人行》通过描写杨氏兄妹曲江春游的情景，“态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟”，以细腻的笔触刻画了他们的奢华，讽刺了统治阶级的荒淫腐朽。体现民生疾苦关注底层百姓生活：展现了普通百姓在战乱和沉重赋税压迫下的艰难生活。像《茅屋为秋风所破歌》中“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”，写出了诗人自己生活的困苦，也代表了广大底层人民的生存困境。同情劳动人民：在《岁晏行》中，“岁云暮矣多北风，潇湘洞庭白雪中。渔父天寒网罟冻，莫徭射雁鸣桑弓”，表达了对渔民、猎户等劳动人民在寒冬中为生计奔波的同情。抒发爱国情怀忧国伤时：在安史之乱期间，杜甫心系国家命运，如《悲陈陶》“孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水。野旷天清无战声，四万义军同日死”，悲悼唐军的惨败，体现了对国家命运的担忧。渴望和平统一：诗人在诗中表达了对国家和平、统一的渴望，希望能早日结束战乱，让百姓过上安定的生活。如《洗兵马》中“安得壮士挽天河，净洗甲兵长不用”，体现了他对和平的期盼。展现人间真情亲情与爱情：《新婚别》通过描写一对新婚夫妻的离别，塑造了一个深明大义的少妇形象，“结发为君妻，席不暖君床。暮婚晨告别，无乃太匆忙”，既有对新婚离别的不舍，又有对丈夫的理解与支持，展现了夫妻间的真挚感情。友情与乡情：杜甫的新题乐府中也有对友情和乡情的描写，如《赠花卿》等诗，表达了对友人的思念和关怀；在一些描写流亡生活的诗中，也流露出对故乡的眷恋之情。四、论述题(共35分)24.以慢词为例分析辛弃疾词的艺术特色。答：慢词是宋词的主要体式之一，篇幅较长，韵脚较疏。辛弃疾的慢词在艺术特色上主要体现在以下几个方面：情感表达爱国情怀的强烈抒发：辛弃疾身处南宋，有着强烈的爱国情怀和恢复中原的壮志。在慢词中，这种情感常常激昂澎湃地展现出来。如《永遇乐•京口北固亭怀古》，通过对历史典故的运用，表达了自己对北伐抗金、收复失地的渴望，以及对当时南宋朝廷偏安一隅的忧虑和愤慨，“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，借刘裕北伐的壮举，抒发自己的报国之志，情感豪迈而深沉。壮志难酬的悲愤感慨：由于南宋朝廷的主和派势力强大，辛弃疾的抗金主张往往得不到支持，他的许多慢词都流露出壮志难酬的悲愤。像《水龙吟•登建康赏心亭》中“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，通过一系列动作描写，将自己空有一身本领却无处施展的悲愤展现得淋漓尽致。表现手法善用典故：辛弃疾的慢词中典故俯拾皆是，他往往通过对历史故事、人物的引用，来表达自己的思想情感。如《贺新郎•同父见和再用韵答之》中“汗血盐车无人顾，千里空收骏骨”，用千里马拉盐车不被人赏识的典故，抒发了自己和友人怀才不遇的感慨，使作品的内涵更加丰富深厚。情景交融：他善于将自己的情感融入到自然景物和生活场景的描写中。如《摸鱼儿•更能消几番风雨》，上片借景抒情，通过描写暮春景色，“更能消、几番风雨，匆匆春又归去”，表达了对时光流逝、国事衰微的忧虑；下片则托古喻今，借美人遭妒的故事，抒发自己被谗失意的悲愤，景中有情，情中有景，浑然一体。语言特色豪放壮美：辛弃疾的慢词语言具有豪放壮阔的特点，气势磅礴，极具感染力。如《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”，以豪迈的语言描绘出军队出征前的壮观场面，给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼。灵活多样：他的语言风格并非单一，在豪放的基础上，也不乏清新自然、婉约细腻之作。如《西江月•夜行黄沙道中》“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，语言清新自然，以白描的手法描绘出一幅农村夏夜的优美画面，展现了他语言风格的多样性。创新与口语化：辛弃疾还善于运用民间口语和俗语入词，使词更具生活气息和感染力。如《南乡子•登京口北固亭有怀》中的“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”，用简洁明快的口语，表达了对孙权的赞赏和对当时南宋朝廷的讽喻，通俗易懂又不失韵味。结构布局层次丰富：辛弃疾的慢词在结构上往往层次分明，跌