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中小学生感恩教育征文TOC\o"1-2"\h\u29685第一章感恩教育:中小学长的必修课 121595第二章《爱的教育》:感恩教育的生动教材 119604第三章剖析《爱的教育》中的感恩元素 121659第四章书中故事引发的感恩思考 229604第五章感恩之心在现实中的映射 25534第六章感恩教育不应缺失的原因 21314第七章感恩从自身做起:我的感悟 332307第八章让感恩教育在校园中生根发芽 3第一章感恩教育:中小学长的必修课感恩教育对中小学生来说就像是成长路上的一盏明灯。在学校里,我们常常能看到一些现象,有的同学对老师的辛勤付出毫不在意,对父母的养育之恩也觉得理所当然。比如,有个同学,他的父母每天早起为他准备营养丰富的早餐,风雨无阻地接送他上下学,可他却总是抱怨父母给的零花钱不够,对父母没有一句感谢的话。其实,感恩教育能让中小学生懂得珍惜身边的一切。当他们学会感恩,就会对老师的教诲心怀敬意,会因为清洁工人为校园创造了干净的环境而表示尊重。感恩能让他们内心充满爱和温暖,有助于培养他们积极向上的人生态度。第二章《爱的教育》:感恩教育的生动教材《爱的教育》这本书真的特别适合中小学生阅读,它就像是一部充满爱的宝典。书中描写了很多感人的故事。就像安利柯的父亲,他以书信的形式教导安利柯要懂得感恩。其中有一封信是关于感谢老师的,父亲在信里说“你要敬爱先生,因为先生是父亲所敬爱的人,因为是为了学生牺牲自己一生的人,因为是开发你精神的人。”这样的话语充满了力量。这些描写让读者深刻感受到,老师的付出是多么值得被感恩。而且书中描写安利柯的母亲,总是默默照顾家庭,关心孩子的成长,这也是一种爱的付出,能让小读者们从书中体会到父母之爱的伟大,从而懂得感恩自己的父母。第三章剖析《爱的教育》中的感恩元素在《爱的教育》里,感恩元素无处不在。从同学之间的友情就能看出来。例如书中的卡隆,他总是帮助弱小的同学,当有同学受到欺负时,他挺身而出。而那些被他帮助过的同学,内心充满了感激之情。这种同学间的感恩之情的描写很细腻。还有,当恩里科生病的时候,同学们纷纷前来探望,带着鲜花和祝福,这就是一种感恩的体现。因为平时恩里科也对同学们很友善,大家在他生病的时候表达关心。书中还通过描写家长对学校和老师的感恩,如家长们积极参与学校的活动,尊重老师的教学成果等,让感恩的链条不断延伸,从家庭到学校,形成一个充满感恩氛围的世界。第四章书中故事引发的感恩思考《爱的教育》中的故事常常能引发我们深刻的感恩思考。就拿书中每月例话中的《少年鼓手》来说,少年鼓手为了完成任务,不顾危险,在枪林弹雨中传递信息,最后失去了一条腿。他的勇敢和奉献让人们敬佩。而人们对他的感恩也是理所应当的。从这个故事中我们可以思考,在生活中,有很多像少年鼓手一样的人,他们默默为社会做贡献。比如那些消防员,每次火灾发生时,他们总是冲在最前面,不顾自身安危。我们是不是应该对他们心怀感恩呢?还有那些在疫情期间奋战在一线的医护人员,他们像战士一样守护着我们的健康。这些故事让我们明白,感恩不是口头说说,而是要看到他人的付出,并且珍惜这种付出。第五章感恩之心在现实中的映射感恩之心在现实生活中有很多的映射。在学校里,有这样一位老师,他发觉班上有个同学家庭比较困难,就经常关心这个同学,给他送学习用品,还帮他辅导功课。这个同学心里充满了感激,他用自己的行动来感恩老师。他每天都会早早来到教室,把老师的讲台擦得干干净净,还会在教师节的时候,亲手制作一张贺卡送给老师,上面写满了感谢的话。在家庭中,孩子看到父母辛苦工作一天后疲惫的样子,主动帮忙做家务,给父母倒一杯水,这也是感恩的体现。而且在社会上,我们看到很多志愿者为孤寡老人服务,老人们脸上洋溢的幸福笑容就是对志愿者们最好的感恩回应。第六章感恩教育不应缺失的原因感恩教育在中小学生的成长过程中绝对不能缺失。如果缺失了感恩教育,孩子们可能就会变得冷漠无情。就像有一些报道中提到的,有些孩子因为一点小事不如意,就对父母大打出手。这是多么可怕的现象。因为没有感恩教育,他们不懂得父母养育自己的艰辛。在学校里,如果没有感恩教育,同学之间容易产生矛盾和冲突,不会珍惜彼此之间的友情。比如有的同学会因为别人不小心碰了他一下就破口大骂。从社会的角度看,缺乏感恩教育的人进入社会后,很难与他人和谐相处,也不会对社会做出积极的贡献。所以,感恩教育必须要贯穿于中小学生的教育体系中。第七章感恩从自身做起:我的感悟我自己就对感恩有很深的感悟。以前的我,就像很多不懂事的孩子一样,对父母的付出习以为常。但是慢慢长大,我读了很多像《爱的教育》这样的书,也经历了一些事情。有一次我生病,妈妈整夜没睡照顾我,我突然就意识到妈妈的爱有多么伟大。从那以后,我就开始尝试着感恩。我会主动帮妈妈分担家务,在妈妈生日的时候,我用自己的零花钱给她买了一束鲜花。在学校里,我对老师的教导也更加用心去听,尊重老师的劳动成果。我觉得感恩其实很简单,就是从身边的小事做起,看到别人的付出,然后用自己的行动去回报。第八章让感恩教育在校园中生根发芽要让感恩教育在校园里生根发芽,学校可以开展很多活动。比如可以举办感恩主题的演讲比赛。让同学们站在台上,讲述自己身边的感恩故事。有个同学在演讲中提到自己的班主任,在他成绩下降的时候,没有批评他,而是耐心地帮他分析原因,鼓励他。他在演讲时充满了感激之情,台下

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