计算机一级（计算机基础及 MS Office 应用）模拟试卷261

计算机一级（计算机基础及MSOffice应

用）模拟试卷261

一、单项选择题（本题共20题，每题1.0分，共20

分。）

1、十进制整数127转换为二进制整数等于（）。

A、1010000

B、0001000

C、1111111

D、1011000

标准答案：C

知识点解析：十进制整数转换成二进制整数的方法是“除二取整法将127除以2

得商63,余1。63除以2,得商31,余1。依次除下去直到商是零为止。以最先除

得的余数为最低位，最后除得的余数为最高位，从最高位到最低位依次排列，便得

到最后的二进制整数为1111111。因此通过第一次除以2,得到的余数为1就可直

接排除A、B、D选项。

2、用8位二进制数能表示的最大的无符号整数等于十进制整数（）。

A、255

B、256

C、128

D、127

标准答案：A

知识点解析：无符号二进制数各位都为1时值最大，最大值为28—1=255。

3、计算机内存中用于存储信息的部件是（）。

A、U盘

B、只读存储器

C、硬盘

D、RAM

标准答案：D

知识点解析：计算机的内存储器分为ROM（只读存储器）和RAM（随机存取存储

器），RAM用于存储当前使用的程序、数据、中间结果以及和外存交换的数据。因

此答案选择Do

4、为了防止信息被别人窃取，可以设置开机密码，下列密码设置最安全的是（）。

A、12345678

nd@Yz@gl

C>NDYZ

D、Yingzhong

标准答案：B

知识点解析：为提高开机密码的安全级别，可以增加密码的字符长度，同时可设置

数字、大小写字母、特殊符号等，安全系数会更高，综合比较几个选项，答案B

最安全。

5、电子计算机最早的应用领域是（）。

A、数据处理

B、科学计算

C、工业控制

D、文字处理

标准答案：B

知识点解析：计算机的应用主要分为数值计算和非数值计算两大类。科学计算也称

数值计算，主要解决科学研究和工程局技术中产生的大量数值计算问题，这也是计

算机最初的也是最重要的应用领域。因此答案选民

6、在标准ASCII码表中，已知英文字母D的ASCII码是68,英文字母A的

人5€：11码是（）。

A、64

B、65

C、96

D、97

标准答案：B

知识点解析：在标准ASCII码表中，大写字母码值按照顺序进行排列，若D的

ASCII值是6R,那么A的ASCII值就是68减3.为65c故答案选择R选项.

7、下面关于U盘的描述中，错误的是（）。

A、U盘有基本型、增强型和加密型三种

B、U盘的特点是重量轻、体积小

C、U盘多固定在机箱内，不便携带

D、断电后，U盘还能保持存储的数据不丢失

标准答案：C

知识点解析：U盘通过计算机的USB接口即插即用，使用方便。

8、“铁路联网售票系统”，按计算机应用的分类，它属于（）。

A、科学计算

B、辅助设计

C、实时控制

D、信息处理

标准答案：D

知识点解析：计算机的主要应用领域分为科学计算、信息处理、过程控制、网络通

信、人工智能、多媒体、计算机辅助设计和辅助制造、嵌入式系统等。“铁路联网

售票系统”主要属于信息处理方面的应用，答案选择D。

9、下列设备组中，完全属于外部设备的一组是（）。

A、CD—ROM驱动器、CPU、键盘、显示器

B、激光打印机、键盘、CD—ROM驱动器、鼠标器

C、内存储器、CD—ROM驱动器、扫描仪、显示器

D、打印机、CPU、内存储器、硬盘

标准答案：B

知识点解析：CPU、内存储器不是外部设备，所以只能选B。

10、计算机之所以能按人们的意图自动进行工作，最直接的原因是因为采用了（）。

A、二进制

高速电子元件

C、程序设计语言

D、存储程序控制

标准答案：D

知识点解析：电子计算机能够快速、自动、准确地按照人们地意图工作的基本思想

最主要是存储程序和程序控制，这个思想是由冯・津依曼在1946年提出的。

11、对一个图形来说，通常用位图格式文件存储与用矢量格式文件存储所占用的空

间比较（）。

A、更小

B、更大

C、相同

D、无法确定

标准答案：B

知识点解析：在自然界中，景和物有两种形态，即动和静。静态图像根据其在计算

机中生成的原理不同，分为矢量图形和位图图形两种，其中位图格式文件所占的存

储空间较大，因此答案选择B。

12、下列关于计算机病毒的描述，正确的是（）。

A、正版软件不会受到计算机病毒的攻击

B、光盘上的软件不可能携带计算机病毒

C、计算机病毒是一种特殊的计算机程序，因此数据文件中不可能携带病毒

D、任何计算机病毒一定会有清除的办法

标准答案：D

知识点解析：计算机病毒是指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能以及数

据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病

毒具有破坏性、寄生性、传染性、潜伏性和隐蔽性等特点。因此正版软件也会受到

计算机病毒的攻击，光盘上的软件会携带计算机病毒，数据文件亦会受到感染。但

一定会存在清除计算机病毒的方法，主要通过两个途径：一是手工清除，二是借助

反病毒软件来清除，因此答案选择D。

13、目前的许多消费电子产品（数码相机、数字电视机等）中都使用了不同功能的微

处理器来完成特定的处理任务，计算机的这种应用属于（）。

A、科学计算

B、实时控制

C、嵌入式系统

D、辅助设计

标准答案：C

知识点露析：计算机的主要应用领域分为科学计算、信息处理、过程控制、网络通

信、人工智能、多媒体、计算机辅助设计和辅助制造、嵌入式系统等。消费电子产

品（数码相机、数字电视机等）中都使用了不同功能的微处理器来完成特定的处理任

务，这种应用属于计算机的嵌入式系统，因此答案选择C。

14、域名MH.BIT.EDU.CN中主机名是（）。

A、MH

B、EDU

C、CN

D、BIT

标准答案：A

知识点解析：域名标准的四个部分，依次是：服务器（主机名）、域、机构、国家。

15、摄像头属于（）。

A、控制设备

B、存储设备

C、输出设备

D、输入设备

标准答案：D

知识点解析：计算机硬件系统主要包括控制器、运算器、存储器、输入设备、输出

设备、接口和总线等。常见的输入设备有鼠标、键盘、扫描仪、条形码阅读器、触

摸屏、手写笔、麦克风、摄像头和数码相机等。常见的输出设备包括显示器、打印

机、绘图仪、音响、耳机、视频投影仪等。因此答案选择D。

16、在微机中，西文字符所采用的编码是（）。

A、EBCDIC码

B、ASCII码

C＞国标码

D、BCD码

标准答案：B

知识点解析：西文字符采用ASCII码编码。

17、显示器的分辨率为1024x768,若能同时显示256种颜色，则显示存储器的容

量至少为()。

A、192KB

B、384KB

C、768KB

D、1536KB

标准答案：C

知识点解析：256色就是8位显示模式，8位显示模式为标准VGA显示模式。从显

示器点阵上看，分辨率1024x768=768432个点阵，每个点阵用8位颜色代码来表

示一种颜色，总容量768432x8位，单位换算成Bye一个字节正好8位，所以是

768KB,答案选择C。

18、微机内存按()。

A、二进制位编址

B、十进制位编址

C、字长编址

D、字节编址

标准答案：D

知识点解析：计算机的内存是按照字节来进行编址的，囚此答案选择D。

19、液晶显示器(IED)的主要技术指标不包括()。

A、显示分辨率

B、显示速度

C、亮度和对比度

D、存储容量

标准答案：D

知识点解析：液晶显示器LCD的主要技术指标包括显示分辨率、显示速度、亮

度、对比度以及像素、点距等，但是不包括存储容量,因此答案选择De

20、下列叙述中，错误的是()。

A、把数据从内存传输到硬盘的操作称为写盘

B、Windows属于应用软件

C、把高级语言编写的程序转换为机器语言的目标程序的过程叫编译

D、计算机内部对数据的传输、存储和处理都使用二进制

标准答案：B

知识点解析：计算机系统是由硬件(Hardware)系统和软件(Software)系统两大部分组

成。软件系统主要包括系统软件和应用软件。Windows是操作系统，属于系统软

件，不是应用软件。因此答案选择B。

二、基本操作题(本题共5题，每题1.0分，共5分0)

21、将考生文件夹下：EDIT\POPE文件夹中的文件CENT.PAS设置为隐藏属

性。

标准答案：设置文件属性①打开考生文件夹下EDIT\POPE文件夹，选定

CENT.PAS文件；②选择【文件】|【属性】命令，或右击，弹出快捷菜单，选

择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单

击“确定”按钮。

知识点解析：暂无解析

22、将考生文件夹下BROAD\BAND文件夹中的文件GRASS.FOR删除。

标准答案：删除文件①打开考生文件夹下BR3AL）\BAND文件央，选定

GRASS.FOR文件；Deleted,弹出“删除文件''对话框；③单击“是”按钮，

将文件（文件夹）删除到回收站。

知识点解析：暂无解析

23、在考生文件夹下COMP文件夹中建立一个新文件夹COAL。

标准答案：新建文件夹①打开考生文件夹下COMP文件夹：②选择【文件】|

【新建】I【文件夹】命令，或右击，弹出快捷菜单，选择【新建】I【文件夹】命

令，即可生成新的文件夹，此时文件（文件夹）的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑

名称为题目指定的名称COAL.

知识点解析：暂无解析

24、将考生文件夹下STUD\TEST文件夹中的文件夹SAM复制到考生文件夹下

的KIDS\CARD文件夹中，并将文件夹改名为HALLo

标准答案：复制文件夹和文件夹命名①打开考生文件夹下STUD\TEST文件夹，

选定SAM文件夹；②选择【编辑】|【复制】命令，或按快捷键CW+C；③打开

考生文件夹下KIDS\CARD文件夹：④选择【编辑】］【粘贴】命令，或按快捷键

Ctrl+V；⑤选定复制来的文件夹并按F2键，此时文件（文件夹）的名字处呈现蓝色

可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称HALL。

知识点解析：暂无解析

25、将考生文件夹下CAL1N\SUN文件夹中的文件夹MOON移动到考生文件夹

下LION文件夹中。

标准答案：移动文件夹①打开考生文件夹下CALIN\SUN文件夹，选定MOON

文件夹；②选择【编辑】|【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X；③打开考生文件夹

下LION文件夹；④选择【编辑:】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。

知识点解析：暂无解析

三、字处理题（本题共2题，每题分，共2分。）

26、在考生文件夹下，打开文档W0RD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该

文件名（WORDl.DOCX）保存文档。【文档开始】绍兴东湖东湖位于绍兴市东郊

约3公里处，北靠104国道，西连城东新区，它以其秀美的湖光山色和奇儿实景而

闻名，与杭州西湖、嘉兴南湖并称为浙江三大名湖。整个景区包括陶公洞、听湫

亭、饮泳亭、仙桃洞、陶社、桂林岭开游览点。东湖原是一座青实山，从汉代

起，实工相继在此凿山采实，经过一代代实工的鬼斧神凿，遂成险峻的悬崖峭壁和

奇洞深潭。清末陶渊明的45代孙陶浚宣陶醉于此地之奇特风景而诗性勃发，便筑

堤为界，使东湖成为堤外是河，堤内为湖，湖中有山，山中藏洞之较完整景观。又

经过数代百余年的装点使东湖宛如一个巧夺天工的山、水、实、洞、桥、堤、舟

楫、花木、亭台楼阁具全，融秀、险、雄、奇与一体的江南水实大盆景。特别是现

代泛光照射下之夜东湖，万灯齐放，流光溢彩，使游客置身于火树银花不夜天之中

而留连往返。【文档结束】（1）将文中所有“实”改为“石工为页面添加内容为“锦绣

中国，，的文字水印。（2）将标题段文字（“绍兴东湖”）设置为二号蓝色（标准色）空心黑

体、倾斜、居中。（3）设置正文各段落（“东湖位于……留连往返°”）段后间距为

0.5行，各段首字下沉2行（距正文0.2厘米）；在页面底端（页脚）按“普通数字3"

样式插入罗马数字型（力、口、m....."）页码。

标准答案：（1）【解题步骤】步骤1：打开考生文件夹中的WORD1.DOCX文

件，按题目要求替换文字。选中全部文本（包括标题段），在【开始】功能区下，单

击【编辑】组中的“替换”按钮，弹出“查找和替换”对话框，在“查找和替换”对话框

的“查找内容”中输入“实。在“替换为”中输入“石”，单击“全部替换”按钮，会弹出

提示对话框，在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成对错词的替换。步骤2：

在【页面布局】功能区下单击【页面背景】组中的“水印”按钮，在弹出的下拉列表

框中选择“自定义水印”，弹出“水印”对话框，选中“文字水印”单选按钮，在“文字”

文本框中输入“锦绣中国”，单击“确定”按钮，如图5.1所示。

图力（2）【解题步骤】步骤：选中标题段文

字（“绍兴东湖”），在【开始】功能区下的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框

启动器，弹出“字体”对话框，单击“字体”选项卡，在“中文字体”中选择“黑体”，在

“字体颜色”中选择“蓝色”，在“字形”中选择“倾斜”，设置“字号”为“二号”；单击“文

字效果”按钮，弹出“设置文本效果格式”对话框，单击“文本填充”下的“无填充”单

选按钮，再单击“文本边框”下的“实线”单选按钮，从“颜色”中选择“蓝色”，单击“关

闭''按钮后返回“字体”对话框，单击“确定”按钮；再单击【段落】组中的“居中”按

钮。（3）【解题步骤】步骤1：按题目要求设置段后间距。选中正文所有文本（标题

段不要选），在【开始】功能区下的【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启动

器，弹出“段落”对话框，单击“缩进和间距”选项卡，在“间距”下的“段后”中输入

“0.5行”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。步骤2：按题目要求设置首字下

沉。选中全部正文文本（不包括标题段），在【插入】功能区下的【文本】组中，单

击“首字下沉”按钮，在举出的下拉列表中选择“首字下沉选项”，弹出“首字下沉”对

话框，单击“下沉”图标，在“下沉行数”文本框中输入“2”，在“距正文”文本框中输

入“0.2厘米”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中，如图5.2所示。

步骤3：在【插入】功能区下的【页眉和页脚】组中，单击

“页码”按钮，在下拉列表中选择“页面底端”-“普通数字3"选项；在【页脚和页眉

工具】|【设计】功能区，单击【页眉和页脚】组中的“页码”按钮，从弹出的下拉

列表中选择“设置页码格式”命令，弹出“页码格式''对话框，设置“编号格式''为"I、

n、皿......”，单击“确定”按钮，如图5.3所示。单击“关闭页眉和页脚”按钮。

图sc步骤4：保存文档。

知识点解析：暂无解析

27、在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该

文件名（WORIY2.DOCX）保存文档。【文档开始】姓名数学外语政治语文平

均成绩王立98878987李萍87786890柳万全90857989顾升泉95898293周

理京85879095【文档结束】（1）将文档内提供的数据转换为6行6列表格。设置

表格居中、表格列宽为2厘米、表格中文字水平居中。计算各学生的平均成绩、并

按“平均成绩”列降序排列表格内容。（2）将表格外框线、第一行的下框线和第一列

的右框线设置为1磅红色单实线，表格底纹设置为“白色，背景1,深色15%”。

标准答案：（I）【解题步骤】步骤1：打开考生文件夹中的WORD2.DOCX文

件，按题目要求将文本转换为表格。选中正文中6行文本，在【插入】功能区下，

单击【表格】组中的“表格”按钮，在下拉列表中选择“文本转换成表格''选项，弹出

“将文字转换成表格”对话框，单击“确定”按钮。步骤2：按照题目要求设理表格对

齐属性。选中表格，在【开始】功能区下的【段落】组中，单击“居中”按钮。步

骤3：按照题目要求设置表格列宽。选中表格，在【表格工具】|【布局】功能区

下，在【单元格大小】组中单击右侧的下三角对话框启动器，打开“表格属性''对话

框，单击“列”选项卡，勾选“指定宽度”复选框，设置其值为“2厘米”，单击“确定”

按钮返回到编辑界面中。步骤4：按照题目要求设巴表格中文字水平居中。选中表

格，在【表格工具】|【布局】功能区下，在【对齐方式】组中单击“水平居中”按

钮。步骤5：按题目要求利用公式计算表格平均成绩列内容。单击表格最后一列第

二行，在【表格工具】|【布局】功能区下，在【数据】组中单击“仅公式”按钮，

弹出“公式”对话框，在“公式”中输入“=AVERAGE（LEFT）”，单击“确定”按钮返回到

编辑界面中，如图5.4所示。按此步骤反复进行，直到完成所有行的计算。

图工4步骤6：按题目要示时表格内容进行排序。把鼠标

光标置于表格内，单击【开始】功能区下【段落】组中的“排序”按钮，弹出“排序''

时话框，选择“主要关键字”为“平均成绩”，单击“降序”单选按钮，再单击“确定”按

钮。（2）【解题步骤】步骤1：按题目要求设置表格外框线和内框线属性。单击表

格，在【表格工具】|【设计】功能区下，在【绘图边框】组中单击“笔颜色”按

钮，选择“红色”（标准色），设置“笔划粗细”为力.0磅”，设置“笔样式''为"单实

线”，此时光标变为“小蜡笔”形状，沿着表格外边框线、第一行的下框线和第一列

的右框线拖动设置边框的属性。步骤2：按题目要求设置表格底纹。选中整个表格

并右击，在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”命令，弹出“边框和底纹”对话框，

单击“底纹”选项卡，在“填充”下选择“白色，背景1,深色15%”，单击“确定”按

钮，如图5.5所示。图5.5步骤3：保存文

档。

知识点解析：暂无解析

四、电子表格题（本题共2题，每题7.0分，共2分0）

28、在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：（I）将工作表Sheetl命名为“降雨

量统计表”，然后将工作表的Al：H1单元格合并为一个单元格，单元格内容水平

居中；计算，，平均值，，列的内容（数值型，保留小数点后1位）；计算“最高值”行的内

容置B7：G7内（某月三地区中的最高值，利用MAX函数，数值型，保留小数点后

2位）；将A2：H7数据区域设置为套用表格格式“表样式浅色16”。（2）选取A2：

G5单元格区域内容，建立“带数据标记的折线图”，图表标题为“降雨量统计图”，

图例靠右；将图插入到表的A9：G24单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

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标准答案：（1）【解题步骤】步骤1：打开考生文件夹中的EXCEL.XLSX文件，

双击Sheetl工作表的表名处，将其更改为“降雨量统计表”。步骤2：选中工作表

的Al：H1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】组中，单击右侧的下拉对话

框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方

式，，下的，，水平对齐，，下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“居中。勾选“文本控制”

下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤3：在H3单元格中输入

“=AVERAGE（B3：G3）”并按回车键，将光标移动到H3单元格的右下角，按住鼠标

左键不放向下拖动填充柄到H5单元格即可计算出其他行的值。选中单元格区域

H3：H5,在【开始】功能区下的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动

器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“数字”选项卡，在“分类”下选择“数值”，

在“小数位数”微调框中输入“「'，单击"确定''按钮。步骤4：在B7单元格中输入

“=MAX（B3：B5）”并按回车键，将光标移动到B7单元格的右下角，按住鼠标左键

不放向右拖动填充柄到G7单元格即可。参考步骤3中的方法设置B7：G7单元格

式为“数值型”、“保留小数点后2位”。步骤5：选中单元格区域A2：H7,在【开

始】功能区下的【样式】组中单击“套用表格格式”按钮，在弹出的下拉列表框中选

择“表样式浅色16”，弹出“套用表格式”对话框，单击“确定”按钮，如图5.6所

示。图*（2）【解题步骤】步骤1：选中单

元格区域A2：G5,在【插入】功能区下的【图表】组中单击“折线图”按钮，在弹

出的下拉列表中选择“带数据标记的折线图”。步骤2：在【图表工具】|【布局】

功能区中，单击【标签】组中的“图表标题”按钮，在弹出的下拉列表中选择“图表

上方“，输入图表标题为“降雨量统计图”；单击“图例”按钮，在弹出的下拉列表中

选择“其他图例选项“，即.出”设置图例格式”对话框，在“图例选项”中单击“图例位

置''下的“靠右”单选按钮，单击“关闭”按钮。步骤3：选中图表，按住鼠标左键单

击图表不放并拖动图表，使左上角在A9单元格，调整图表区大小使其在Ag：G24

单元格区域内。步骤4：保存EXCEL.XLSX文件。

知识点解析：暂无解析

29、打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容

按主要关键字“分公司”的降序次序和次要关键字“产品名称”的降序次序进行排序，

完成对各分公司销售额总和的分类汇总，汇总结果显示在数据下方，工作表名不

标准答案：步骤1：打开考生文件夹中的EXC.XLSX文件，单击数据区域任一单

元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】组中，单击“排序''按钮，弹出“排序''对

话框，设置“主要关键字”为“分公司”，设置“次序”为“降序”；单击“添加条件''按

钮，设置“次要关键字”为“产品名称”，设置“次序”为“降序”，单击“确定”按钮。步

骤2：在【数据】功能区的【分级显示】组中，单击“分类汇总”按钮，弹出“分类

汇总''对话框，设置“分类字段''为"分公司”，"汇总方式''为"求和”，勾选"选定汇总

项，，中的，，销售额（万元），，复选框，再勾选“汇总结果显示在数据下方”复选框，单击

“确定”按钮。步骤3：保存EXC.XLSX工作簿。

知识点解析：暂无解析

五、演示文稿题（本题共［题，每题7.0分，共［分0）

30、打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修

StepResponse（阶跃响应）

•undenhunpod（欠明尼）

•cnUcaldeunped（蛤界第尼）

•uodompoJ（无网尼）

•o\cidampedcue（过阳把）

Gearbox

饰并保存。--------------------------------------11.使用“精装书”主题修饰全

文，全部幻灯片切换方案为“蜂巢”。2.第二张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的

新幻灯片，将第三张幻灯片的标题移到第二张幻灯片左侧，把考生文件夹下的图片

文件ppil.png插入到第二张幻灯片右侧的内容区，图片的动画效果设置为“进

入”、“螺旋飞人”，文字动画设置为“进入”、“飞入”，效果选项为“自左下部”。动画

顺序为先文字后图片。将第三张幻灯片版式改为“标题幻灯片“，主标题输入

“Moduleg设置为“黑体”、55磅字，副标题键入“SecondOrderSystems”，设置为

“楷体”、33磅字。移动第三张幻灯片，使之成为整个演示文稿的第一张幻灯片。

标准答案：1.【解题步骤】步骤1：打开考生文件夹中的演示文稿yswg.pptx,

在【设计】功能区下【主题】组中，单击“其他”下三角按钮，在展开的主题库中选

择“精装书”。步骤2：为全部幻灯片设置切换方案，选中第一张幻灯片，在【切

换】功能区下的【切换到此幻灯片】组中单击“其他''下三角按钮，在展开的效果样

式库中选择“华丽型吓的“蜂巢”，再单击【计时】组中的“全部应用”按钮。

2.【解题步骤】步骤1：在普通视图下，单击第一张和第二张幻灯片之间，在

【开始】功能区的【幻灯片】组中，单击“新建幻灯片''下拉按钮，在弹出的下拉列

表中选择“两栏内容步骤2：选中第三张幻灯片的主标题，单击【开始】功能区

下【剪贴板】组中的“剪切”按钮，将鼠标光标定位到第二张幻灯片的左侧内容区，

单击“粘贴”按钮。步骤3：在第二张幻灯片的右侧内容区，单击“插入来自文件的

图片“按钮