计算机教学工作总结 (一)

计算机教学工作总结

计算机教学工作总结1

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏11了圣神的讲台C

一学期已经过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到

了做老师的艰辛和快乐，在这半年的工作上，我没有取得太大的

成绩。但是，在工作中接触到了许多新事物，接触了许多新问题，

通过自己的努力和其他老师的帮助，也学习到了许多新知识、新

经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完

善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我

特对一年来的工作做以总结，并同时希望领导及各位同事对我在

工作上的不足给予批评指正。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

作为一名教师应该在思想上严于律己，热爱教育事业，全面

贯彻教育方针，严格要求自己鞭策自己，力争思想上和工作上在

同事和学生的心目中东圃树立起榜样的作用。一学期以来我服从

学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的工作。我相信

在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀，和在同事们的帮助

下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的努力。

二、向其他老师学习，让自己更好的进入工作状态

刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不

成熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有准备去

接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是，大家都热心地扶持我、

呵护我，帮助我，一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会

有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一

句话吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他老师给予

我的热心帮助和一些批评、建议，我都很愿意接受，这样可以及

时纠正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对

工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应该做得最好。我

想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，大家相互学习，相

互帮助，这是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队

精神。

我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，

虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的

各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有很

多方面不够好，还应该积极学习各种理论，以充实自己，以便在

工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。

希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的

努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份心力。在以

后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极的配合学

校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

三、努力提高教学水平，真正做到“学高为师”。

管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重要，担任11级3个

班的计算机基础课和一个班的计算机专业，我努力提高自身的教

学水平，在教学基本功上了有了较大的提升。其次在专业技术上

提高了一个层次。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点

和学生的实际情况设计教案。一学期以来，严格要求学生，尊重

学生，使学生有所得，不断提高，在周校的帮助下提高自己的教

学水平，改进教学方法并顺利完成教学任务。

下面是我的教学经验及教训：

为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了

下面的工作1、课前准备：备好课：

（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做

到，周前备课。备课时

认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，

找准重点、难点。

（2）了解学员原有的.知识技能的掌握程度、兴趣和需要，

在学习新知识可能会有哪

些困难，采取相应的讲课方式。

（3）考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员，包

括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动

2、课堂上的情况

提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。上课时认真讲课，

抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简

洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复

习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学

计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操

作上，更应该加强学生的操作能力03、做好笔记

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理

解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学生也适当抄记。这样，

上机练习不会时也可以查看自己的笔记。培养多种兴趣爱好，把

书籍当作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学内容。

四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩

担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等

工作上取得了一定的成绩。当然，我还有这样和那样的不足，主

要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务

能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努

力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，改正缺点，开拓前进，

不负教师这个光荣称号。

五、努力方向

1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生

能力的培养，让学生学有所得。

2、加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房

卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。

3、学校安排的工作要积极主动的完成。

4、多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体

课件制作上下功夫。在今后的学习工作中，我将严格要求自己，

努力工作，好好学习，向这个方向前进。不知不觉中，一学期的

工作也接近了尾声，新年也即将到来，总得来说半年的工作中收

获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他

们学习。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工

作上还请领导，同事们多提宝贵意见！最后，祝愿我们的学校明

天会更好。计算机教学工作总结2

转眼间，一年的工作已经结束了。在这一年的工作上，我没

有取得太大的成绩。但是，在工作中接触到了许多新事物，接触

了许多新问题，通过自己的努力和其他老师的帮助，也学习到了

许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的

提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做

得更好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时希望领导

及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。

我是20—年在本学校学习中专班的学生，也是最后一批中专

班毕业生。毕业后，在去年一月份加入到学校教师这个集体，到

今年的一月份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，

期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练习，下

半年，我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了

解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面是我一年的工作总

结：

一、向其他老师学习，让自己更好的进入工作状态

刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不

成熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有准备去

接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是，大家都热心地扶持我、

呵护我，帮助我，一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会

有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。

不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所

以，其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议，我都很愿意

接受，这样可以及时纠正自己工作上的失误，能使我更好的胜任

这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都

应该做得最好。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，

大家相互学习，相互帮助，这是学校的团队精神，也是团结协作，

永不磨灭的团队精神。

我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，

虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的

各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有很

多方面不够好，还应该积极学习各种理论，以充实自己，以便在

工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。

希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的

努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份心力。

二、平时耐心辅导学员，是我义不容辞的责任

管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。

一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，

不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我

才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中级班，机房

由各位老师轮流值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：

00我才下班。所以，相比其他老师来说，我的工作是简单的只是

下班的时间比较晚。用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨

天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作认

真的态度从来没有改变过，我坚持每天做以下工作：

1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房，有些

学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工

作。

2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我

都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及

时告诉孙老师进行维修和更换，这样学员多的时候能保证每个学

员都有机器练习，也避免了鼠标球丢矢和键盘、鼠标乱插拨的现

象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学

生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经

成为我的一种习惯了。

3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要

求学员保持以外，每天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每天

关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班学生

打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学

生保持卫生。

4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允

许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持安静，

有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学习气

氛和干净的环境中学习。

5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班学

员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就

比较慢，那么学员练习时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅

导学员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业题，并且注意对

基础不好的学员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操

作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的

学员讲解，操作到是不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来

就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许，是我的耐心，让我很

自然的适应了这份工作。

三、教学方面的经验及教训

下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是

初中级班，但是我很注意积累平时讲课时的经验教训I,更让我有

了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了了很多挑

李了。在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和评课。及

时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬

教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学

水平，改进教学方法并顺利完成教学任务。

下面是我的教学经验及教训

(一)为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我

做了下面的工作

1、课前准备：备好课

(1)根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做

到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请

教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，

常常是深夜了。

(2)了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在

学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。

(3)考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员，包

括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况

提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课

程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机

器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，

突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克

服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，

导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的

兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更

应该加强学生的操作能力。

在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为学员有一定的基础，

我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，

更像郑校长跟我们说的‘那样，要教学生一碗水，自己就要有一桶

水，未来的教育发展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还

布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。

3、做好笔记

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理

解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学员也适当抄记。这样，

上机练习不会时也可以查看自己的笔记。

（二）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员很多

都是有工作了，上理论课，他们经常会分散注意力或说话，针对

这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实

践能力，使学员学有所得。

（三）积极参与听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，

取长补短，提高教学水平。

（四）培养多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友，不断扩

宽知识面来丰富教学内容。

四、个人学习

从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我知

道了作为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶

上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的.大

专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每天下班吃完

饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多

的精力。

但是为了适应当前教育的形式，给自己充电，上学期开始周

六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程，也

是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝老师那样，

边工作边把学习做好，既然选择了教师这一职业，我决定要积极

进行学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间

学习一些英语，希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进

行交流。

五、在工作中寻找到了乐趣

初为人师，在教育教学工作上都经受了一些锻炼了，通过对

一年的工作进行回顾，感触很深，现就机房管理工作谈一谈自己

一年来在工作中所受到的启发。

所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的

工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊

敬的，越来越多的人叫我老师，我很高兴，很自豪。但是，工作经

验和学到的知识不足，让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开

始，我努力纠正工作上的失误，工作时自觉规范自己的言行举止

和不好的习惯，坚持做到为人师表，在工作上我都是尽心尽力，

让自己也变得充实。

有辛勤的耕耘，就有收获的喜悦，每当短班都下课来机房练

习，听到得最多的就是“老师”，和看到一只只举起的手，还有

他们关心的话语和谅解：“老师，你怂一会儿吧！“，“你累不

累啊？”“你先告诉他吧！不用着急”“老师，你坐吧！我站着”

等等，这也是我觉得最有成就感的一刻了，受到这么多学员的理

解我觉得很满足。

我还记得一次在机房，一个短班学员打字速度提的很快，张

晶正在表扬她，她很谦虚的对张晶说：“这里有你的帮助啊！你

是我的班任嘛！“，又对我说：“陈老师，你还是我的启蒙老师

呢！还记得你教我学指法吗？"。这句话让我感动了许久，我付

出的是辛勤的汗水和对工作的责任，然而我收获的却是一份份充

实和那沉甸甸的情感°计算机教学工作总结3

本学期，我担任Z1322,Z1323,Z1324三个班级的计算机应用

基础教学，在各位老师的帮助下，以培养学生创新精神和实践动

手能力为重点，认真落实课程计划，认真做好教学工作，积极完

成学校布置的各项任务。现就这个学期以来工作情况总结如下：

一、认真学习

1、坚持在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教

学问题，将理论联系到实际教学工作中，更新观念，丰富知识，

提高自己教学能力，做到将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”

的教学理念。树立了学生主体观，尊重学生人格和观点，承认学

生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念

落到实处。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成

败的关键。这学期我担任3个班的《计算机应用基础》课程的教

学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，充分运用

学校现有的教育教学资源，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料,

力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常

注意学生的实际情况。

2、注重课堂教学效果。针对中专新生的特点，以愉快式教学

为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，

注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多

些实际操作的机会。

3、坚持听取有经验老师的课堂教学经验，提高自己的教学水

平和课堂把握力。经常向经验丰富的教师请教，多次听公开课，使

自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么

讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，

及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的‘不同兴趣爱好，不同的学生有自己不同

的风格，不强求一律。有意识地以学仁为主体，教师为主导，充

分调动他们的学习兴趣及学习积极性。尽力使学生在视、听、触

觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，活跃

课堂气氛，提高课堂教学效率。

（三）做好后进生转化工作

作为教师，明确知道任何学生都会同时存在优点和缺点两方

面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点后

进生往往得不到老师的肯定，而后进在转化成功与否，直接影响

着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我坚持用用发展

的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素并真正做到晓

之以理，动之以情。

总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但

成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两

极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定

要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。计算机教

学工作总结4

本学期，我承担1115班的《计算机应用基础》课程的教学工

作。按计划完成了本学期的教学工作。

当前社会，计算机已经渗透到社会阶段的各个阶层了，计算

机的先进性和优越性就体现的方方面面上，懂计算机人才才是最

需要的人才。在计算机教学过程中，特别是针对职业学校学生，

结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我对职业学校学生计

算机教学总结如下：

一、尽量让学生多上机，多实践

人们常说“百闻不如一见”，对计算机知识的掌握都是“百

看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一

知识已经有了一个初步理解的时候，能不能使学生对这一比较陌

生的知识逐渐熟悉起来，关键的一步就是能否让学生自己去动手、

去实践，从实践把握真知、在实践中创造成果。鉴于这种情况，

我在上课时，把教学内容尽量概括得简明、精要，尽量多花一些

时间让学生上机，而我在学生上机时，起引导作用，在学生上机

时帮助学生解决问题，同时让学生有足够的机会自己去探索、去

交流，从而起到事半功倍的作用。只有这样，才能真正让学生归

纳和掌握各个知识点，真正把理论与实践相互联系起来。

二、上好第一堂课

1.计算机学习的重要性，对于刚进校的职业学校学生，他们

还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。他们只是无意识

地感觉到现实生活中接触计算机的机会多了，认为计算机是一种

既实在又新奇的事物，还不能真正明白计算机的应用在现实生活

中的重要性，还不能真正明白随着计算机学科对其他各学科不断

渗透之后，在学习其他学科过程中，计算机这个辅助工具所占有

越来越重要的地位，不熟练计算机或者说不精通计算机。这门学

科在现代科学研究中所起的作用是其他任何学科所无法替代的。

2.计算机学习的目的性，很多学工开始对计算机课都怀着神

密兴奋的心情，非常想着学计算机，认为学电脑可打游戏、好玩，

但随着计算机教学内容的深入，有的内容需要大量去记忆或机械

重复地训练，内容枯燥无味，难度也增大，而学习的内容与社会

上的计算机应用又有一定距离，这样一来，学生的学习兴趣慢慢

降下来，因此，我提前给学生打预防针，让他们了解计算机学习

的目的性，提早做好心理准备，有利于他们有始有终地学习。

三、重视计算机教学方法

为了激发学生的学习兴趣，让学工自始自终愉快地学习，尽

力满足学生的求知欲，不断提高教学效率和质量，我在教学过程

中，具体实施的是以下几种教学方法。悬念法：上课时，我先提

出一些与教学内容有关的实际问题，让学生想想如何解决。如在

教word文字处理时，我先给每人一份跟教学内容有关的稿子，然

后让学生想办法如何实现稿中的'格式。如果想改动稿子中的某种

格式，又该如何操作？然后有针对性地讲述稿子的实现方法和步骤,

这样可以激发学生的兴趣和求知欲望，完成教学内容的学习。比

喻法：计算机学科中有些教学内容比较抽象，不容易被学生接受

和理解，在教学中，如果有方法化繁为简，将深奥的理论讲得通

俗易懂，这就比较理想。于是，我就想到了一个比喻法，但首先

必须深入理解教学内容，对教学内容中适宜用比喻的地方做到心

中有数，然后，设法在生活中找到相应的实例，也可从学生学过

的知识中找到实例。形象的比喻的方法最容易为学生接受，如我

在讲解系统软件(windows_p)与应用软件(office20—)之间的关

系时，我就把系统软件，如操作系统windows_p比喻为一个舞台，

而把应用软件比作一个个演员，他们是在舞台上进行表演;又如用

外国人的名字来比喻文件名与扩展名。学生会感到所学的内容与

生活是接近的，理解起来就相对容易，这种方法我是贯穿整个教

学过程。

虽然本期的教学任务顺利完成，但还存在一些问题。学生学

习主动性比较差，深入思考问题的能力还有待进一步提高和培养。

尤其是部分男生学习积极性不高，导致班级学风不是很浓;学生在

动手能力方面存在问题，主要是学生对理论性强、难度较大的知

识点不善于深入思考，导致相关的技能比较弱，不封学生的能力

与课程的教学目标有一定的差距。计算机教学工作总结5

回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地

完

成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现

一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，

我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所

做的工作总结如下：

机房管理工作：机房的管理内容匕较多，也是比较琐碎的，

具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，软硬件的故障维修，

卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，

机房的网络联接，机房内外部环境等等°机房的管理工作并不是

想像的那么简单：

1、计算机硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来

了困难。一般的情况是总会出现显示器或主机的原因导致不能正

常启用。

2、由于学校机房面对的是学生，有些学生有较强的动手能力,

这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置，增删系统文件，修

改注册表、浏览恶意网站或者下载安装游戏，造成计算机感染病

毒，引起系统的不稳定甚至崩溃，这些都会影响机房的正常运转。

3、由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性，一旦

出现在网络中，破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算机的危

害性不可估量，是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的

难题。

4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的，比如门窗的功

能不仅仅是供我们行走或者是通风透气的，还要防止风雨进入室

内危害设备设施，室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果

长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化，后果是会降低发

光率，假如强光直射，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造

成伤害。另外，卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。

我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主

板的'接触处若是布满灰尘，开机时很容易烧坏板卡，机箱内的电

源若是有大量积灰，开机时，内部元件容易发生短路，烧坏电源

另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的，电脑

的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。

5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题，操作系统是

一个支撑软件，系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而

留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷，如系统不能及时更新，

存在漏洞及计算机病毒，木马病毒的入侵等等也会影响机器的正

常运行。

6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配

件丢失。还有就是部分学生会出现暴刀操作现像，导致键盘、鼠

标损坏。

7、自然损坏，由于计算机满负荷的运行，机子在日常的使用

过程中，自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。计算机教学

工作总结6

—月—日至—日，我有幸被抽中参加了计算机上机考试试题

培训，几位老师耐心的讲解，让我受益颇多。

在这次学习之前，我对自己所认为掌握的电脑信息颇有些清

高，以为周围的人都没有自己懂得多。虽然这次培训只有短短的

两天时间，但在老师的教导下，还有和同事们相互学习交流中，

我才发现自己对word文档，特别是E_cel的认识是多么的肤浅可

笑。通过这次计算机上机操作培训，我深深的体会到：

1、在高科技飞速发达的今天，我不能只停留在原有知识的认

识上，一定要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。一定要

有一种超前意识，通过各种途径学习？解更多自己还没挖掘到的

知识。

2、正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。虽然

对待工作还是尽心尽力地去做，但对亍学习的态度则是能应付就

应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上

的动力就不足了。通过这次培训I,我觉得要改变这一错误的思想，

想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有

不断的学习、充电，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到

老、学到老”，这句话是很有道理的

3、虽然拥有电脑已经多年，利用电脑工作娱乐似乎是驾轻就

熟，但不比不知道，通过老师的指点还有不同地方的同事的交流，

发现自己的电脑水平远落后于发达地区的同事们，—供电局这次

组织的电脑培训，我收获的不仅是技术上的，更多是思想上的。

计算机教学工作总结7

半年来，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学

生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，

不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素

养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作

任务，尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注

意了以下几个问题，现总如下：

一、思想方面

本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学

高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的

一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，

写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真

学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难

点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备

课，备课分三个方面：

①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，

对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。

②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增

强教学的针对性。

③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提

倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上

好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学

思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，无打无准备之仗，尤其本学

科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查

机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明

确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息

知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过

程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓

住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授

课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用

多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活

泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，

培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严

格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生

完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手

的.辅导。课后及时做好课后反思，不断总经验，向课堂40分钟

要质量。

三、个人教学业务水平学习方面：

计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天

天出现。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的知识，不

断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅

地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专

业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等

级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真地参加本

学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教

学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的

老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行

教育教学。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲

精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对

计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在

班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约自己。

4、利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在这半年来信息技术教学工作中的总。社会在发

展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教

育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作

者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生

教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，

尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、

争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展

贡献自己的一份力量。计算机教学工作总结8

新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况，

分析新问题，解决新矛盾的本领，因此20__年9月我作为课题组

成员积极投入教学科研中，加入了哈尔滨市教育科学研究“十五”

规划重大课题《创新教育的理论与实践》的子课题《在课堂教学

中培养学生的创新精神与实践能力》的研究，在课题实施中我发

现成效很好，这激发了我对此项课题的研究兴趣。我主要研究在

现代信息技术环境下的学生自主学习模式的探索，首先对学生自

主学习状况的调查分析，为学生自主学习和探究创造条件，充分

利用素材库的优势，让学生自己去检费、去分析、去概括、去推

理，学生在教师的指导下，利用资料进行个别化和协作式相结合

的自主学习，并利用信息技术完成任务。例如在《邮票设计》这

一课的开始，教师利用多媒体课件向学生展示各种不同的邮票，

那鲜艳的色彩、漂亮的图案深深地吸引了学生，激发了他们的学

习兴趣和创作欲望，使学生们情不自禁想动手设计邮票，这就促

使了学生主动参与意识的形成。我把其撰写成论文《让学生主动

参与到信息技术课堂活动中来》被县进修校评为一等奖，撰写的

《学生主动参与课堂教学法》被哈尔滨市教育学会评为三等奖，

撰写的《浅谈计算机课堂教学方法》被县科研领导小组评为一等

奖。在研究过程中我所做的计算机课《图片的变化》和《绘制几

何图形》均被评为县优质课。相关文档：党员思想汇报

我在掌握电脑操作基本知识的前提下，不断学习，认真钻研

教材，研究优秀课件及CAI教学光盘，其中《小壁虎借尾巴》的

课件被评为省科研课题研究成果优秀奖，《鼠标的操作》被评为县

级软件制作优秀奖,CAI课件制作《美化桌面》被评为县级一等奖。

发挥集体智慧和教师个体的主观能动性，取长补短，挖掘潜力，

精心设计，撰写具有创造性的脚本，制作有自己特色的教学软件。

为学校的网络化教学做出比较突出的贡献。

辛勤的劳动换来了丰硕的果实，20__年9月我们研究的.课题

以顺利的结题，我通过学习研究，明白了教学活动要真正建立在

学生自主活动和探索的基础上。创立有利于学生主体精神、创新

能力健康发展的宽松和谐的自主创新教学环境正是我们每位教师

不断探索的问题。教育需要技术支持，将信息技术与学科课程的

教与学融为一体，将信息技术作为一种工具，提高教与学的效率，

改善教与学的效果，改变传统的教学模式「探索出利用信息技术

创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的建构性教学环境，

激发学习兴趣，建立以学生为主体的课堂教学模式，培养学生自

主学习的能力，真正地改变传统教育单调模式，使乐学落到实处，

全面提高学生素质。

经过三年的研究我的理论水平，专业水平都有较大提高并取

得了一定成绩，有两篇论文在分别在《哈尔滨教育》与湖北的《教

师继续教育》刊物上发表，有多份教案设计，案例在市县评比中

获奖，同时我也清醒的看到工作和学习中还存在很多不足，我一

定在以后的时间里克服各种困难，充分发挥自身优势，以取得更

大的成绩。计算机教学工作总结9

本学年第一学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工

作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的

耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾本学年按照教学计划和教

学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务。现做工作总结如下：

一、思想认识

在这半年，思想上严于律己，热爱党的教育事业。一年来，

努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排，做

好各项工作。

二、教学方面备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，

写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教

师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节

课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了

学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各

种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。在备

课组长的组织带领下：我们经常交流学习，寻找适合学生的教学

方法。

我特别注意做好以下几点：1.以情景教学引入课堂教学，激

发学生学习兴趣。2.及时总结课堂上的不足，不断改进教学模式。

3.教学内容选取与其他学科紧密结合，注重趣味性，启发性，探

索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。4.

认真的对待学生的作品，将学生优秀作品展示给同学们观看。

1、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学

科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机

器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，

突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，

注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的

能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学

困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不.足。

五年级，本学期主是学习的是word的制作，首先制作一个个

性贺卡引导学生，向学生讲解word的强大功能，在教学过程中采

用讲解、演示的手法，使学生了解制作的方法和步骤。同时给学

生充分时间练习。学生通过制作电子板报，增加成就感和学习兴

趣。

2、个人学习：

积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理

论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知

识，同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期微机

室的日常管理工作。

三、考勤方面

严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，

尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平

时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融

洽，时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地

培养自己的综合素质和能力。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学

生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。对差生多些关心,

多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进

步。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的.教育，使学生不仅

在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学中，我还建立自己的课堂博客，将自己每一节课课

程内容上传到网络上，通过视频方式展现给同学们看学生如若忘

记如何操作时，只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知

识，另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中，大大增

强了学生的学习性趣与自信心，有效地将学生迷恋网络转变为利

用网络。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,

社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立

足实际，认真分析和研究好教材、大纲，使信息技术课的工作有

所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，我将继续努

力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。计算机教学工

作总结10

本学期我担任了四个班的计算机教学工作，任务艰巨，在与

诸位计算机教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各

项教学活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下：

一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变根据

学校的统一安排，老教师对计算机学科的开设时间、方式、课时

安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新

一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了

一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切

切实实做好各项考证工作，力争全部学生达标，重点做学习困难

学生的工作。注重对毕业班班打好基础及培优，组织高一备课组

成员做好下列工作：

1学习计算机程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研

学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与

调整，力求实现突破课改中的重点和难点。

2安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上

法，从而保证几个班级的教学进度一致。

3做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教

学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分

析等有关工作。

4抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高

课堂效益，研究学法，将如何引导学之改善学习方式，促进学习

方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。

主要措施：

培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创

造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课

堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活

动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。

三、投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材为了更快

更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就

拟订了针对必修的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划

并已把任务落实。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研

讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较

大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的'经验,

教师的研究视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增

强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑新课

改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学

期主要在以下几个方面存在明显问题：

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍然

存在

3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

4、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题

回首这即将过去的一学期，各项工作扎扎实实、井井有条，

这让我略感欣慰；展望即将到来的下学期，新课改尚处于不成熟的

探索阶段，却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学

技能的专业成长，必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方

式，逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念，加强日

常工作的归纳、总结与反思。计算机教学工作总结11

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了

做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事

业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获

不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的

目标。

一、思想认识。在上一学期里，作为一个共产党员，我在思

想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以

党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同

事、学生的心目中都树立起榜样的作月。积极参加学校组织的各

项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的

工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在

以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，

通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，

我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任

何考验的共产党员。

二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常

重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把

自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍

等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外

听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心

请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特

点及学生的实际情况设计教案。

一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲

评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整

的知识结构，严格要求学生，尊重学工，发扬教学民主，使学生

学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，

并顺利完成教育教学任务。在教学中，由于这个学期学校正在改

造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出

学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好

这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂

课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配

件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学

习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程

中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机

基本知识，如像计算机的发展史，DOS基本命令等。

辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很

好的效果，发现学生中还有很多电脑外高手的，如辅导学生信息

技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用WORD制作小报，也

取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三

等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验

增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信

心。这学期我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的

开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。

首先这是初中生学习ASP网页制作，是一种新的尝试性教学模式,

在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次ASP

是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，

在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从大学毕业

出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还

是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边

探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期

二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一

个学期的实践教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续

保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新

的突破。

三、学校工作。我严格要求自己，工作实干，并能完成学校

给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决

定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的

安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的.床位

卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，

并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既

往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为

学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵

守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一

个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学

校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期

中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业

知识，使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。在这一学期里，作为刚参加工作的新老师,

应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏

州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第

二；参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》

获得了三等奖；在20__年吴江市中小士信息技术教学设计论文评

比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖；在

20_年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品

《小桥流水人家》获得了初中组三等奖；《科技发展和理论发展之

矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20—年校刊上刊登。

在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,

社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立

足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校

领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的

工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬

优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。计

算机教学工作总结12

本学期的工作也已近接近尾声，琐碎繁杂的班主任工作也要

告一段落，本学期的班级管理工作，有得也有失，总体来说，有

一定的收获。总结，是为了得出经验，找出工作中的优点和缺点，

好的方面交流学习，不足之处想办法改进，使得我们的工作能够

不断地改进，工作质量不断提高。下面，我将本学期13秋计算机

1班的班主任工作总结如下：

一、班级的基本情况和班风介绍

13秋计算机1班现有人数21人，男生12人，女生9人，自

本学期的班级分开以后，班级的各项情况都比较稳定，的大部分

学生的学习目标明确，态度端正，有好的学习和生活习惯。不过

也有一部分学生一天无所事事，上课不听讲，下课爱打闹，没有

学习的计划和目标。比如我班的文海荣、杨浩、谢文豪，李云飞

等同学，我需要把很大的一部分时间花给他们，但教育的效果并

不明显。在平时的管理过程中，我也常抽时间和各位任课老师交

流，关注学生的学习情况和管理方法。及时了解每位学生的思想

动态，根据其实际进行引导性教育。

二、采取的管理办法和工作中的不足

本学期，对班级做的.工作主要有以下几个方面；

1、坚持不懈地抓学生的养成教育，行为习惯教育。第一学期

的主要任务是培养他们的在校习惯，包括卫生、纪律、学习等各

方面。让他们学会生活，学会自律。

2.认真督促学生的学习，及时检查学生的作业，创设班级好

的学习环境，鼓励学生的学习，帮助引导他们树立正确的学习目

标。细致耐心的对部分不爱学习的学生进行引导教育，经常谈话、

及时的观察学生的动态，防止各种违纪现象的发生。

3、结合学校政教处和校团委的工作安排，及时地召开相应的

主题

班会，完成规定的教育和学习目标°积极组织参加学校的各

项文艺活动，让学生找到发挥特长的舞台，找回自信心，增强班

级的团结和凝聚力。

三、今后工作的方向

学生存在的问题就是我班主任工作需要加强的方向，班级的

形象也是我们班主任的一面镜子，在今后的工作中，我还需要不

断努力的改进教育管理办法，细致耐心的去管理班级，教育学生，

主要是加强以下几个方面的工作。

1、学生的稳定工作是第一要务，争取在后面的几学期里一个

都不会少，做好学生的思想稳定工作，让他们能够安下心来学习。

鼓励学生的学习积极性，为班级营造良好的学习气氛。

2、细致耐心的对部分问题学生进行引导教育，经常谈话、及

时的观察学生的动态，防止各种违纪现象的发生。做好班级的宿

舍管理，经常地多去宿舍，要求学生文明住宿，遵规守纪，做好

宿舍卫生清洁。

3、制定好班级的讲评处罚办法，对经常违反校规的学生要做

出处罚，对表现良好的学生及时的提出表扬继续加强班级的常规

管理，做好班级的管理和学生的引导教育工作。计算机教学工作

总结13

一年度学年第二学期，我担任《计算机应用基础》、《计算

机原理》、《局域网组网技术与上机指导》三门课程的教学。本人

在教育教学岗位上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到

把学生教好，让学生成功成才。计算机课，侧重于学生实际操作，

学生的实际操作情况如何直观的反映日教学的效果和水平。要真

正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，需

要付出很多的耐心和精力。下面，我对本学期的教学工作总结如

下：

1、认真备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好两周

的课，平时做到周前备课。计算机技术在信息时代发展迅猛，作

为计算机教师，我时刻关注着任教科目的发展动态，认真钻研教

材教法，了解该科目的最新动态，找准重点、难点，克服教学中

的随意性。根据不同的教材、不同的学生、不同的教学手段，认

真备课。同时为了学生在课堂上学有所用，学有所在，通过上网

查资料，自己适当布置作业，以保证上课的质量。

2、认真上课

上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际。上课较多

的采取实例教学法，从现实工作中所需要用到的知识为突破口，

将以后工作中将要涉及的知识点编辑成作业，先让学生自学练习，

教师在旁指导，引导学生自学、独立思考和独立解决问题的能力，

之后讲解作业，对学生在作业过程中所遇到的问题做重点讲解C

我校生源来自不同的地方，城市和农村的学生计算机基础相差较

大，对基础较差的学生进行手把手的耐心的辅导，给予他们鼓励，

增强他们的对计算机学习的信心，并教育他们学习方法，让他们

以最快的速度赶上教学进度。

通过实际操作强化理论，这样更便于理解，使教学真正的从

“理论教学”转变成“实操教学”，让学生把每次作业当成日常

工作中的工作任务去完成，既提高了学生的动手能力，也培养了

学生的职业素养，提高了他们的积极性，磨炼了他们的耐心和细

心。同时引导学生看待和使用网络信息，推荐知名学习网站，通

过一些教学网站的视频教学，进一步加强学生自学能力，学会如

何通过网络答疑解惑。

3、认真总结

课堂布置作业，认真评改学生作业，从作业中发现问题，及

时点拨给学生，课后及时做好课后反思，不断总结经验，真正的

向课堂40分钟要质量。

4、注重和学生交流

对于计算机课，尤其是上机课，学生网瘾较大，游戏瘾较大，

这种现象严重影响了课堂教学纪律和效果，为改变这种现状，引

导学生树立端正的‘学习态度，我采用多种方式，尤其是用QQ和

学生交流沟通，让学生先接受教师，再接受该教师所教的课程。

计算机教师工作总结另外，作为任课教师，并不仅仅局限在课程

教学，学生德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必

要的，也是任课教师应负的义务和责任。通过学生日常的聊天可

了解到学生的各种思想动态，及时给他们回复信息，指导他们在

学习和生活中的问题，进一步融合师生之间的关系。

5、努力提高人人专业知识学习

计算机技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天

天出现。作为计算机科目教师，只有K断地更新自己的知识，不

断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将计算机知识更流

畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机

技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。

以上是本人在本学期计算机技术教学工作中的总结。通过本

学期的教育教学，我进一步积累了不〃的计算机经验，尤其是教

学经验，丰富了有价值的作业题库，真正做到了因材施教。但本

学期在教学上也存在着一些问题，主要体现在计算机实验室设备

欠缺，导致部分课程无法正常上课。此外，计算机基础课每周的

两节理论课，在教室常规教学，这给计算机教学带来了一定的难

度和障碍，希望下学期领导能考虑利用多媒体教室教学。

下个学期我将继续努力，尽职尽责地做好工作，并努力学习

专业课教程，把自己培养成双师型的教师，为学校的发展贡献自

己的一份力量。计算机教学工作总结14

时间如水，岁月如梭，这一学期很快就要结束了。通过这一

学期的工作，我在工作方面业务更加熟练，和同学们的感情也越

来越好，为了今后更好的进行教学工作，我将这学期的工作经验

总结起来，这样好使自己迅速成长，无愧于人民教师的称号，我

现将这一学年工作情况总结如下：

一、思想认识

这学期，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯

彻党的教育方针，严格要求自己，力争思想上和工作上在同事、

学生的心目中都树立起榜样的作用。同时，认真学习新的教育理

论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的政治

笔记与理论笔记。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和

老师们做好各项工作。“学高为师，身正为范”，这个道理古今

皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一

个有崇高师德的人。我希望从我这走出去的都是合格的学生，都

是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时

也加强自身修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己

水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更

大的提高。

二、教学工作

在教学工作方面，我担任四个班级的影视制作课。