高中数学复习专题22 平面向量的概念及线性运算5题型分类-备战2025年高考数学一轮专题复习全套考点突破和专题检测（原卷版）

专题22平面向量的概念及线性运算5题型分类1．向量的有关概念(1)向量：既有大小又有方向的量叫做向量，向量的大小称为向量的长度(或模)．(2)零向量：长度为0的向量，记作0．(3)单位向量：长度等于1个单位长度的向量．(4)平行向量：方向相同或相反的非零向量，也叫做共线向量，规定：零向量与任意向量平行．(5)相等向量：长度相等且方向相同的向量．(6)相反向量：长度相等且方向相反的向量．2．向量的线性运算向量运算法则(或几何意义)运算律加法交换律：a＋b＝b＋a；结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)减法a－b＝a＋(－b)数乘|λa|＝|λ||a|，当λ>0时，λa的方向与a的方向相同；当λ<0时，λa的方向与a的方向相反；当λ＝0时，λa＝0λ(μa)＝(λμ)a；(λ＋μ)a＝λa＋μa；λ(a＋b)＝λa＋λb3.向量共线定理向量a(a≠0)与b共线的充要条件是：存在唯一一个实数λ，使b＝λa.4．一般地，首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量，即eq\o(A1A2,\s\up6(→))＋eq\o(A2A3,\s\up6(→))＋eq\o(A3A4,\s\up6(→))＋…＋eq\o(An－1An,\s\up6(→))＝eq\o(A1An,\s\up6(→))，特别地，一个封闭图形，首尾连接而成的向量和为零向量．5．若F为线段AB的中点，O为平面内任意一点，则eq\o(OF,\s\up6(→))＝eq\f(1,2)(eq\o(OA,\s\up6(→))＋eq\o(OB,\s\up6(→)))．6．若A，B，C是平面内不共线的三点，则eq\o(PA,\s\up6(→))＋eq\o(PB,\s\up6(→))＋eq\o(PC,\s\up6(→))＝0⇔P为△ABC的重心，eq\o(AP,\s\up6(→))＝eq\f(1,3)(eq\o(AB,\s\up6(→))＋eq\o(AC,\s\up6(→)))．7．对于任意两个向量a，b，都有||a|－|b||≤|a±b|≤|a|＋|b|.（一）平面向量的基本概念平行向量有关概念的四个关注点(1)非零向量的平行具有传递性．(2)共线向量即为平行向量，它们均与起点无关．(3)向量可以平移，平移后的向量与原向量是相等向量．(4)eq\f(a,|a|)是与a同方向的单位向量．题型1：平面向量的基本概念1-1．（2024高三上·辽宁·阶段练习）设，都是非零向量，下列四个条件中，能使一定成立的是（

）A． B． C． D．1-2．（2024高三上·福建厦门·开学考试）下列命题不正确的是（

）A．零向量是唯一没有方向的向量B．零向量的长度等于0C．若，都为非零向量，则使成立的条件是与反向共线D．若，，则1-3．（2024高一下·全国·课后作业）设是非零向量，λ是非零实数，下列结论中正确的是（

）A．与的方向相反 B．与的方向相同C． D．（二）平面向量的线性运算平面向量线性运算的常见类型及解题策略(1)向量求和用平行四边形法则或三角形法则；求差用向量减法的几何意义．(2)求参数问题可以通过向量的运算将向量表示出来，进行比较，求参数的值．题型2：向量加、减法的几何意义2-1．（2024·四川南充·一模）已知正方形的边长为1，则（

）A．0 B． C．2 D．2-2．（2024高三·河北·学业考试）化简所得的结果是（

）A． B． C． D．题型3：向量的线性运算3-1．（2024·全国）在中，点D在边AB上，．记，则（

）A． B． C． D．3-2．（2024高三上·云南德宏·期末）在中，若为边上的中线，点在上，且，则（

）A． B．C． D．3-3．（2024·山东）已知平行四边形，点，分别是，的中点（如图所示），设，，则等于（

）

A． B． C． D．3-4．（2024·全国）在△中，为边上的中线，为的中点，则A． B．C． D．3-5．（2024·广东佛山·模拟预测）在中，，若，线段与交于点，则（

）A． B．C． D．3-6．（2024·四川自贡·一模）如图所示的中，点是线段上靠近的三等分点，点是线段的中点，则（

）A． B．C． D．题型4：根据向量线性运算求参数4-1．（2024高三上·湖北黄冈·期中）在平行四边形中，点、分别在线段和上，满足，，若，则实数（

）A．4 B．3 C．2 D．14-2．（2024高三上·陕西安康·阶段练习）已知是所在平面内一点，若均为正数，则的最小值为（

）A． B． C．1 D．4-3．（2024高三上·全国·阶段练习）在平行四边形中，，，若，则（

）A．1 B．2 C．4 D．84-4．（2024高三上·山东枣庄·期末）已知为线段上的任意一点，为直线外一点，关于点的对称点为，若，则的值为（

）A． B．0 C．1 D．24-5．（2024·全国·模拟预测）已知点是的重心，过点的直线与边分别交于两点，为边的中点．若，则（

）A． B． C．2 D．（三）共线定理及其应用利用共线向量定理解题的策略(1)a∥b⇔a＝λb(b≠0)是判断两个向量共线的主要依据．(2)若a与b不共线且λa＝μb，则λ＝μ＝0.(3)若eq\o(OA,\s\up6(→))＝λeq\o(OB,\s\up6(→))＋μeq\o(OC,\s\up6(→))(λ，μ为常数)，则A，B，C三点共线的充要条件是λ＋μ＝1.题型5：共线定理及其应用5-1．（2024高三下·湖北·阶段练习）已知向量，则“与共线”是“存在唯一实数使得”的（

）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件5-2．（2024高二上·广西玉林·阶段练习）已知向量，不共线，且，，，则一定共线的是（

）A．A，B，D B．A，B，C C．B，C，D D．A，C，D5-3．（2024高一下·陕西西安·阶段练习）若，，是三个互不相同的点，则“”是“，，三点共线”的（

）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件5-4．（2024高三上·陕西铜川·期末）在中，若，则点（

）A．在直线上 B．在直线上 C．在直线上 D．为的外心5-5．（2024高三·全国·专题练习）在四边形中，，，，则四边形的形状是（

）．A．矩形 B．平行四边形C．梯形 D．无法判断5-6．（2024高三上·湖北襄阳·期末）已知是两个不共线的向量，向量共线，则实数的值为（

）A． B． C． D．25-7．（2024高一下·辽宁沈阳·期末）设两个非零向量与不共线．(1)若，，求证三点共线．(2)试确定实数，使和共线．一、单选题1．（2024高三上·安徽·期中）已知平面向量和实数，则“”是“与共线”的（

）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件2．（2024高三上·云南德宏·期末）已知为的边的中点.若，，则（

）A． B． C． D．3．（2024高三上·青海西宁·期末）已知向量，不共线，，，，则（

）A． B． C．6 D．4．（2024·江苏南京·模拟预测）如图1，儿童玩具纸风车的做法体现了数学的对称美，取一张正方形纸折出“十”字折痕，然后把四个角向中心点翻折，再展开，把正方形纸两条对边分别向中线对折，把长方形短的一边沿折痕向外侧翻折，然后把立起来的部分向下翻折压平，另一端折法相同，把右上角的角向上翻折，左下角的角向下翻折，这样，纸风车的主体部分就完成了，如图2，是一个纸风车示意图，则（

）A． B．C． D．5．（2024高二上·新疆·阶段练习）下列说法正确的是（

）A．若，则 B．若，互为相反向量，则C．空间中两平行向量相等 D．在四边形ABCD中，6．（2024高三上·浙江·阶段练习）已知平面向量，，均为单位向量，则“”是“与共线”的（

）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件7．（2024·北京大兴·三模）设，是非零向量，“”是“”的（

）A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件8．（2024高三·全国·对口高考）给出下列四个命题：①若，则；②若，则A，B，C，D是一个平行四边形的四个顶点；③若，则；④若，，则；其中正确的命题的个数为（

）A．4 B．3 C．2 D．19．（2024高一下·江西九江·期中）设为两个非零向量，则“”是“”的（

）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件10．（2024·海南）在中，D是AB边上的中点，则=（

）A． B． C． D．11．（2024·山东潍坊·模拟预测）在中，，点为的中点，设，，则（

）A． B． C． D．12．（2024高二上·云南大理·期末）已知在中，点在边上，且，则（

）A． B． C． D．13．（2024高三上·重庆·阶段练习）在中，为边上的中线，，则（

）A． B．C． D．14．（2024·河南·模拟预测）在等腰梯形中，，若，，则（

）A． B． C． D．15．（2024·全国·模拟预测）在等腰梯形中，，，点是线段上靠近的三等分点，则（

）A． B．C． D．16．（2024·山西·一模）已知矩形中，为边中点，线段和交于点，则（

）A． B．C． D．17．（2024高三上·广东·开学考试）在中，已知，，与交于，则（

）A．

B．

C．

D．18．（2024·全国·模拟预测）在平行四边形中，点是上靠近的四等分点，与交于点，则（

）A． B．C． D．19．（2024·四川绵阳·二模）已知平面向量a，b不共线，，，则（）A．A，B，D三点共线 B．A，B，C三点共线C．B，C，D三点共线 D．A，C，D三点共线20．（2024高三上·山东滨州·期中）已知点是平面内任意一点，则“存在，使得”是“三点共线”的（

）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分又不必要条件21．（内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2024届高三上学期第二次月考数学试题）已知向量不共线，，，，则（

）A．A，B，C三点共线 B．A，C，D三点共线C．A，B，D三点共线 D．B，C，D三点共线22．（2024·河南·三模）已知、、均为非零向量，且，，则（

）A．与垂直 B．与同向 C．与反向 D．与反向23．（2024高三上·安徽亳州·期中）在中，，，与交于点，且，则（

）A． B． C． D．124．（2024高三下·河南·阶段练习）已知四边形，下列说法正确的是（

）A．若，则四边形为平行四边形B．若，则四边形为矩形C．若，且，则四边形为矩形D．若，且，则四边形为梯形25．（2024高三上·辽宁朝阳·阶段练习）在梯形ABCD中，，，则（

）A．5 B．6 C．－5 D．－626．（2024·福建福州·模拟预测）已知是两个不共线的向量，若与是共线向量，则（

）A． B． C． D．27．（2024·陕西安康·模拟预测）已知平面向量与不共线，向量，若，则实数的值为（

）A．1 B． C．1或 D．或28．（2024高三上·河南·阶段练习）如图，在中，为的中点，，与交于点，若，，则（

）A． B． C． D．29．（2024高三上·福建·阶段练习）在中，，，E是AB的中点，EF与AD交于点P，若，则（

）A． B． C． D．130．（2024高一下·陕西渭南·期中）下列说法中正确的是（

）A．单位向量都相等B．平行向量不一定是共线向量C．对于任意向量，必有D．若满足且与同向，则31．（2024高一下·上海·课后作业）给出如下命题：①向量的长度与向量的长度相等；②向量与平行，则与的方向相同或相反；③两个有共同起点而且相等的向量，其终点必相同；④两个公共终点的向量，一定是共线向量；⑤向量与向量是共线向量，则点，，，必在同一条直线上．其中正确的命题个数是（

）A．1 B．2 C．3 D．432．（2024高一下·山西朔州·期中）下列命题中正确的是（

）A．若，则B．C．若，则与的方向相反D．若，则33．（福建省南平市高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题）下列说法正确的是（

）A．若，则 B．若，则C．若，则 D．若，则不是共线向量34．（2024高一·全国·课后作业）若，则，，（

）A．都是非零向量时也可能无法构成一个三角形B．一定不可能构成三角形C．都是非零向量时能构成三角形D．一定可构成三角形35．（2024·山东泰安·模拟预测）在中，点为中点，点在上且.记，则（

）A． B． C． D．36．（2024·河北邯郸·三模）已知等腰梯形满足，与交于点，且，则下列结论错误的是（

）A． B．C． D．37．（2024·河北·模拟预测）已知为所在平面内一点，且满足，则（

）A． B．C． D．38．（2024·贵州贵阳·模拟预测）在中，AD为BC边上的中线，E为AD的中点，则（

）A． B．C． D．39．（2024高三下·贵州黔东南·阶段练习）已知在平行四边形ABCD中，E，F分别是边CD，BC的中点，则（

）A． B． C． D．40．（2024高一下·全国·阶段练习）如图所示，点E为的边AC的中点，F为线段BE上靠近点B的四等分点，则=（

）A． B． C． D．41．（2024高一下·四川泸州·期末）在平行四边形中，对角线与交于点，若，则（

）A． B．2 C． D．42．（2024·河南·三模）已知等腰梯形ABCD中，，，BC的中点为E，则（

）A． B．C． D．43．（2024·广东广州·模拟预测）在中，是边上一点，且是上一点，若，则实数的值为（

）A． B． C． D．44．（2024·湖北武汉·三模）如图，在中，M为线段的中点，G为线段上一点，，过点G的直线分别交直线，于P，Q两点，，，则的最小值为（

）．A． B． C．3 D．945．（2024高三·山西·阶段练习）如图，在中，D是BC边中点，CP的延长线与AB交于AN，则（

）A． B． C． D．46．（2024·湖北武汉）如图所示，已知点G是△ABC的重心，过点G作直线分别与AB，AC两边交于M，N两点，设x＝，y＝，则的值为（

）A．3 B．4C．5 D．647．（2024高三下·重庆沙坪坝·阶段练习）在中，为上一点，为线段上任一点（不含端点），若，则的最小值是（

）A．8 B．10 C．13 D．1648．（湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次阶段性检测数学试题）已知向量、不共线，且，若与共线，则实数的值为（

）A． B． C．或 D．或49．（2024高三·全国·专题练习）已知直线上有三点，，，为外一点，又等差数列的前项和为，若，则（

）A． B．3 C． D．二、多选题50．（2024高三·全国·专题练习）（多选）下列命题正确的是（）A．若都是单位向量，则.B．“”是“”的必要不充分条件C．若都为非零向量，则使＋＝成立的条件是与反向共线D．若，则51．（2024高三上·黑龙江双鸭山·阶段练习）下列说法中不正确的是（

）A．若，则B．若与共线，则或C．若，为单位向量，则D．是与非零向量共线的单位向量52．（2024高三·全国·专题练习）（多选题）给出下列命题，不正确的有（）A．若两个向量相等，则它们的起点相同，终点相同B．若A，B，C，D是不共线的四点，且＝，则四边形ABCD为平行四边形C．的充要条件是且D．已知λ，μ为实数，若，则与共线53．（2024高一下·湖南张家界·阶段练习）下列命题中错误的有（）A．平行向量就是共线向量B．相反向量就是方向相反的向量C．与同向，且，则D．两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件54．（2024高三·全国·专题练习）（多选题）给出下列命题，不正确的有（）A．若两个向量相等，则它们的起点相同，终点相同B．若A，B，C，D是不共线的四点，且＝，则四边形ABCD为平行四边形C．的充要条件是且D．已知λ，μ为实数，若，则与共线三、填空题55．（2024·江苏）在△ABC中，D在边BC上，延长AD到P，使得AP=9，若（m为常数），则CD的长度是．

56．（2024高三·全国·专题练习）下列命题正确的是．（填序号）①向量、共线的充要条件是有且仅有一个实数，使；②在中，；③只有方向相同或相反的向量是平行向量；④若向量、不共线，则向量与向量必不共线．57．（2024·全国·模拟预测）在平行四边形ABCD中，点G在AC上，且满足，若，则.58．（2024高三·全国·专题练习）在中，是边的中点，，过点的直线交直线分别于两点，且，则.59．（2024·安徽淮北·一模）已知抛物线准线为，焦点为，点，在抛物线上，点在上，满足：，，若，则实数.60．（2024高三·全国·专题练习）给出下列四个命题：①若与是共线向量，则与也是共线向量；②若，则与是共线向量；③若，则与是共线向量；④若，则与任何向量都共线．其中为真命题的有(填序号)．61．（2024高一下·安徽合肥·期中）设是不共线的两个向量，.若三点共线，则k的值为.62．（2024高三上·河南·专题练习）已知平行四边形中，点为线段的中点，交于点，若，则．63．（2024高三上·辽宁沈阳·阶