福建省福州三牧中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第1页
福建省福州三牧中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第2页
福建省福州三牧中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第3页
福建省福州三牧中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第4页
福建省福州三牧中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省福州三牧中学2025届中考化学最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是()A.电解水实验中氢气与氧气的质量比是2:1B.人体中含量最多的元素是氧元素C.生成盐和水的反应都属于中和反应D.金刚石和石墨物理性质差别大的原因是碳原子结构不同2.如表为一些常见食物汁液的近似pH,其中酸性最强的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.苹果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.鸡蛋清3.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.向一定量的稀盐酸中加入大理石C.一定量的稀盐酸中加入铁粉D.加热一定量的高锰酸钾固体A.A B.B C.C D.D4.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染B.电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,将成为未来新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉庄稼,能直接排放到自然界水体中5.氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。下列是实验室收集该气体的几种装置,为防止污染环境,你认为最合理的装置是()A.B.C.D.6.按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是()A.氯化钠和碳酸钙 B.氢氧化钠和硝酸钾 C.氧化镁和氯化氢 D.氧化钙和氢氧化钙7.一定条件下,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示,其中甲和丁的相对分子质量之比为8:9。下列说法中,正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g2.020.03.020反应后质量/g10.0x3.029.0A.表中x=17B.该反应中乙可能是单质C.该反应中丙一定起催化作用D.该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比为1:18.固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是A.碘分子质量变大 B.碘分子间的间隔变大C.碘分子体积变小 D.碘分子运动速率不变9.由原子直接构成的物质是A.铁 B.氧气 C.一氧化碳 D.水10.我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是A.“蜡矩成灰泪始干”:说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化,又有物理变化B.“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法灭火C.“热胀冷缩”:说明原子受热变大、遇冷变小D.“满架蔷薇一院香”:因为分子在不断地运动11.下列做法有利于环境保护的是A.农村就地焚烧秸秆B.民间私自开采矿产资源C.积极开发新能源D.废弃电池与厨余垃圾一起丢弃12.化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl2=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是()A.R+MgSO4=RSO4+Mg B.R+CuSO4=RSO4+CuC.R+H2SO4=RSO4+H2↑ D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。我市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车,这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。请根据示意图回答下列问题:(1)在上述反应中,分子分解成原子,___________(填“分子”“原子”之一)重新组合成新的分子。(2)上述反应的产物C、D中,与CO组成元素相同的是_________(填序号),属于氧化物的是_______________。(3)写出上述反应的化学方程式:_________________________________________。14.如图标出的是关于灯泡组成的物质。请回答下列问题(1)灯泡中选用钨丝做灯丝的原因是_____。(2)氮气可用于填充灯泡,因为_____。(3)为防止钨丝被氧化,可用少量红磷除去灯泡中的氧气,请写出化学方程式_____。15.下图是某反应的微观示意图。产物A的水溶液通常被称为____________;产物B中氯元素的化合价为__________,B的溶液见光分解得到A的溶液和一种常见气体,其分解的化学方程式为______________________。16.高纯铊(Tl)及其合金可做半导体材料。现有5种含铊元素的物质:Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亚铊(Tl2SO4)溶液为无色,氢氧化亚铊(TlOH)溶液显黄色。请回答下列问题:(1)Tl2O3读作_____。(2)在加热条件下,氧化亚铊(Tl2O)与氢气反应生成铊和水,该反应的化学方程式为_____。(3)取少量无色硫酸亚铊溶液于试管中,再滴加适量氢氧化钡溶液,充分振荡,静置,观察到的实验现象是______。(4)已知Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>Tl>(H)>Cu,以下说法正确的是____。A将金属Tl伸入稀硫酸中,金属表面有气泡冒出B将铜丝伸入Tl2SO4溶液中,铜丝表面附着一层固体C把锌伸入TlCl溶液中,可发生如下反应:Zn+2TlCl2Tl+ZnCl2三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请根据下图所示的实验装置图填空。仪器①的名称是_____;实验室用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为_____,若要收集较为纯净的氧气,收集装置应选用_____(填序号)。如图H,将红热的铁丝伸入盛满氧气的集气瓶中,化学方程式为_____。实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____,该装置的优点是_____。收集装置若选E,用排空气法收集气体,则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。反应结束,要从反应后的混合物中得到氯化钙固体需要用到上述的_____装置(填序号)。下图是二氧化碳制备和性质的微型实验装置图。试管中反应发生后,a处的实验现象是_____,b处的化学方程式是_____,烧杯中的实验现象是_____。18.课堂上某老师按下图所示实验探究酸碱中和反应,请你对此进行分析:(1)胶头滴管伸入细口瓶①中吸取稀盐酸时,应_____(填“先”或“后”)挤压橡胶胶帽。(2)操作I:用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,同时测定pH值,若测得pH逐渐变小,且_____时,则可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯②中不断搅拌溶液的目的是_____。(3)操作Ⅲ完成后,玻璃片⑤上的固体物质组成情况有_____种。(4)下列实验能证明烧杯②中盐酸和氢氧化钠恰好反应的是_____(填序号)。A取烧杯②中溶液少许,滴入酚酞试液,溶液无色B取烧杯②中溶液少许,滴入石蕊试液,溶液呈紫色C取烧杯②中溶液少许,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成D取烧杯②中溶液少许,加入少许CuO粉末,固体不溶解四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)取15.0g赤铁矿样品(杂质不溶于水,且不与酸反应)于烧杯中与200g稀盐酸恰好完全反应。经过过滤、洗涤、干燥称得剩余固体质量为7.0g。求:该样品中氧化铁的质量为_____g。稀盐酸中溶质的质量分数为多少_____?(精确到0.01%,写出计算过程)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,此选项错误;B、生物体中含量最多的元素是氧元素,此选项正确;C、生成盐和水的反应不一定都属于中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠的反应,虽然生成盐和水,但反应物中没有酸,不属于中和反应,此选项错误;D、金刚石和石墨物理性质差别大的原因是碳原子的排列方式不同,此选项错误。故选B。2、A【解析】

葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7,显酸性,鸡蛋清的pH在7.6--8.0之间,显弱碱性。在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小,酸性最强。

故选:A。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。3、B【解析】

A、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,随着反应进行,氯化钠质量分数增大,完全反应后,氯化钠质量不再增大,继续加入氢氧化钠溶液时,氯化钠质量分数减小,该选项对应关系不正确;B、稀盐酸能和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式及其质量关系为:,由以上质量关系可知,当有100份质量的碳酸钙形成溶液的一部分时,逸出44份质量的二氧化碳,随着反应的进行,溶液质量不断增大,当稀盐酸完全反应后溶液质量不再变化,该选项对应关系正确;C、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,随着铁粉的加入,溶液中铁元素的质量增加,当盐酸完全参与反应后,再加铁粉,溶液中铁元素的质量也不再改变,该选项对应关系不正确;D、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,所以虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要改变,该选项对应关系不正确。故选B。4、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可减少二氧化硫和二氧化氮的排放,减少空气污染,故说法正确;B.电动机车逐步替代燃油机车可以大大的减少环境污染,故符合绿色发展理念,正确;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,该燃料燃烧后污染小,将成为未来新能源,正确;D.含磷污水会造成水体富营养化,故不能直接排放到自然界水体中,故错误。故选D。5、D【解析】

氨气密度比空气小,易溶于水,所以只能用向下排空气法收集,故排除AB,实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,不能用C收集,可用水吸收。氨气极易溶于水,所以可用水吸收多余的氨气,为增大吸收面积,防止倒吸,选用D装置吸收。故选D。6、A【解析】A、氯化钠和碳酸钙都是由金属阳离子和酸根离子构成的,则都属于盐类化合物,故A正确;B、氢氧化钠是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而硝酸钾是金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,故B错误;C、氯化氢是属于酸,而氧化镁是由金属元素和氧元素组成,属于氧化物,故C错误;D、氢氧化钙是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而氧化钙是金属元素氧元素组成,属于氧化物,故D错误.故选A7、D【解析】

甲在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=10g-2g=8g;丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,丁在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=29g-20g=9g,根据质量守恒定律可知,x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3,乙在反应前后质量减少是反应物,参加反应的质量=20g-3g=17g。【详解】A、表中x=3,故A错误;B、该反应中乙反应物,分解产生甲和丁,乙不可能是单质,故B错误;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故C错误;D、该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比=,故D正确。故选D。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。8、B【解析】物质由固态→液体→气态,分子间隔在变大,但分子的大小不变。本题中由于受热,因此内能增大,分子运动速率加剧9、A【解析】

A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,正确;

B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,错误;

C、一氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由一氧化碳分子构成的,错误;

D、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误。故选A。10、C【解析】

A、“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生产,属于化学变化,蜡烛熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故正确;B、“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物,从而灭火,故正确;C、物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间有间隔,这种间隔在温度高时变大,在温度低时缩小,故错误;D、“满架蔷薇一院香”,是因为蔷薇花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到蔷薇花香,故解释正确。故选:C。11、C【解析】

A、农村就地焚烧秸秆,会产生大量的有害气体和粉尘,故A错误;B、民间私自开采矿产资源,会浪费矿产资源,故B错误;C、积极开发新能源,能缓解化石资源枯竭,故C正确;D、废弃电池与厨余垃圾一起丢弃,会污染地下水和土壤,故D错误;故选C。12、A【解析】将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生,说明R能与稀盐酸反应,即活动性R>H;由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知,R在化合物中显+2价;将R放入ZnSO4溶液中无任何变化,说明Zn的金属活动性比R强,即Zn>R。A、由于金属活动性Mg>Zn>R,所以R不能与MgSO4反应,错误;B、由于金属活动性R>H>Cu,所以R能与CuSO4反应,化学方程式R+CuSO4=RSO4+Cu,正确;C、金属活动性R>H,R能与H2SO4反应,化学方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑,正确;D、由于金属活动性Al>Zn>R,所以Al能与RSO4反应,化学方程式2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R,正确。故选A。点睛:掌握金属活动性应用“反应则活泼、不能反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、原子CCDCH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重组为新分子的过程;(2)由图可知,CD分别为二氧化碳和水,故C与一氧化碳的组成元素相同;CD都是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物,故选CD;(3)由微观示意图可知,1个甲烷分子与2个氧气分子反应生成了1个二氧化碳分子和2个水分子,故反应方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。【点睛】对于微观示意图题型,应先根据微观示意图和质量守恒定律确定化学反应方程式,在进行相关解答。14、钨的熔点高氮气的化学性质稳定4P+5O22P2O5【解析】

(1)根据金属的性质与用途来分析;(2)根据氮气的化学性质来分析;(3)根据化学反应的原理来分析解答。【详解】(1)钨的熔点高,所以可用金属钨丝做灯丝;故填:钨的熔点高;(2)氮气的化学性质稳定,所以氮气可用于填充灯泡作保护气,故填:氮气的化学性质稳定;(3)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:4P+5O22P2O5。【点评】本题考查了物质的性质与用途、化学反应的原理等,难度不大。15、盐酸+12HClO2HCl+O2↑【解析】

由微粒的构成可知,产物A是氯化氢,氯化氢的水溶液通常被称为盐酸;产物B是HClO,由于氢显+1价、氧显-2价,可推出氯元素的化合价为+1价,B的溶液见光分解得到A的溶液和一种常见气体,由质量守恒定律可知,该气体是氧气,其分解的化学方程式为:2HClO2HCl+O2↑。

故答案为盐酸,+1,2HClO2HCl+O2↑。16、三氧化二铊Tl2O+H22Tl+H2O溶液变黄,产生白色沉淀AC【解析】

(1)根据由两种元素组成的化合物的读法,读作“某化某”,还要读出原子的数目,所以Tl2O3读作三氧化二铊,故填三氧化二铊。(2)在加热条件下,氧化亚铊(Tl2O)与氢气反应生成铊和水,故反应的化学方程式写为Tl2O+H22Tl+H2O。(3)硫酸亚铊溶液与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化亚铊和硫酸钡白色沉淀,观察到的现象是溶液变黄,产生白色沉淀,故填溶液变黄,产生白色沉淀。(4)A由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为Fe>Tl>(H)>Cu可知,金属Tl能与酸反应生成氢气,则将金属Tl伸入稀硫酸中,金属表面有气泡冒出,选项正确;B由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>Tl>(H)>Cu可知,将铜丝伸入Tl2SO4溶液中,铜丝表面没有附着一层其他固体,选项错误;C由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>Tl>(H)>Cu可知,锌的活动性强于铊,所以把锌伸入TlCl溶液中,可发生如下反应:Zn+2TlCl==2Tl+ZnCl2,选项正确,故填AC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、蒸发皿2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑G3Fe+2O2Fe3O4BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止aCD紫色石蕊试液变红CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O蜡烛由下而上依次熄灭【解析】

(1)据图可知仪器①的名称是蒸发皿;(2)试管口放一团棉花,适用于高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,可选收集装置G;铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,反应方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;(3)实验室中,通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该装置可以控制反应的发生和停止;二氧化碳的密度比空气大,所以应从长导管a进气;反应后,要分离氯化钙和水得到氯化钙固体需要用到上述的过滤、蒸发操作;(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水,化学方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论