课题申报书：高校海外留学生党员教育管理研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。高校海外留学生党员教育管理研究

课题设计论证课题名称：高校海外留学生党员教育管理研究一、研究现状、选题意义、研究价值1、研究现状随着全球化的深入发展，越来越多的海外留学生选择到中国高校学习。其中，一部分留学生是党员，他们在海外学习期间如何保持党员身份，如何参与党的活动，如何发挥党员作用，这些都是需要关注和研究的问题。目前，高校对海外留学生党员的教育管理还存在一些不足，如教育管理机制不完善、教育管理内容不丰富、教育管理方式单一等。2、选题意义研究高校海外留学生党员教育管理，对于提高高校党建工作水平，增强海外留学生党员的党性修养，发挥他们在海外的影响力，具有重要的现实意义。同时，对于丰富和发展我国高等教育理论，也具有一定的理论价值。3、研究价值本研究旨在通过对高校海外留学生党员教育管理现状的分析，提出改进教育管理机制、丰富教育管理内容、创新教育管理方式的对策建议，为高校加强海外留学生党员教育管理提供理论支持和实践指导。二、研究目标、研究对象、研究内容1、研究目标本研究的目标是：深入分析高校海外留学生党员教育管理的现状，找出存在的问题，提出改进教育管理机制、丰富教育管理内容、创新教育管理方式的对策建议。2、研究对象本研究的研究对象是高校海外留学生党员，包括他们的教育管理现状、存在的问题以及改进的对策。3、研究内容本研究的主要内容包括：高校海外留学生党员教育管理的现状分析、存在的问题、改进的对策建议。三、研究思路、研究方法、创新之处1、研究思路本研究将采用文献研究法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法，对高校海外留学生党员教育管理的现状进行分析，找出存在的问题，提出改进的对策建议。2、研究方法本研究将采用以下研究方法：（1）文献研究法：通过查阅相关文献，了解高校海外留学生党员教育管理的现状、存在的问题以及改进的对策。（2）问卷调查法：通过设计问卷，对高校海外留学生党员进行问卷调查，了解他们的教育管理现状、存在的问题以及改进的对策。（3）访谈法：通过访谈高校海外留学生党员，了解他们的教育管理现状、存在的问题以及改进的对策。3、创新之处本研究的创新之处在于：首次对高校海外留学生党员教育管理进行全面、系统的研究，提出改进教育管理机制、丰富教育管理内容、创新教育管理方式的对策建议，为高校加强海外留学生党员教育管理提供理论支持和实践指导。四、研究基础、保障条件、研究步骤1、研究基础本研究的基础是教育科研研究专家，正在进行高等职业教育课题课题设计论证。2、保障条件本研究将得到高校的支持，包括提供研究经费、研究场地、研究设备等。3、研究步骤本研究将分为以下几个阶段：（1）准备阶段：收集相关文献，设计问卷，制定研究计划。（2）实施阶段：进行问卷调查，进行访谈，收集数据。（3）分析阶段：对收集的数据进行分析，找出存在的问题，提出改进的对策建议。（4）总结阶段：撰写研究报告，提出改进教育管理机制、丰富教育管理内容、创新教育管理方式的对策建议。教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。高校海外留学生党员教育管理研究

课题设计论证课题名称：高校海外留学生党员教育管理研究一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状随着全球化进程的加速，高校海外留学生数量逐年增加。这些留学生中，不乏有党员身份的学生。然而，由于文化差异、语言障碍等原因，他们在党员教育管理方面面临着诸多挑战。目前，国内对于高校海外留学生党员教育管理的研究还相对较少，缺乏系统性的理论指导和实践探索。选题意义高校海外留学生党员教育管理是新时代党建工作的重要组成部分，对于培养具有国际视野的党员人才具有重要意义。通过本研究，旨在探索一套适应高校海外留学生特点的党员教育管理模式，为提升留学生党员教育管理质量提供理论支持和实践指导。研究价值本研究有助于完善高校党员教育管理体系，提升海外留学生党员教育管理水平；有助于培养具有国际视野的党员人才，为我国在国际舞台上发挥更大作用提供人才支持；有助于推动高校党建工作创新发展，为新时代党建工作提供有益借鉴。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标（1）分析高校海外留学生党员教育管理的现状和问题；（2）构建适应高校海外留学生特点的党员教育管理模式；（3）提出改进高校海外留学生党员教育管理的策略和建议。研究对象高校海外留学生党员，包括本科生、研究生等不同层次的学生。研究内容（1）高校海外留学生党员教育管理的现状调查；（2）高校海外留学生党员教育管理模式的构建；（3）高校海外留学生党员教育管理策略的研究。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本研究将采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法，对高校海外留学生党员教育管理的现状、问题、模式等进行深入探讨。通过对比分析、归纳总结等方法，提出改进策略和建议。研究方法（1）文献分析法：通过查阅相关文献，了解高校海外留学生党员教育管理的现状和研究成果；（2）问卷调查法：设计问卷调查，对高校海外留学生党员进行问卷调查，了解他们的教育管理需求和存在的问题；（3）访谈法：对高校海外留学生党员、教育管理者等进行访谈，深入了解他们的实际需求和意见建议。创新之处本研究将结合高校海外留学生的特点，构建一套适应其需求的党员教育管理模式，为提升留学生党员教育管理质量提供理论支持和实践指导。同时，本研究还将提出改进策略和建议，为高校党建工作创新发展提供有益借鉴。教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。高校海外留学生党员教育管理研究

课题设计论证课题名称：高校海外留学生党员教育管理研究一、研究现状、选题意义、研究价值1、研究现状随着全球化的深入发展，越来越多的海外留学生选择到中国高校学习。其中，一部分留学生是党员，他们在海外学习期间如何保持党员身份，如何参与党的活动，如何发挥党员作用，这些都是需要关注和研究的问题。目前，高校对海外留学生党员的教育管理还存在一些不足，如教育管理机制不完善、教育管理内容不丰富、教育管理方式单一等。2、选题意义研究高校海外留学生党员教育管理，对于提高高校党建工作水平，增强海外留学生党员的党性修养，发挥他们在海外的影响力，具有重要的现实意义。同时，对于丰富和发展我国高等教育理论，也具有一定的理论价值。3、研究价值本研究旨在通过对高校海外留学生党员教育管理现状的分析，提出改进教育管理机制、丰富教育管理内容、创新教育管理方式的对策建议，为高校加强海外留学生党员教育管理提供理论支持和实践指导。二、研究目标、研究对象、研究内容1、研究目标本研究的目标是：深入分析高校海外留学生党员教育管理的现状，找出存在的问题，提出改进教育管理机制、丰富教育管理内容、创新教育管理方式的对策建议。2、研究对象本研究的研究对象是高校海外留学生党员，包括他们的教育管理现状、存在的问题以及改进的对策。3、研究内容本研究的主要内容包括：高校海外留学生党员教育管理的现状分析、存在的问题、改进的对策建议。三、研究思路、研究方法、创新之处1、研究思路本研究将采用文献研究法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法，对高校海外留学生党员教育管理的现状进行分析，找出存在的问题，提出改进的对策建议。2、研究方法本研究将采用以下研究方法：（1）文献研究法：通过查阅相关文献，了解高校海外留学生党员教育管理的现状、存在的问题以及改进的对策。（2）问卷调查法：通过设计问卷，对高校海外留学生党员进行问卷调查，了解他们的教育管理现状、存在的问题以及改进的对策。（3）访谈法：通过访谈高校海外留学生党员，了解他们的教育管理现状、存在的问题以及改进的对策。3、创新之处本研究的创新之处在于：首次对高校海外留学生党员教育管理进行全面、系统的研究，提出改进教育管理机制、丰富教育管理内容、创新教育管理方式的对策建议，为高校加强海外留学生党员教育管理提供理论支持和实践指导。四、研究基础、保障条件、研究步骤1、研究基础本研究的基础是教育科研研究专家，正在进行高等职业教育课题课题设计论证。2、保障条件本研究将得到高校的支持，包括提供研究经费、提供研究场地、提供研究数据等。3、研究步骤（1）研究准备阶段（1个月）：确定研究目标、研究对象、研究内容，设计研究方案。（2）数据收集阶段（3个月）：通过问卷调查、访谈等方式收集数据。（3）数据分析阶段（2个月）：对收集到的数据进行分析，找出存在的问题。（4）对策建议阶段（1个月）：根据分析结果，提出改进教育管理机制、丰富教育管理内容、创新教育管理方式的对策建议。（5）研究报告撰写阶段（1个月）：撰写研究报告，总结研究成果。课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。