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文档简介

时间：202X.X202X小班语言《传来传去的快乐》教案PPT大纲CONTENTS目录活动展开：理解快乐传递活动总结：巩固快乐传递活动导入：激发兴趣活动导入：激发兴趣202XPART01讲述小动物传递快乐的故事通过生动的故事，让幼儿初步感受快乐传递的过程。故事中，小兔子把快乐传递给小猴子，小猴子又传递给小松鼠。提问引发思考引导幼儿思考快乐是如何传递的。鼓励幼儿分享自己对快乐传递的理解。0102故事引入开展“快乐传递”游戏让幼儿围成圈，传递一个带有笑脸的球，感受快乐传递的快乐。游戏中，每个幼儿都要说出一句快乐的话。分享游戏感受邀请幼儿分享在游戏中感受到的快乐。引导幼儿理解快乐是可以分享和传递的。游戏互动活动展开：理解快乐传递202XPART020102鼓励幼儿用语言、表情和动作表达快乐。例如，让幼儿笑一笑、跳一跳，表达快乐。引导幼儿观察同伴表达快乐的方式。通过观察，让幼儿发现每个人表达快乐的方式不同。引导幼儿表达快乐观察同伴的快乐快乐的表达0102讲解快乐传递的方式通过图片和视频，展示快乐传递的多种方式。例如，拥抱、分享玩具、送礼物等。体验快乐传递让幼儿分组进行快乐传递的活动。通过实际操作，让幼儿感受快乐传递的过程。快乐的传递分享快乐的故事邀请幼儿分享自己曾经传递快乐的故事。通过分享，让幼儿感受到传递快乐的美好。讨论快乐的意义引导幼儿讨论传递快乐的意义。让幼儿明白快乐可以让自己和他人更快乐。快乐的分享活动总结：巩固快乐传递202XPART03通过提问和讨论，回顾快乐传递的过程。强调快乐传递的重要性和美好。回顾活动内容鼓励幼儿用自己的语言总结快乐传递的过程。引导幼儿理解快乐传递可以带来更多的快乐。引导幼儿总结总结快乐传递的过程鼓励幼儿在生活中多传递快乐。例如，帮助他人、分享快乐的事情等。让幼儿回家后和家人分享快乐传递的故事。鼓励幼儿在生活中多传递快乐。鼓

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