2024-2025学年高二下学期《和谐的班级我的家班级凝聚力》主题班会课件

和谐的班级我的家班级凝聚力时间：20XX.XX班会背景和谐社会，是幸福美好生活的前提；和谐班级，是学生健康向上成长的前提。青春期的学生活泼好动，喜爱打闹，同学之间容易因语言产生摩擦；小组值日过程中经常缺乏合作意识和团队精神；小组日常积分评比中总有同学找各种借口降低对自己的要求，拖小组后腿，组长怨言颇多。为了提高学生们的沟通技巧，引导其建立良好的人际关系，营造和谐团结的班级氛围一、团结起来就会更强大学习合作名言人心齐，泰山移。--谚语单丝不成线，独木不成林。--俗语单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。--叔本华团结是滴水的汇聚，是鸟儿的归宿，是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸，使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单飞翔，使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕，再大的困难我们都不怕。团结如缕缕清风，送来温馨和微笑，吹去心中的阴霾和不安。其次，让孩子多阅读、多运动。趁假期，让孩子多读几本好书，养成热爱阅读、热爱思考的习惯。当然了，孩子也不能天天关在家“闷头读书”，多出门晒晒太阳，做做户外运动，让孩子拥有一个好体魄，也很重要哦。团结友爱能够营造出和谐的班级氛围。当同学们相互关心、相互帮助时，班级就会充满温暖和爱。大家在这样的环境中学习和生活，心情会更加愉悦，也能够更好地发挥自己的潜力。二、

班级凝聚力如何理解班级是我们共同的家

班级是我们每位同学共同学习和生活的地方。每位同学都是班集体的成员，我们的成长离不开班级组织有的人把班级比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。大家想得到温暖，就必须把自己点燃，放进去煤炭越多，烧得越旺。那么我们的班集体就越温暖。我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。他需要全班同学的团结和努力.才有精彩的今天和更平美好的明天。。我们怎么爱我们的班集体? 纪律

卫生

学习

师生关系

纪律是自由的保证

纪律是学习的保证

纪律也是安全的保证

不要一提纪律就只想到

严格的作息保证了你多

遵规守纪会给你带来罚站、停课，只想到对的愤恨，甚至认为除了罚。

少学习时间,科学的生

很多的好处，你必须老师活方式使你的身体强健，感激纪律，感激惩罚。

纪律-整人，纪律-惩

全面的防范使你消

三、怎么样提高凝聚力怎样提高凝聚力你每一次跑搡都认真去做

每次听到班里卫生排名和跑操

了吗?每次喊口号都用力

排名在年级前列或倒数的时候，

去喊了吗? 你是喜悦和自豪，难过，还是

无动于衷认真对待

团结就是力量

每次打扫卫生你都去认

你愿意在干净的教室学习真完成了吗?

增强自我的表达和沟通能力表达与沟通能力是非常重要的，不会表达，成集体活动中我们需要通过表达来展现自己的特别，才能够更好的了解彼此。抓住一切机会锻炼表达能力，积极表达自己对各种事物的看法和意见，才能增进大家的友谊，形成一个团结的班级:培养自己宽容与合作的品质

集体中的每个人各有各的长处和缺点，关键是我们以怎样的态度去看待。能够在平常之中发现对方的美，而不是挑他的毛病，培养自己求同存异的素质。如果觉得别人学习成绩比自己优异，看一下自己有没有做的不足的地方，学习并进步。这不仅是培养团队精神的需要，而且也是获得人生快乐的重要方面。四、在游戏中体验“团结就是力量”

活动一：游戏“报纸上叠罗汉”。活动方法：在地上摆2张报纸，1个组各派1名同学出来比赛。首先，打开报纸，让4名同学站在上面，坚持两分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，4个同学仍要站在报纸上坚持两分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，4个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上，并坚持两分钟。依次类推，最有办法坚持下去的4个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。人生处处皆合作，小到我们的日常学习和生活，大到国家的建设，都需要合作。小合作有小成就，大合作有大成就，不