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文档简介
小学生班级活动征文TOC\o"1-2"\h\u25206第一章班级活动:校园生活的精彩华章 115843第二章活动概况:多彩的班级活动内容 128417第三章独特之处:班级活动的闪光点 121989第四章我的体验:活动中的喜怒哀乐 29522第五章活动意义:对我们成长的重要性 24942第六章他人看法:同学们的共鸣之处 215647第七章经验借鉴:活动中的收获与启发 32737第八章展望未来:更多精彩的班级活动 3第一章班级活动:校园生活的精彩华章在小学的校园生活里,班级活动就像是一幅幅绚丽多彩的画卷,为我们的学习时光增添了无尽的乐趣。每一次班级活动都是独特而难忘的,它像一个个灵动的音符,奏响了校园生活的精彩华章。比如说我们的读书分享会活动,那可真是热闹非凡。大家把自己最喜欢的书带到教室里,像《小王子》就特别受欢迎。同学们有的穿上小王子的衣服,绘声绘色地讲述小王子在各个星球的奇遇。整个教室充满了欢笑和惊叹声,仿佛我们都跟着小王子一起进行了一场奇妙的星际旅行。还有一次诗歌朗诵会,同学们站在讲台上,声情并茂地朗诵着一首首优美的诗歌,从李白的《静夜思》到泰戈尔的《飞鸟集》,教室里回荡着充满情感的声音,让我们沉浸在诗歌的美妙世界里。第二章活动概况:多彩的班级活动内容班级活动的内容那可真是丰富多彩。体育类的活动总是能让大家热血沸腾。像班级篮球赛,男生们在球场上飞奔,传球、投篮,每一个动作都充满了活力。女生们也没闲着,在场边组成啦啦队,大声喊着加油。每次有同学投进一个球,全场都会爆发出欢呼声。文艺类的活动也不少呢。我们有过手工制作活动,用彩纸折千纸鹤、用陶泥捏小物件。我记得有一次做纸雕,我把一张普通的纸变成了一个精致的小城堡,特别有成就感。还有知识竞赛活动,分成小组抢答各种有趣的知识问题,从科学常识到历史故事,为了获胜,大家都拼命地在脑海里搜索答案。像有一道题是“我国的第一位皇帝是谁”,同学们都争着回答“秦始皇”。第三章独特之处:班级活动的闪光点我们班级活动有很多独特之处,就像一颗颗闪亮的星星。其中一个闪光点就是活动的参与度非常高。无论是内向的同学还是外向的同学,都能在活动中找到自己的位置。比如说在班级戏剧表演活动中,平时很害羞的小莉也勇敢地参加了。她在《小红帽》的表演中扮演小红帽的外婆,虽然台词不多,但她表演得特别认真。她戴着老花镜,拄着拐杖的样子,把外婆的形象演得活灵活现。还有一个独特之处就是活动的创意性。就像上次的环保时装秀活动,同学们利用废旧物品制作出各种时尚的服装。有的用报纸做成了华丽的长裙,有的用塑料袋做成了酷炫的披风,走在临时搭建的T台上,仿佛是一场真正的时装发布会,让大家看到了废旧物品的无限可能。第四章我的体验:活动中的喜怒哀乐在班级活动中,我有着各种各样的体验。就拿上次的班级合唱比赛来说吧,我们准备了很久,选的歌曲是《让我们荡起双桨》。一开始,大家都充满了期待,每天放学后都会留下来练习。这是充满欢乐的时刻,我们一起唱歌,互相纠正发音和节奏。可是到了比赛那天,我突然紧张起来,担心自己会唱错。当站在舞台上的时候,我的心跳得特别快。不过听到同学们整齐的歌声,我又慢慢放松下来。最终我们虽然没有拿到第一名,但大家都没有气馁,因为我们知道自己努力了。而在一次小组合作的科学实验活动中,我却有点生气。我们小组有个同学总是不认真做实验,在旁边玩小物件,让我们整个小组的进度都慢了下来。但后来我们互相沟通,他也意识到了错误,我们又开心地完成了实验。第五章活动意义:对我们成长的重要性班级活动对我们的成长有着不可忽视的重要性。它像一把钥匙,打开了我们很多潜能的大门。就像在作文比赛活动中,我们要自己去构思、写作,这大大提高了我们的写作能力。以前我写作文总是觉得无话可说,但是参加了几次作文比赛后,我学会了观察生活中的细节,像在《校园的四季》这篇作文里,我能把春天校园里花朵的颜色、形状描写得很细致,这都是活动带来的进步。而且班级活动还能增强我们的团队合作能力。在班级拔河比赛中,我们要一起用力,喊着统一的口号。如果有一个人不配合,就很可能会输掉比赛。通过这样的活动,我们学会了如何在团队中发挥自己的作用,也懂得了互相包容和理解。第六章他人看法:同学们的共鸣之处同学们对于班级活动也有着很多共鸣之处。我问过好几个同学,他们都觉得班级活动让校园生活变得更有趣了。就像小阳说的,每次班级组织户外活动,比如去公园写生,他都特别兴奋。在公园里,他可以看到各种各样的景色,然后用画笔把它们画下来。他觉得这样的活动比在教室里上课有意思多了。还有小美也说,班级的故事接龙活动特别好玩。大家一个接一个地讲故事,有时候前面的同学讲了一个很奇特的开头,后面的同学就要绞尽脑汁地接着往下编。在这个过程中,大家的想象力都得到了激发,而且还增进了同学们之间的友谊,这是大家都很喜欢的地方。第七章经验借鉴:活动中的收获与启发从班级活动中,我收获了很多宝贵的经验,也得到了不少启发。在一次演讲比赛活动中,我看到有的同学准备得非常充分,演讲内容丰富,而且表达流畅。我就知道了做任何事情都要有充分的准备。于是在后来的活动中,我也会提前很久开始准备。还有在班级的植树活动中,我们要一起挖坑、浇水、种树。我发觉如果大家分工不明确的话,就会手忙脚乱。所以从这个活动中我懂得了合理分工的重要性。就像在小组合作完成一个项目的时候,我们会根据每个同学的特长来分配任务,这样效率就提高了很多。第八章展望未来:更多精彩的班级活动我特别期待未来还会有更多精彩的班级活动。我希望能有更多的文化交流活动,比如邀请不同国家的小朋友来我们班级,和我们分享他们国家的文化、美食和习
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