校园火灾应急预案

学校火灾应急预案学校火灾应急预案一、总则（一）适用范围本预案适用于我国各级各类学校及教育机构在学校内发生的火灾事故的应急处理工作。包含但不限于教室、宿舍、食堂、试验室、图书馆、体育馆、行政办公区等场合。本预案旨在确保在火灾事故发生时，能够快速、有序、高效地组织应急力气，减少人员伤亡和资产损失，保障师生生命资产安全，维护学校正常秩序。（二）响应分级1响应分级依据：事故危害程度：依据火灾规模、燃烧物质、烟雾浓度等因素，评估火灾对人员生命安全、资产安全及环境的影响。影响范围：评估火灾对学校及周边环境的影响范围，包含人员密集区域、紧要设施和周边建筑。生产经营单位掌控事态的本领：评估学校应急组织机构、应急物资装备、应急队伍和应急响应机制的有效性。2分级响应原则：一级响应：适用于重点火灾事故，如火灾涉及人员密集区域，可能导致较大人员伤亡或重点资产损失，影响范围广泛，学校应急力气难以有效掌控的事故。基本原则：启动最高级别的应急响应，调动一切可用资源，全力掌控火灾，确保人员安全疏散，防止火势扩散。二级响应：适用于较大火灾事故，如火灾规模较大，可能造成肯定人员伤亡或资产损失，影响范围较广，学校应急力气可初步掌控的事故。基本原则：启动二级应急响应，调动重要应急力气，帮助掌控火灾，确保人员安全疏散，减少资产损失。三级响应：适用于一般火灾事故，如火灾规模较小，不会造成重点人员伤亡或资产损失，学校应急力气能够有效掌控的事故。基本原则：启动三级应急响应，组织学校内部应急力气进行扑救，确保人员安全疏散，尽快恢复正常秩序。本预案的响应分级可依据实际情况进行调整，确保应急响应的及时性和有效性。学校火灾应急预案二、应急组织机构及职责（一）应急组织形式及构成单位（部门）1应急组织形式：本预案采用扁平化、模块化的应急组织形式，确保应急响应的快速性和敏捷性。2构成单位（部门）：应急指挥部：为火灾事故应急响应的最高决策机构，负责指挥、协调和监督火灾事故的应急处理工作。现场指挥部：位于火灾事故现场，负责现场的具体指挥和协调工作。救援协调组：负责组织协调消防、医疗、公安等救援力气的调度和帮助。疏散引导组：负责组织人员疏散和引导，确保人员安全撤离。信息保障组：负责收集、整理、发布火灾事故相关信息，确保信息畅通。后勤保障组：负责应急物资的调配、保障以及现场的后勤服务。技术支持组：负责火灾原因调查、现场勘查以及技术引导。宣传报道组：负责对外发布火灾事故信息，进行舆论引导。（二）应急处理职责1应急指挥部职责：订立火灾事故应急响应计划，启动应急响应程序。统一指挥、协调各部门的应急处理工作。及时向上级部门报告火灾事故情况。指挥现场救援工作，确保救援行动的有效性。2现场指挥部职责：实地指挥火灾现场救援工作。协调各部门之间的行动，确保救援工作有序进行。监督现场救援行动，确保人员安全。3救援协调组职责：协调消防、医疗、公安等救援力气的调度和帮助。确保救援物资和设备的及时供应。引导现场救援行动，提高救援效率。4疏散引导组职责：组织人员疏散和引导，确保人员安全撤离。维护现场秩序，防止人员拥挤和踩踏事件发生。对疏散区域进行监控，确保安全。5信息保障组职责：收集、整理、发布火灾事故相关信息。确保信息畅通，及时向相关部门和人员传递信息。对外发布火灾事故信息，进行舆论引导。6后勤保障组职责：负责应急物资的调配、保障以及现场的后勤服务。确保救援行动的物资需求得到满足。维护现场卫生，保障救援人员的生活需求。7技术支持组职责：负责火灾原因调查、现场勘查以及技术引导。供应火灾事故分析报告，为事故处理供应技术支持。8宣传报道组职责：对外发布火灾事故信息，进行舆论引导。跟踪报道救援进展，及时回应社会关切。维护学校形象，稳定师生情绪。各工作小组应依据实际情况，明确内部职责分工，确保应急响应的快速、高效和有序。学校火灾应急预案三、信息接报（一）应急值守电话124小时应急值守电话：设置特地的24小时应急值守电话，用于接收火灾事故报警和应急信息。电话号码：[电话号码]负责人：[应急值守负责人姓名]值守单位：[应急值守部门名称]（二）事故信息接收1信息接收渠道：电话：通过24小时应急值守电话接收火灾事故报警。短信：接收来自师生、教职工的紧急短信报警。网络：通过学校安全管理系统接收火灾报警信息。其他：通过监控视频、现场人员报告等途径接收火灾事故信息。2信息接收责任人：首接人：负责接收和初步推断事故信息，并在第一时间向应急指挥部报告。应急指挥部：负责对事故信息进行核实和分析，启动应急响应程序。（三）内部通报程序1通报程序：首接人接到事故信息后，立刻向应急指挥部报告。应急指挥部依据事故信息，决议启动应急响应级别，并下达相应指令。各工作小组依据应急指挥部的指令，开展应急处理工作。2通报方式：紧急电话会议：快速召集应急指挥部成员和相关部门负责人。内部网络平台：通过学校内部网络平台发布事故信息和工作指令。短信通知：向相关部门和人员发送紧急短信通知。（四）向上级主管部门、上级单位报告事故信息1报告流程：应急指挥部在确定事故信息真实性后，立刻向学校上级主管部门和上级单位报告。报告内容包含事故发生的时间、地方、规模、影响范围、人员伤亡情况等。2报告内容：事故概况：事故发生的时间、地方、规模、燃烧物质等。人员伤亡情况：已确认伤亡人数、受伤人员救治情况等。火灾原因初步推断：火灾可能的原因分析。应急处理情况：已采取的救援措施、人员疏散情况等。3报告时限：确认事故信息后，应在[时限]小时内向上级主管部门和上级单位报告。4报告责任人：应急指挥部负责人：负责组织事故信息的收集、整理和报告工作。（五）向本单位以外的有关部门或单位通报事故信息1通报方法：政府应急管理部门：通过正式公文或电子文档向本地政府应急管理部门报告。公安机关：通过电话或书面报告向公安机关报告。医疗机构：向邻近医疗机构报告伤员救治情况。媒体：通过官方渠道或新闻发言人向媒体通报事故信息。2通报程序：应急指挥部依据事故信息，确定需要通报的部门和单位。通过正式公文、电话或网络平台等方式进行通报。3通报责任人：宣传报道组负责人：负责组织事故信息的对外通报工作。学校火灾应急预案四、信息处理与研判（一）响应启动的程序和方式1信息收集与评估：应急值守人员通过多种渠道收集火灾事故信息，包含现场报告、监控视频、传感器数据等。信息评估小组对收集到的信息进行初步评估，包含事故性质、严重程度、影响范围和可控性。2响应启动决策：自动启动：若事故信息实时监测系统检测到火灾相关指标超出预设阈值，系统将自动触发响应启动程序。人工决策：应急领导小组依据信息评估小组的汇报，结合响应分级条件，作出响应启动的决策。3响应启动方式：紧急会议：应急领导小组召开紧急会议，讨论事故情况，决议启动相应级别的应急响应。远程指挥：在无法立刻召开会议的情况下，通过视频会议系统进行远程指挥，启动应急响应。（二）响应启动的条件1事故性质：火灾涉及易燃易爆物质、人员密集区域或紧要设施。2严重程度：火灾规模较大，可能造成重点人员伤亡或资产损失。3影响范围：火灾影响范围广泛，可能波及周边区域或学校内部多个区域。4可控性：火灾现场难以掌控，需要外部救援力气介入。（三）预警启动1预警启动条件：当事故信息显示火灾可能发生，但尚未实现响应启动条件时，应急领导小组可启动预警。2预警启动程序：信息评估小组向应急领导小组报告预警信息。应急领导小组评估预警信息，决议是否启动预警。启动预警后，各工作小组进入待命状态，做好响应准备。（四）响应级别调整1跟踪事态发展：应急指挥部连续跟踪火灾事故的发展情况，收集最新信息。2科学分析处理需求：依据收集到的信息，科学分析处理需求，评估响应级别是否需要调整。3及时调整响应级别：依据事态发展和处理需求，及时调整应急响应级别，确保响应的适合性和有效性。4避开过度响应：在调整响应级别时，避开过度响应，以免造成资源挥霍和恐慌。（五）响应停止1响应停止条件：火灾得到有效掌控，人员安全得到保障，学校秩序恢复正常。2响应停止程序：应急指挥部评估火灾事故处理情况，决议是否停止应急响应。发布响应停止通知，各工作小组恢复正常工作状态。对应急响应过程进行总结评估，形成报告。学校火灾应急预案五、预警（一）预警启动1预警信息发布渠道：内部网络平台：利用学校内部网络系统，发布预警通知。短信系统：通过学校短信平台，向师生发送预警信息。广播系统：利用学校广播，实时播报预警信息。电子显示屏：在学校重要区域设置电子显示屏，滚动播放预警信息。2预警信息发布方式：即时通知：在确认火灾预警信息后，立刻通过上述渠道发布。滚动播报：对于可能发展的火灾隐患，采取滚动播报方式，提示师生注意。多渠道并发：确保预警信息通过多种渠道同步发布，提高预警信息的到达率。3预警信息发布内容：预警等级：依据火灾隐患的严重程度，发布相应等级的预警。预警内容：简要描述火灾隐患的性质、可能的影响及应对措施。应急措施：引导师生采取的防备措施和自救互救方法。联系渠道：供应应急联系人及联系方式，便于师生咨询和报告情况。（二）响应准备1队伍准备：应急队伍集结：通知应急队伍成员快速集结，准备投入应急处理。专业技能培训：对应急队伍进行专业技能培训，确保其具备处理火灾隐患的本领。2物资准备：应急物资盘点：盘点应急物资储备，确保充分供应。物资调配：依据预警信息，提前调配必需的应急物资。3装备准备：消防设备检查：检查消防设备的功能状态，确保完好可用。救援装备维护：对救援装备进行维护，确保在紧急情况下能快速投入使用。4后勤准备：生活保障：确保应急队伍的后勤生活保障，如餐饮、留宿等。交通保障：确保应急车辆和人员的交通畅通。5通信准备：通信设备检查：检查通信设备，确保在应急状态下能够保持畅通。应急预案演练：定期进行通信应急预案演练，提高应急通信效率。（三）预警解除1解除条件：火灾隐患除去：火灾隐患已得到有效掌控或除去。安全评估通过：安全评估机构确认学校安全无虞。应急响应结束：应急响应工作已完成，学校秩序恢复正常。2解除要求：通知发布：通过相同渠道发布预警解除通知。应急队伍撤回：应急队伍成员撤离现场，恢复正常工作。物资装备归位：将应急物资和装备归位，恢复正常管理。3责任人：应急指挥部负责人：负责预警解除的决策和通知发布。各工作小组负责人：负责本小组职责范围内的预警解除工作。学校火灾应急预案六、应急响应（一）响应启动1响应级别确定：依据火灾事故的危害程度、影响范围和学校的应急本领，确定相应的响应级别。响应级别分为一级、二级、三级，分别对应特别重点、重点、较大火灾事故。2响应启动程序：应急会议召开：应急指挥部召开紧急会议，确定响应级别，部署应急工作。信息上报：立刻向上级主管部门和上级单位报告火灾事故信息，启动应急响应。资源协调：协调各方资源，确保应急响应的物资、人力、技术支持等需求得到满足。信息公开：通过官方渠道发布火灾事故信息，及时回应社会关切。后勤及财力保障：确保应急响应所需的后勤服务和财力支持。（二）应急处理1事故现场的警戒疏散：警戒区域划定：划定警戒区域，掌控人员进出。疏散路线规划：规划明确的疏散路线，引导人员有序撤离。交通管制：实施交通管制，确保疏散通道畅通。2人员搜救：搜救队伍集结：组织专业搜救队伍进行人员搜救。生命迹象检测：使用生命探测设备检测生命迹象。3医疗救治：伤员分类：对伤员进行分类，优先救治重伤员。现场救助：开呈现场救助，稳定伤员生命体征。4现场监测：环境监测：监测火灾现场及周边环境，包含空气质量、有毒有害气体浓度等。火势监测：实时监测火势变动，评估火灾发展趋势。5技术支持：火灾原因分析：调查火灾原因，为后续处理供应技术支持。消防工程技术：运用消防工程技术，帮助火场扑救。6工程抢险：设施保护：保护火灾现场周边紧要设施，防止次生祸害发生。建筑安全评估：对受损建筑进行安全评估，防止结构倾倒。7环境保护：污染物掌控：掌控火灾产生的污染物，减少对环境的影响。生态修复：火灾扑灭后，进行生态修复工作。8人员防护：个人防护装备：确保救援人员佩戴适当的个人防护装备。安全操作规程：订立并执行安全操作规程，防止救援人员受伤。（三）应急帮助1恳求帮助程序：当火灾事故无法掌控时，应急指挥部应立刻启动应急帮助程序。通过官方渠道向外部救援力气发出帮助恳求，包含消防、医疗、公安等。2联动程序：建立与外部救援力气的联动机制，确保信息共享和行动协调。明确各救援力气的职责和任务，确保救援行动的高效性。3指挥关系：外部救援力气到达后，由应急指挥部统一指挥，确保救援行动的全都性。（四）响应停止1停止条件：火灾得到有效掌控，火势熄灭。人员安全得到保障，学校秩序恢复正常。环境监测显示无有害物质超标。2停止要求：应急指挥部评估火灾事故处理情况，决议是否停止应急响应。通过官方渠道发布响应停止通知，恢复正常秩序。3责任人：应急指挥部负责人：负责应急响应的停止决策和通知发布。各工作小组负责人：负责本小组职责范围内的响应停止工作。学校火灾应急预案七、后期处理（一）污染物处理1环境监测：火灾扑灭后，由专业环境监测机构对火灾现场及其周边环境进行全面监测，评估污染物种类和浓度。监测内容包含空气质量、水质、土壤污染等。2污染物清除：依据监测结果，订立污染物清除方案，包含有害气体排放掌控、受污染区域的清洁和消毒等。采用先进的污染物清除技术，如活性炭吸附、化学中和、生物降解等。3生态修复：对于受火灾影响的生态环境，如森林、水体等，订立生态修复计划，包含植被恢复、水质净化等。4责任归属：明确污染物处理的责任主体，包含学校、环保部门和相关责任企业。（二）生产秩序恢复1设施评估：对火灾受损的学校设施进行评估，确定修复或重修的优先级。2修复重修：订立认真的修复重修计划，包含施工方案、时间表和预算。优先修复与教学、生活紧密相关的设施，确保学校基本功能的恢复。3物资调配：调配必需的物资和设备，确保修复重修工作的顺利进行。4进度监控：建立修复重修进度监控机制，确保工程定时保质完成。（三）人员安排1心理帮助：为受灾师生供应心理帮助，包含心理辅导、心理治疗等。建立心理帮助热线，供应及时的心理支持。2生活安排：对于因火灾无法返回原住处的师生，供应临时留宿、餐饮等生活安排。协调相关部门，确保受灾师生的基本生活需求得到满足。3学业保障：订立学业保障计划，确保受灾师生的学业不受影响。供应在线学习资源，帮助学生连续学业。4责任归属：明确人员安排工作的责任主体，包含学校、学生事务部门、社区服务等。（四）总结评估1事故调查：组织事故调查组，对火灾事故原因进行调查，查明责任。2应急预案评估：对应急预案的实施情况进行评估，分析应急预案的优缺点，提出改进建议。3经验总结：总结火灾事故应急处理的经验教训，形成案例库，为今后仿佛事件的应急处理供应参考。4责任追究：依据事故调查结果，对相关责任人进行责任追究。学校火灾应急预案八、应急保障（一）通信与信息保障1通信保障单位及人员：通信保障单位：学校信息中心、网络运维部门。通信保障人员：指定专人负责应急通信设备的维护和管理。2通信联系方式：固定电话：[固定电话号码]移动电话：[移动电话号码]应急无线电：[应急无线电频率和呼号]3通信方法：常规通信：通过学校固定电话、移动电话、网络通信设备进行信息传递。应急通信：在常规通信失效时，使用应急无线电、卫星通信等手段。4备用方案：备用通信设备：储备备用通信设备，如备用发电机、备用卫星电话等。备用通信线路：建立备用通信线路，如备用网络接口、备用光纤线路等。5保障责任人：通信保障负责人：[负责人姓名]，负责应急通信的总体协调和指挥。（二）应急队伍保障1应急人力资源：专家团队：包含消防安全专家、建筑安全专家、心理专家等。专兼职应急救援队伍：由学校教职工和学生志愿者构成，接受专业培训。协议应急救援队伍：与专业消防、医疗等救援机构签订协议，确保救援力气。2人员培训：定期组织应急队伍进行专业培训，提高应急处理本领。培训内容包含消防安全知识、急救技能、疏散引导等。3人员管理：建立应急队伍管理档案，记录人员信息、培训记录、应急响应记录等。明确应急队伍的指挥体系和职责分工。（三）物资装备保障1应急物资和装备：消防器材：灭火器、消防栓、消防水泵、消防服等。救援装备：搜救犬、生命探测仪、救援绳索、呼吸器等。医疗救助：急救包、担架、氧气瓶、急救药品等。通信设备：应急无线电、卫星电话、对讲机、移动数据终端等。2存放位置：应急物资和装备存放在指定的应急物资库，便于快速取用。3运输及使用条件：订立应急物资和装备的运输和使用规范，确保在紧急情况下能够快速投入使用。4更新及增补时限：定期对应急物资和装备进行检查、维护和修理和更新，确保其处于良好状态。更新及增补时限为[时限]，如每年一次或依据实际情况调整。5管理责任人：物资装备管理负责人：[负责人姓名]，负责应急物资和装备的采购、管理、维护和更新。联系方式：[联系电话]6台账管理：建立应急物资和装备的电子台账，记录物资种类、数量、状态、存放位置等信息。定期对台账进行核对和更新。学校火灾应急预案九、其他保障（一）能源保障1电力供应：确保应急期间学校内关键区域的电力供应稳定，如消防泵房、应急指挥中心等。订立备用电源启动方案，包含发电机、UPS不间断电源等。2通信网络：确保学校内部及外部通信网络的畅通，必需时启用备用通信设施。订立网络故障应急处理方案，确保应急信息传递不受影响。（二）经费保障1预算管理：在年度预算中设立应急专项基金，用于应急物资采购、人员培训、演练等。2资金筹措：建立多元化的资金筹措机制，包含政府拨款、社会捐赠、保险理赔等。3经费使用监管：建立严格的经费使用监管制度，确保资金合理、高效使用。（三）交通运输保障1交通管制：在火灾事故发生时，依据需要实施交通管制，确保救援车辆和人员能够快速到达现场。2车辆调配：调配应急车辆，包含消防车、救助车、指挥车等，确保救援行动的顺利进行。3运输保障：与交通运输部门协调，确保救援物资和设备的运输需求得到满足。（四）治安保障1现场秩序维护：公安机关帮助维护现场秩序，防止无关人员进入事故现场。2周边安全监控：加强周边安全监控，防止事故扩大或次生祸害发生。3情报收集：及时收集事故现场及周边的情报信息，为应急处理供应支持。（五）技术保障1数据分析：利用大数据分析技术，对火灾事故发生的原因、发展趋势进行分析，为决策供应依据。2模拟演练：通过虚拟现实技术进行应急演练，提高应急处理的实战本领。3专家咨询：邀请相关领域的专家供应技术支持，确保应急处理的科学性和有效性。（六）医疗保障1医疗资源调配：调配充分的医疗资源，包含医护人员、药品、医疗器械等。2伤员转运：建立伤员转运绿色通道，确保伤员能够快速得到救治。3心理健康服务：为受灾师生供应心理健康咨询服务