1.2 男生女生 （教学课件）2024-2025学年道德与法治 七年级下册 统编版

第一课青春正当时统编版道德与法治七年级下第二节男生女生核心素养道德修养：形成积极健康科学合理的性别角色意识；理解性别差异，尊重异性。健全人格：学会与异性交往，把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。与异性相互学习、相互帮组、共同进步。责任意识：能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点，不断提升自己。教学重点正确认识男生女生的性别优势；教学难点正确对待青春期的异性情感。自主预习青春期男生女生的差异？0102异性交往的作用？03异性交往的要求？04如何认识和对待青春期的朦胧情感？学习课本P6-8页的内容，时间3分钟你会走错地方吗？你的判断依据是什么？不会。依据：男生女生的生理差异以下符号分别代表什么？国际上通用的男女性别符号是♀表示女性，♂表示男性生活观察（2）在小组合作中，男生和女生可以发挥哪些不同优势？我建议吸纳三位异性同学加入小组之中，这样可以发挥男生和女生的不同优势，可以更好的完成任务。（1）如果你所在的小组出现同样的情况，你会提出什么建议？①女生优势：温柔、细腻、善于关心他人、乐于倾听；语言能力和准确把握细节方面，女生常常优于男生。②男生优势：坚强、勇敢、富有责任感；空间能力和数学能力方面，男生常常优于女生。观察：两组照片哪一组更容易区分性别？为什么？

①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。活动一：生活观察比较项目男生女生兴趣爱好谈论话题性格特征

思维方式篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，喜欢汽车等。舞蹈、绘画、玩偶、淘宝、饰品、逛街等球赛、游戏、体育明星等美食、服装、影视明星等开朗、勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大……害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静……逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科形象思维能力强，善于分析，喜欢文科合作探究②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。（心理方面）一、他和她①男生女生各具特点，各有优势。②男生女生的生理性别差异是与生俱来的。进入青春期，在生理方面的差异会更加明显。③在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。小结1.如何看待男生女生的生理差异？新学期开学，班级有任务，你打算如何分配？为什么？搬运新书分发课本擦窗挂窗帘搬桌椅收费打扫清洁区拖地扫地擦吊扇大胆、有力量等细心、爱干净等优势互补搬运新书挂窗帘拖地搬桌椅分发课本收费扫地打扫清洁区擦吊扇擦窗

男生女生虽有不同，但各有优势。012.如何对待男女生存在的生理性别差异？相互学习、相互欣赏、取长补短、让自己变得更加优秀。02心目中的理性异性《少男少女》杂志在全国做了60000份调查问卷，让我们来看看你心中所想跟调查结果是否一致。最让男生欣赏的女生经常脸上有微笑，温柔大方活泼而不疯癫，稳重而不呆板说话斯文，笑起来甜甜的善解人意，朴素善良，随和能听取别人意见，自己又有主见坦然，充满信心不和男生打架心目中的理性异性最让女生欣赏的男生

大胆、勇敢、幽默、诙谐思维敏捷，善于变通好学，有主见团结同学，重友情集体荣誉感强，热心助人有强烈的上进心勇于承担责任，有魅力①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感;可以扩大交往范围，提高交往能力。②与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。3.与异性交往的积极作用？与异性交往对我们的成长有积极作用。探究分享你如何理解小茜和小强的困惑？①小茜和小强都有自我表现的欲望，在意自己的形象，渴望得到异性的肯定与接纳。这是青春期的一种特殊的情感体验，是正常、自然而又美丽的事。②学会正确与异性相处，知道青春期这种苦恼是正常的，应该正确对待并欣然接受。在学习生活中，应该将更多的精力放在学习上，为将来的发展打下基础。冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。适度交往法：

中止恋情，保持纯洁的、珍贵的友谊。转移法：

把精力转移到学习上，充实自己。

异性交往的秘诀

正确态度慎重对待理智处理①与异性交往要把握好尺度。②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。4.如何与异性交往？关于爱情的解读《诗经》“执子之手，与子偕老。”“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家。”法律定义的爱情男女双方之间基于共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为终身伴侣的一种强烈的、纯真的、专一的感情。爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。爱情的模样02BUSINESSSECTIONWehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.知识拓展：真正的爱情热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。周恩来和邓颖超的无产阶级革命家的爱情。

他们没有自己的孩子，却把深沉的爱，播洒到人间，关心普天下的儿女，关心祖国的未来和人类的希望，在他们的深情哺育下，无数革命后代长成郁郁葱葱的大树。

无论是在烽烟滚滚的战争年代，还是和平建设时期，他们总是互相扶持，互相勉慰，患难与共，悲喜分担。认识:①萌发一些对异性朦胧的情感，是正常现象。②对异性的欣赏、对为了的向往不是真正的爱情。③真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。做法:④面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。欣赏、好感、爱慕早恋、爱情≠我们会因为对异性的欣赏对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往误理解为爱情知识归纳：【笔记】5.如何正确认识青春期的朦胧情感？

课堂总结男生女生1.男生女生的差异表现在哪些方面？2.如何实现男女生之间的优势互补？3.与异性交往的作用有哪些？5.如何正确认识和对待青春期的朦胧情感？4.与异性交往的要求有哪些？①生理②心理1、郑颖进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆放学习用品，老师给她换了座位。第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位。但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法正确的是（）①悦纳自己的同时还要学会悦纳他人②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待③男女有别，男女生本来就不应该成为同桌④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B课堂练习2、在班级大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地、大扫除做得又快又干净，这种分工产生的效果说明（）A．男生不适合干细致的活，就适合干粗活B．女生做不了大事，只能做小事C．男女生都有自己的性别特点，做任何事都必须男女合作D．男女生相互帮助，优势互补，做事效率更高D课堂练习3、某中学两次组织学生外出野餐，第一次，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二次，老师让男女同学合席而餐，情境则大不相同：男生个个彬彬有礼，大有绅士风度，女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，餐后地面保持得非常整洁。这说明男女同学间的交往，可以（）①消除青春萌动②促进身心健康发展③锻炼交往能力④增进性别意识。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D课堂练习4、近段时间，小龙发现自己在与同学的相处中，对同班的阿梅产生了不一样的情愫，觉得阿梅长得漂亮、学习又好，像是喜欢上了她。小龙觉得这样不对，陷入了苦恼和焦虑之中。对此，小龙应认识到（）①青春期对异性产生的好感不利于青少年的心理健康②青春期的我们容易对异性萌发一些朦胧的情感，这是爱情③青春期的少年与异性交往时容易把对异性的欣赏理解为爱情④青春期对异性的好感属于正常现象，但应慎重对待，理智处理A．①② B．①④ C．③④ D．②③C课堂练习作业布置5.进入青春期的小刚在成长的日记里写下了自己的心事。日记一：刚刚过去的国庆节，我们班组织到美丽的潭溪山进行研学旅行活动，在爬山的过程中，我们男生主动帮助女生背包；中午吃饭后，女生主动清扫垃圾，我们是团结和谐的班集体。日记二：小丽是我的邻居兼小学同学，上小学时我们一块上学、做作业、玩游戏；进入初中后，我们又进入同一所中学，分在同一班内，因为比较熟悉就经常在一起讨论学习问题，偶尔放学一起回家。可是同学们总在背后议论我，我真的很烦恼……（1）作为中学生，我们应该怎样正确看待青春期可