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文档简介
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.风扇可以给我们送风,主要是因为(
)。A.风扇可以让周围的空气流动
B.风扇可以压缩空气
C.空气没有质量
D.空气质量轻2.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(
)。A.升华吸热
B.升华放热
C.汽化吸热
D.凝华放热3.下列关于冰融化的说法中正确的是(
)。A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快4.与水的蒸发快慢无关的是(
)。A.温度的高低
B.是否有风
C.水的多少5.夏天暴雨过后,地面湿漉漉的,可过了一些时间后,地面慢慢变干了,这主要是因为(
)。A.水渗入地下了
B.水蒸发到空气中去了
C.水被地面吸干了6.纤细的羽状云是(
),它由微小的冰晶组成。A.积云
B.层云
C.卷云二.填空题(共6题,共20分)1.将固体(
)也是加快溶解的方法之一。2.水结冰会从(
)变成固态,结冰后的体积会(
)。3.我们可以通过一天的(
)来观察气温在一天当中的变化。4.分离食盐和沙需要用到水、(
)等。5.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(
)、(
)、(
),其中温度最高的是(
)。6.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且(
)的地方。三.判断题(共6题,共12分)1.今天云层很厚,可能会下雨,出门要带上伞。(
)2.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(
)3.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力至少已经六级了。(
)4.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(
)5.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(
)6.我们离开了空气,就不能生活了,但是鱼可以,因为鱼的生活不需要空气。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。固体
橡皮
醋液体
空气
铅笔气体
牛奶五.填表题(共1题,共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。六.简答题(共5题,共26分)1.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?2.测量降雨量要注意什么?3.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?5.说说我们可以怎样分离食盐和水。七.综合题(共3题,共22分)1.读图题。1.通过观察气温柱状图,我们发现(
)。2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(
)。A.8~10时
B.14~15时
C.123.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(
)。2.你知道哪些天气符号?画在下面。3.气泡图(大雨对生活的影响)。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.B6.C二.填空题1.研磨2.液态;增大3.气温柱状图4.滤布(或滤纸)5.外焰;内焰;焰心;外焰6.空气通畅三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会六.简答题1.因为空气受热上升,所以上面的小洞风的方向是向上的,而空气从上方溢出,就要从侧面补充,所以左边的小洞风的方向是向里的。2.答:(1)降雨量其水平放置,待液面稳定后在读数;(2)读数时,视线要与液面平行;(3)读数时要加上单位“毫米”。3.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠,都是水蒸气遇冷凝结形成的。4.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。5.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒
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