教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【基础题】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是（

）。A.摆放在地面上

B.保持干燥

C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方2.下列方法中，能够使衣服在最短的时间内晾干的是（

）。A.晾在通风的地方

B.晾在有阳光的地方

C.晾在既通风又有阳光的地方3.云主要有（

）种基本形态。A.二

B.三

C.四4.现在是梅雨季节，今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米，这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于（

）。A.小雨

B.大雨

C.特大暴雨5.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（

）。A.杯盖受冷收缩

B.杯中的水受冷收缩

C.杯中的空气受冷收缩6.（

）的方法不能将海水中的盐提取出来。A.把海水放在一个容器中加热

B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃

C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒二.填空题(共6题，共25分)1.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的（

），石头把空气的空间占据了以后，水面就（

）。2.使用（

）可以知道降雨量是多少。3.（

）是风每秒钟行进多少米。4.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（

）。从（

）的水变成（

）的水。（后两空填“固态”或“液态”）5.慧眼读图。读作：（

）写作：（

）读作：（

）写作：（

）读作：（

）写作：（

）6.可以用O表示（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（

）2.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（

）3.抽出空气的袋子，和原来一样重。（

）4.同样是长城，不同时间的天气可能不一样。（

）5.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。（

）6.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度会降低。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列实验过程与其名称用线连起来。蒸发

静置

过滤

搅拌五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。六.简答题(共5题，共30分)1.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？2.请你说出空气的三个特点。3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？5.比较水和水蒸气的相同点和不同点。七.综合题(共3题，共23分)1.设计实验方案并写出实验结论。在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。现象写出实验结论。2.下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？我获得的信息：（

）。3.实验探究。仔细观察下列图片，回答问题。1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（

），摸起来很（

）[填“软”或“硬”]，且空气非常容易泄漏,需要（

）。2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服，这说明空气是（

）、（

）的。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.B二.填空题1.空间；上升2.雨量器3.风速4.融化；固态；液态5.三十八摄氏度；38℃；零摄氏度；0℃；零下5℃；－5℃6.空气微粒三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.因为空气受热上升，所以上面的小洞风的方向是向上的，而空气从上方溢出，就要从侧面补充，所以左边的小洞风的方向是向里的。2.很轻，无色无味，有流动性。3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？4.蒸馒头、抽油烟机、热气球。5.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间七.综合题1.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状