2024-2025学年萨嘎县数学三下期末综合测试模拟试题含解析

2024-2025学年萨嘎县数学三下期末综合测试模拟试题一、填空题。（20分）1．用0,4,5,6这四个数字，可以组成（_____）个数字没有重复的两位数．2．8平方分米=（_______）平方厘米1600平方分米=（_______）平方米60分=（_______）秒144小时=（________）日3．根据描述在图中标出物体的位置.小卖部在假山的东北方向．草坪在假山的西南方向．游乐园在草坪的北面．大门在草坪和游乐园的中间．餐厅在假山的东南方向．4．一只企鹅每天需要喂11千克的食物．动物园里有29只企鹅，估一估，饲养员每天准备330千克的食物（__________）（填“够”或“不够”）．我估算的方法是（____________________）．5．用8个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（______）厘米或者（______）厘米，面积是（______）平方厘米。6．在括号里填上“＞”“＜”或“﹦”。45×27（________）36×23（________）（________）7．我面向东，背对着的方向是（________）。小明左手指向北方，右手指向（________）方。8．把一个西瓜平均分成9块，小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的________．还剩这个西瓜的________．9．51×80的积是（________）位数，积的个位上是（________）。10．下面是三年级三（1）班和三（2）班图书角藏书情况统计表。图书种类故事书科普书经典诵读诗集漫画书三（1）班本数（本）18381230三（2）班本数（本）14540423（1）三（1）班图书角中（______）的本数最多，（______）的本数最少。（2）三（2）班图书角中（______）的本数最多，（______）的本数最少。（3）三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的（______）倍。（4）三（1）班图书角藏书（______）本，三（2）班图书角藏书（______）本，（______）班图书角藏书多，多（______）本。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．广播时：“现在是北京时间19点整”是指（）A．7时 B．上午7时 C．下午7时12．属于平移现象的是（）。A．电车前行 B．晃呼啦圈 C．风扇转动13．与30相邻的两个自然数的积是（）．A．900 B．870 C．89914．在一个边长为12米的正方形花坛里，每平方米种6株花，这个花坛一共可以种（）株花．A．24 B．12 C．215．三名小学生50米赛跑的成绩分别是：1号7.02秒，2号8.07秒，3号8.13秒。（）是冠军。A．1号 B．2号 C．3号三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．有一句歌词是“一年有365个日出，我送你365个祝福”，这说明每年都是365天。（________）17．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年。（____）18．两个乘数里一共有几个0，积的末尾就有几个0。（________）19．周长比较长的图形，面积就一定大。（________）20．小丽要在两种点心和三种水果中选择一种点心和一种水果作为加餐，她一共有6种不同的选择。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数＋=－=1－=＋=603÷3=20×24=28×39≈0×127=22．用竖式计算下面各题。（带★的要验算）8.7－3.9＝68×57＝★680÷7＝五、作图题。（8分）23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）24．如果买3个同样的足球需要108元，那么买7个这样的足球需要多少元?108元25．包装一个小礼盒需要35厘米长的彩带，现有31个这样的小礼盒需要包装。准备900厘米长的彩带够吗？请你写出你的估算过程。26．一辆汽车2小时行驶146千米，照这样计算，这辆汽车6小时一共行驶多少千米？27．教室前面的墙壁长6米，宽3米，墙上有一块黑板，面积是3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？28．有两个大小一样的长方形，长24厘米、宽12厘米．（1）拼成一个长方形，它的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米?（2）拼成一个正方形，它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?29．分一分、涂一涂，写出算式。6个○的是多少个？

参考答案一、填空题。（20分）1、9【解析】略2、8001636006【解析】略3、【详解】略4、够；11×29≈10×30=300（千克）．【解析】试题分析：先依据乘法的意义，计算出29只企鹅每天需要的食物的重量，再与330比较解答．解：11×29≈10×30=300（千克）；300＜330；所以准备330千克的食物够；答：饲养员每天准备330千克的食物，够用．故答案为够，11×29≈10×30=300（千克）．5、543672【分析】用8个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有两种情况：一种是把这8个正方形“一”字排开，求出此时的长和宽，即可求其周长；再一种情况是8个正方形排两行，每行4个，求出此时的长和宽，即可求其周长；根据正方形的面积＝边长×边长，求出一个正方形的面积，再乘8，即是拼在一起的面积。【详解】第一种情况：（3＋3×8）×2＝27×2＝54（厘米）第二种情况：（3×2＋3×4）×2＝18×2＝36（厘米）3×3×8＝9×8＝72（平方厘米）故答案为：54；36；72【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算；求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。6、＞＞＜【分析】（1）比较45×27与36×23的大小，可以计算出得数，也可以分别比较两个乘数；（2）同分母分数的大小的比较，分子越大分数越大；（3）同分子异分母的分数的大小的比较，分母越小，分数越大。【详解】根据分析：45＞36，27＞23所以45×27＞36×23；因为2＞1所以＞；因为3＞2所以＜。故答案为：＞；＞；＜。【点睛】比较整数的大小和分数的大小，一定要注意方法，尤其是分数，分母和分子都要注意。7、西南【分析】方向具有相对性，南对北，东对西，据此解答。【详解】我面向东，背对着的方向是（西）。小明左手指向北方，右手指向（南）方【点睛】本题考查方向知识的应用，掌握东南西北四个方向和方向的相对性是解题的关键。8、【分析】分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数．根据分数的意义确定小明吃的分率，用1减去吃的分率即可求出还剩的分率．【详解】把一个西瓜平均分成9块，每块是这个西瓜的，小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的．还剩这个西瓜的．故答案为；．9、四0【分析】根据两位数乘两位数的计算方法先求出51×80的积，再进行解答。【详解】51×80＝4080，则积是四位数，积的个位上是0。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。10、漫画书科普书经典诵读诗集57186三（2）15【分析】（1）根据表格中三（1）班图书角中各个种类书的数量，进行比较，找出本数最多的和最少的；（2）根据表格中三（2）班图书角中各个种类书的数量，进行比较，找出本数最多的和最少的；（3）用三（2）班经典诵读的数量除以三（1）班经典诵读的数量，计算出三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的多少倍；（4）分别计算出三（1）班和三（2）班藏书的总数，再进行比较，找出数量多的班级，再用减法算出多多少。【详解】（1）30＞18＞12＞8＞3，三（1）班漫画书本数最多，科普书本数最少；（2）40＞23＞14＞5＞4，三（2）班经典诵读本数最多，诗集本数最少；（3）三（1）班经典诵读8本，三（2）班经典诵读40本，40÷8＝5，三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的5倍；（4）三（1）班：18＋3＋8＋12＋30＝21＋8＋12＋30＝29＋12＋30＝41＋30＝71（本）三（2）班：14＋5＋40＋4＋23＝19＋40＋4＋23＝59＋4＋23＝63＋23＝86（本）86＞71，86－71＝15（本）三（1）班图书角藏书71本，三（2）班图书角藏书86本，三（2）班图书角藏书多，多15本。故答案为：漫画书，科普书，经典诵读，诗集，5，71，86，三（2），15【点睛】本题的关键是仔细观察图中的数据，根据题意进行作答。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动，是平移现象；晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动，是旋转现象。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。13、C【详解】略14、A【详解】略15、A【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少，谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。【详解】7.02＜8.07＜8.13，所以1号是冠军。故答案为：A。【点精】解答本题要注意：谁用的时间少谁就跑得快，谁用的时间多谁就跑得慢。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以并不是每年都是365天，也有可能是366天，据此判断即可。【详解】因为闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以“每年都是365天”故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题主要考查了闰年、平年的特征，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天。17、×【解析】略18、×【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，20×30＝600，即两个乘数里一共有2个0，积的末尾就有2个0。20×50＝1000，即两个乘数里一共有2个0，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个乘数里一共有几个0，积的末尾不一定就有相同个数的0。故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，可利用举反例的方法解决问题。19、×【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。20、√【分析】假设两种点心分别为甲、乙，三种水果分别为A、B、C。按照一种点心和一种水果的搭配方法，有以下6中不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C。【详解】根据分析可知，按照一种点心和一种水果的搭配方法，她一共有6种不同的搭配。故答案为：√。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。四、计算题。（28分）21、；；；或1；201；480；1200；0【详解】略22、4.8；3876；97……1【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】8.7－3.9＝4.868×57＝3876★680÷7＝97……1验算：五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、252元【解析】先要求出一个足球的价格，也就是单价，1083=36元，再去乘数量7，就可以求出买7个足球的总价。367=252元。这里有一个数量关系：总价=单价数量。【详解】108÷3×7=252(元)答：买7个这样的足球需要252元25、不够【分析】包装一个礼盒需要35厘米的彩带，现在有31个这样小礼盒，需要31×35厘米，把31看作30，35看作40，估算比较即可。【详解】31×