2024年广西社会科学院招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年广西社会科学院招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.调整的教育社会关系相同B.稳定性不同C.制定的主体不同D.实施的方式不同【答案】：A2.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.学校规章制度确立【答案】：A3.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“有权”B.“有……的自由”C.“可以”D.“必须”【答案】：D4.下列属于行政处分的是（）。A.降职B.取消资格C.拘留D.罚款【答案】：A5.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家利益和民族团结B.民族团结与社会和谐C.社会稳定和经济发展D.国家统一和领土完整【答案】：A6.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.专业课程B.公共基础课程C.一般基础课程D.技术基础课程【答案】：B7.人的“全面发展”是（）。A.每个人的发展都按照同一路径进行B.各种素质的平均发展C.人的素质和能力的“同时发展”D.不断追求自身的完善【答案】：D8.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.实验B.毕业论文（设计）C.备课D.布置作业【答案】：B9.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-学院-系C.学部-学系-研究所-讲座D.校-处-院系-课题组【答案】：D10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠教学B.单靠社会实践C.单靠科研D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】：D11.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围【答案】：C12.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有独立的科研能力B.有先进的教育理念C.有广泛的交往能力D.有特色的教学能力【答案】：C13.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.教育治理B.高校校训C.高校教学计划D.高校教学大纲【答案】：D14.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.严格要求学生，对学生一视同仁C.尊重学生、信任学生D.关心学生、了解学生【答案】：C15.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.延迟性B.自由性C.难以消除性D.可减低性【答案】：B16.以下说法正确的是（）。A.老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习B.应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化C.应当以外部动机为主，内部动机为辅D.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛【答案】：A17.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）A.道德行为.B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】：D18.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】：A19.心理健康教育应该能关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题，这体现的是心理健康教育的（）。A.全体性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.差异性原则D.主体性原则【答案】：A20.高校战略规划的核心是（）A.实施战略B.确定战略目标C.评估战略D.战略分析【答案】：B21.教师管理的根本问题是（）A.营造和睦相处的氛围B.提升教师学历C.激励教师勤奋工作D.提高教师待遇【答案】：C22.在实验设计中，对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了（）。A.可控制性原则B.局部控制原则C.客观性原则D.随机化原则【答案】：D23.教学过程是学生以掌握（）为主的过程。A.默会知识B.人文知识C.间接知识D.直接知识【答案】：C24.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德价值目标B.道德义务C.道德权利D.道德良心【答案】：A25.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分，教师职业倦怠一般表现在（）阶段A.预备生涯B.专家生涯C.更新生涯D.退缩生涯【答案】：D26.从认识论上说，道德是（）。A.人对外部世界及其关系的理性把握B.人对自身及其关系的理性把握C.人对自身及其关系的感性把握D.人对外部世界及其关系的感性把握【答案】：B27.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个：任务参照目标、自我参照目标和（）。A.回避参照目标B.接近参照目标C.他人参照目标D.班级参照目标【答案】：C28.决定高等教育事业发展规模和速度的是（）。A.生产力B.政治制度C.文化资源D.科学技术【答案】：A29.列提纲是一种常用的（）。A.组织策略B.复述策略C.学习工具利用策略D.精加工策略【答案】：A30.北京大学的前身是（）A.中西学堂B.南洋公学C.京师同文馆D.京师大学堂【答案】：D31.高校实施战略管理的必要性不包括（）A.是高校发展的必由之路B.是国家制度的强制规定C.是高教改革的必然趋势D.是社会进步的客观要求【答案】：B32.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】：B33.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.案例教学法B.讲授法C.讨论法D.多媒体教学法【答案】：B34.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面，美国高等学校实行的是（）。A.行政权力主导型管理制度B.行政权力与学术权力结合型管理制度C.学术权力主导型管理制度D.学生自治型管理制度【答案】：A35.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.陈鹤琴B.晏阳初C.陶行知D.布卢姆【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.一名合格的教师必须具备（）。A.相关学科知识B.学科专业知识C.经营管理知识D.普通文化知识E.教育专业知识【答案】：ABDE37.选题时应注意的问题有（）。A.课题要有价值B.问题难易要适度C.课题的可行性D.主攻目标要明确E.范围的大小要适度【答案】：ABCDE38.高校合格评估的内容主要包括（）。A.教学效果B.办学指导思想C.办学条件D.学校规模【答案】：BCD39.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.自由竞争B.按需设岗C.合同管理D.择优聘用【答案】：BCD40.符合办事公道要求的有（）。A.说老实话，办老实事，做老实人B.坚持真理，一切照书本要求去做C.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板D.分清公私界限，不把公与私相混淆【答案】：AD41.元认知策略包括（）A.复述策略B.调节策略C.计划策略D.监控策略【答案】：BCD42.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.实验模式B.讲授模式C.讨论模式D.自学模式【答案】：BCD43.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.办事实事求是B.利用职业权力为自己或本单位谋福利C.做买卖童叟无欺D.维护企业信誉【答案】：ACD44.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体的情绪情感反应B.影响个体对成败的认知C.影响个体的后继行为D.影响个体对今后成败的期望【答案】：ACD45.河南考题：记忆的品质有（）。A.记忆的广阔性B.记忆的持久性C.记忆的敏捷性D.记忆的准备性E.记忆的精确性【答案】：BCDE46.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的职责B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的权利D.没有落实教育教学任务【答案】：ABD47.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业责任B.职业良心C.职业理想D.职业幸福【答案】：ABCD48.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.应用研究B.理论研究C.实验研究D.基础研究E.发展研究【答案】：ADE49.职业道德行为修养的方法有（）。A.不断提高职业道德境界B.正确选择职业道德行为C.认真学习职业道德理论D.积极参加职业道德实践【答案】：ABCD50.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.能力不足危险B.精神懈怠危险C.脱离群众危险D.消极腐败危险【答案】：ABCD51.高校作为一个相对独立的学术组织，是（）与（）的内在结合。A.学科B.科研C.单位D.学术【答案】：AC52.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.以身作则，反躬自省B.教学相长，相互尊重C.学而不厌,诲人不倦D.立志乐道，甘于奉献等【答案】：ABCD53.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科基地建