安徽省安庆市2024-2025学年高一上学期1月期末教学质量监测物理试题（含答案）

安庆市2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测高一物理试题注意事项：1.考试只能在答题卡指定的区域内做答。满分100分，考试时间75分钟。2.考生在答卷前，请先将自己的姓名、班级、学校及考号填在答题卡上的指定区域。3.第1卷的答案选出后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能直接答在试题后。非选择题请在答题卡指定区域做答，本试题卷上不得做答，否则无效。4.考试结束，监考老师只将答题卡收回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于物理学的基本知识说法正确的是（）A.只有质量和体积都很小的物体才能看成质点B.瞬时速度的大小叫速率，平均速度的大小叫平均速率C.参考系可以任意选取，但一般遵循描述运动方便的原则D.当一个物体做竖直上抛运动返回原抛出点时，位移的大小等于上升高度的两倍2.某物体位置随时间的关系为，则关于其1s末的速度大小与1s内的位移大小，下列说法正确的是（）A.1s末的速度大小为B.1s末的速度大小为C.1s内的位移大小为6mD.1s内位移大小为3m3.如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动。电梯做匀速直线运动时，体重计的示数为。在某时刻电梯中的人观察到体重计的示数变为，g取，关于电梯的运动，以下说法正确的是（）A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为B.电梯可能向下减速运动，加速度大小为C.电梯可能向下加速运动，加速度大小为D.电梯可能向下减速运动，加速度大小为4.在智能材料前沿，中国企业秉持创新精神，研制特殊合金纳米弹簧。以智慧匠心，于传承中突破，凸显爱国、敬业之心。已知一个劲度系数为的普通弹簧，在受到外力作用时遵循胡克定律。对于这种纳米弹簧，当对其施加一个微小的外力，产生的形变量为x0，假设其劲度系数为，且在该微小形变范围内也近似遵循胡克定律。若纳米弹簧的材料特性使得相同外力作用下其形变量相比普通弹簧减小了20%，那么纳米弹簧的劲度系数与普通弹簧的劲度系数的关系是（）A. B. C. D.5.在光滑的水平面上放置一长木板A，质量为，物块A放在长木板上，AB之间的摩擦因数为0.2，B的质量为A的质量的一半，现将F分别作用在长木板A、物块B上，关于物块与长木板的说法正确的是（）A.若力F作用在长木板A上，且F=16N，长木板A的加速度为，物块B加速度为B.若力作用在长木板A上，且，长木板的加速度为，物块B加速度为C.若力F作用在物块B上，且F=8N，长木板A的加速度为，物块B加速度为D.若力F作用在物块B上，且，长木板的加速度为，物块B加速度为6.如图是筷子夹鹅卵石时的三个动作示意图，筷子均在同一竖直平面内：图甲中的筷子处于竖直方向，图乙中的筷子处于水平方向，图丙中的筷子处于与水平面成一定夹角的倾斜方向。三个图中的鹅卵石均处于静止状态，下列关于鹅卵石的受力表述正确的是（）A.图甲中的鹅卵石可能受到2个或者4个力作用B.图乙中鹅卵石一定受到3个力作用C.图丙中鹅卵石可能受3个力或者5个力作用D.在以上三幅图中筷子对手的力方向竖直向上7.如图所示，质量为的物块A静止在一段弹簧的上端，现突然在A上轻放一个质量为的物块B，已知，则刚放上的瞬间，物块之间的弹力大小是（）A.0N B.24NC.40N D.60N8.高速公路上A、B两车在同一车道上同向行驶，A车在前，B车在后，速度均为，距离。时刻车遇紧急情况后，、两车的加速度随时间变化关系如图甲、乙所示。取原运动方向为正方向。下面说法正确的是（）A.时，两车相距最近B.内，两车位移之差为C.时，两车距离最近为D.两车在内会相撞两次二、多项选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。9.如图所示，两个叠放在一起的滑块，置于倾角为θ的固定斜面上，滑块AB的质量分别为M、m，A与B之间的动摩擦因数为μ1，A与斜面间的动摩擦因数为μ2。已知两滑块都从静止开始以相同的加速度沿斜面滑下，滑块B受到的摩擦力（）A.方向沿斜面向上B.等于零C.大小等于μ2mgcosθD.大小不能确定10.如图所示，水平面光滑，长的传送带与水平面夹角为，传送带与物体间的动摩擦因数为，物体以的速度从水平面冲上传送带，传送带的速度为，且逆时针转动，取重力加速度。关于物块在传送带上运动过程中，下列说法正确的是（）A.物体向上运动的加速度为，向下运动的加速度为，方向均沿斜面向下B.物块经过与传送带达到共同速度C.若物体下端沾有黑墨水，物块在传送带上运动留下的黑色痕迹为D.物块再次返回到A点的速度大小为，方向沿传送带向下三、实验题：本题2小题，每空2分，共16分。把答案写在答题卡中指定的位置，不要求写出演算过程。11.如图所示，某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有：铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率的交流电源、纸带等，忽略空气阻力及纸带与打点计时器间摩擦。回答下列问题：调整木板与水平面的夹角，使其正弦值，接通与电磁打点计时器连接的电源，从靠近电磁打点计时器处由静止释放铁块，铁块沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带，如图乙所示。图中的点为计数点，其中每相邻两个计数点间还有四个点未画出，取重力加速度大小。（本题计算结果均保留两位有效数字）（1）用刻度尺测得AD长度和DG长度分别为和H2。打点计时器工作频率为，铁块下滑过程的加速度表达式___________（用含有、和H2的表达式表达）。（2）铁块下滑过程的加速度大小为___________；（3）铁块与木板间的动摩擦因数为___________。12.某实验小组欲验证力的平行四边形定则。实验步骤如下：①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向；②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤的示数为某一设定值，将橡皮筋两端的位置标记为，记录弹簧秤的示数，测量并记录间的距离（即橡皮筋的长度）。每次将弹簧秤的示数改变，测出对应的，部分数据如下表所示：01.002.003.004.005.006.00。。12.0013.0014.0011.0012.0013.0014.0015.0016.00。。。220023.0024.00③找出步骤②中时橡皮筋两端的位置，重新标记为、（橡皮筋上端为，下端为），此时橡皮筋的拉力记为；④在秤钩上涂抹少许润滑油，将这根橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示，用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端到达点，将两笔尖的位置标记为，橡皮筋OA段的长度记为段的长度记为；⑤根据给出的标度，作出和的合力，如图丙所示。（1）本实验主要采用的科学方法是___________A.控制变量法 B.建立物理模型法C.等效替代法 D.理想实验法（2）利用表中数据可得___________cm；测量出，橡皮筋上的弹力的大小___________N、弹力的大小___________N（数据均保留四位有效数字）。（3）通过比较与___________的大小和方向，即可得出实验结论。四、计算题：本题共3小题，共42分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.气球下挂一重物，以匀速上升，当到达离地面高处时，悬挂重物的绳子突然断裂，求重物经多少时间落到地面？落地的速度大小？（取，空气阻力不计。提示：绳子断裂后重物即做竖直上抛运动。）14.如图，固定在水平地面上的斜面倾角为，现在斜面上放一个质量为的滑块，对滑块施加一个沿斜面向上的的推力时（如图甲），滑块刚好可以沿斜面向上做匀速直线运动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取。（1）求滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）如图乙所示，现改对滑块施加一个水平向右推力，为保证滑块在斜面上静止，求大小的取值范围。15.一物块静止在粗糙的水平面上，物块与水平面间的动摩擦因数恒为，物块质量时开始在力F的作用下做直线运动，力F随时间变化的的图像如图甲所示，F大小随时间周期性变化，变化周期为内，方向水平向右，如图乙所示，内。（取，）求：（1）6s时物块速度和内物块的位移大小；（2）s内物块的位移大小和物块运动148m所需要的时间；（3）现以大小不变、方向未知的力作用在物块上，使物块向右做匀加速直线运动，求加速度最大时力与水平方向夹角的正切值。

安庆市2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测高一物理试题参考答案一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】B二、多项选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。【9题答案】【答案】AC【10题答案】【答案】BCD三、实验题：本题2小题，每空2分，共16分。把答案写在答题卡中指定的位置，不要求写出演算过程。【11题答案】【答案】（1）（2）2.0