2025年幼儿园中班科学课标准教案《有趣的弹性》含反思_第1页
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文档简介

PowerPointDesign时间：20XX.XX202X《有趣的弹性》PPT大纲01弹性的初步感知探索弹性物品弹性的分类弹性的用途020304目录CONTENTS活动反思05PowerPointDesignPart01弹性的初步感知010203展示弹性物品拿出橡皮筋、气球、弹簧等物品，让幼儿观察。提问幼儿这些物品的特点，引发他们的好奇心。动手操作让幼儿自由操作这些物品，感受它们的变化。引导幼儿发现用力时物品会变形，松手后又恢复原状。总结弹性概念通过幼儿的发现，总结出弹性的初步概念。强调弹性是物体的一种特性，用力后能恢复原状。激发兴趣PowerPointDesignPart02探索弹性物品给幼儿提供更多的弹性物品，如海绵、松紧带等。让幼儿自由选择材料进行探索。记录探索结果引导幼儿记录每种物品是否具有弹性。鼓励幼儿用简单的符号或图画记录。让幼儿分享自己的探索结果。讨论不同物品的弹性特点和变化情况。分享交流提供多种材料分组探索PowerPointDesignPart03弹性的用途讨论这些弹性物品给人们带来的方便和好处。例如，沙发有弹性让人坐起来更舒服，松紧带方便穿脱衣服。探讨用途鼓励幼儿思考还有哪些物品可能具有弹性。引导幼儿关注身边的事物，发现更多的弹性物品。拓展思维引导幼儿思考生活中常见的弹性物品，如沙发、床垫等。展示一些弹性物品的图片，帮助幼儿理解。弹性物品的列举生活中的弹性物品PowerPointDesignPart04弹性的分类准备一些有弹性和无弹性的物品，如木棒、塑料块等。让幼儿将这些物品进行分类。01准备分类材料检查幼儿的分类结果，及时纠正错误。让幼儿进一步巩固对弹性的认识。检查分类结果引导幼儿讨论如何判断物品是否有弹性。强调弹性的特点和分类的标准。02讨论分类标准03分类活动PowerPointDesignPart05活动反思幼儿参与度回顾幼儿在活动中的参与情况，是否积极主动。分析幼儿对弹性概念的理解程度。操作体验总结幼儿在操作过程中的表现，是否能够正确操作。讨论幼儿在探索中遇到的问题及解决方法。情感体验关注幼儿在活动中的情感体验，是否对科学活动产生兴趣。分析活动对幼儿科学探究

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