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文档简介
汇报人:时间:20XX.XX202XPowerPointDesign------------------《瑶族舞曲》幼儿园大班音乐领域公开课标准教案Catalogue目录1.乐曲欣赏与感知PartOne舞蹈动作学习PartTwo2.音乐游戏互动PartThree3.绘画与音乐结合PartFour4.活动总结与延伸PartFive501乐曲欣赏与感知播放完整乐曲,引导幼儿闭眼聆听,感受乐曲的优美与欢快,初步感知其独特的民族风格,让幼儿在音乐中感受瑶族舞曲的魅力。通过提问“听了这首曲子你有什么感觉”,鼓励幼儿用简单的词汇表达对乐曲的整体印象,如“好听”“快乐”等,培养幼儿的音乐感知能力。感受乐曲风格乐曲整体欣赏分段欣赏与对比将乐曲分为三段,分别播放,引导幼儿对比各段的节奏、旋律特点,发现第一段与第三段节奏缓慢优美,第二段欢快热烈,培养幼儿的音乐分析能力。通过肢体动作引导幼儿感受各段节奏,如第一段轻柔摆动,第二段快速拍手,第三段再次轻柔摆动,加深幼儿对乐曲结构的理解。乐曲结构分析瑶族文化介绍通过图片、视频等形式,简单介绍瑶族的服饰、居住环境、风俗习惯等,让幼儿了解瑶族舞曲背后的文化内涵,激发幼儿对少数民族文化的兴趣。讲述瑶族人民在节日里跳舞唱歌的场景,帮助幼儿理解《瑶族舞曲》是瑶族人民表达欢乐情绪的一种方式,增强幼儿对乐曲情感的理解。乐曲文化背景02舞蹈动作学习教师示范瑶族舞曲中常见的手部动作,如手腕转动、手指轻点等,讲解动作要领,引导幼儿观察并模仿,注意动作的柔和与连贯性,培养幼儿的肢体协调能力。组织幼儿分组练习手部动作,教师巡回指导,及时纠正不规范的动作,确保每个幼儿都能掌握正确的动作要领,提高幼儿的舞蹈表现力。手部动作学习基础动作示范教师示范简单的瑶族舞曲脚步动作,如踏步、侧步等,强调步伐的节奏感和稳定性,引导幼儿跟随音乐节奏进行练习,培养幼儿的节奏感和身体协调能力。通过游戏的方式,如“看谁走得稳”,让幼儿在轻松愉快的氛围中反复练习脚步动作,提高幼儿对动作的掌握程度和兴趣。基本步伐示范脚步动作练习将手部动作和脚步动作进行组合,编排成简单的瑶族舞蹈,教师完整示范一遍,让幼儿感受舞蹈的整体效果和流畅性,激发幼儿的表演欲望。分段教学,逐步引导幼儿跟随音乐进行舞蹈表演,注意动作的衔接和表情的自然,培养幼儿的舞台表现力和团队协作能力。完整舞蹈编排0102动作组合与表演03音乐游戏互动播放《瑶族舞曲》的节奏片段,教师先用拍手、跺脚等方式表现节奏,引导幼儿仔细聆听并模仿,培养幼儿的节奏感知能力和反应速度。逐渐增加节奏的复杂程度,让幼儿在游戏过程中不断提升对节奏的把握能力,增强幼儿的音乐学习兴趣。节奏模仿游戏音乐律动游戏简单乐器演奏准备一些简单的乐器,如三角铁、小铃等,分发给幼儿,教师引导幼儿根据乐曲的节奏进行伴奏,感受乐器与音乐的融合,培养幼儿的音乐创造力和合作意识。通过分组演奏、合奏等方式,让幼儿体验不同乐器在音乐中的作用,提高幼儿的音乐欣赏水平和团队协作能力。乐器伴奏游戏创编音乐故事02组织幼儿分组表演创编的音乐故事,通过表演进一步加深幼儿对乐曲的理解和感受,同时锻炼幼儿的表演能力和自信心。01引导幼儿根据《瑶族舞曲》的旋律和节奏,创编一个简单的音乐故事,如瑶族小朋友在森林里跳舞等,鼓励幼儿大胆发挥想象力,培养幼儿的创造力和语言表达能力。音乐故事表演04绘画与音乐结合引导幼儿思考可以用哪些绘画元素来表现《瑶族舞曲》的特点,如用曲线表现旋律的优美,用鲜艳的色彩表现节奏的欢快等,培养幼儿的音乐联想能力和绘画表现能力。提供丰富的绘画材料,鼓励幼儿自由创作,将自己对乐曲的感受通过绘画的形式表达出来,培养幼儿的艺术创造力和审美能力。选择绘画元素绘画表现乐曲展示与讲述组织幼儿将自己的绘画作品展示出来,并请幼儿向同伴介绍自己的作品,讲述自己是如何通过绘画表现乐曲的,培养幼儿的语言表达能力和自信心。引导幼儿相互欣赏作品,鼓励幼儿发现同伴作品中的优点,培养幼儿的审美能力和欣赏他人的良好习惯。作品分享与交流05活动总结与延伸与幼儿一起回顾本次公开课的学习内容,包括乐曲欣赏、舞蹈动作学习、音乐游戏互动以及绘画与音乐结合等环节,引导幼儿总结自己在活动中的收获和感受,培养幼儿的总结能力和反思能力。表扬幼儿在活动中的积极参与和努力表现,鼓励幼儿继续探索音乐世界的奥秘,激发幼儿对音乐学习的持续兴趣。总结学习内容活动总结建议家长在家中与幼儿一起欣赏《瑶族舞曲》,并尝试一起表演舞蹈或进行乐器伴奏,增进亲子关系,同时巩固幼儿在课堂上学到的知识和技能。鼓励幼儿在家中继续创作与《瑶族舞曲》相关的绘画作品,或者收集更多关于瑶族的音乐和文化资料,拓宽幼儿的知识面和视野。家庭亲子活动在幼儿园的音乐角或表演区投放《瑶族舞曲》的音乐和相关道具,鼓励幼儿在课余时间自由练习舞蹈和表演,进一步提升幼儿的音乐表现力和创造力。组织幼儿观看瑶族舞蹈的视频或邀请专业的瑶族舞蹈演员来园表演,让幼儿近距离感受瑶族舞蹈的魅力
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