基础设计-产品造型基础知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江理工大学

基础设计——产品造型基础知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江理工大学第一章单元测试

没有（）的设计不能称之为“设计”。

A:美感B:创新C:变化D:细节

答案:创新按照工业设计对人的生活方式进行设计的本质，创造的内容又可以由表及里分为三个层面：形态、（）和功能。

A:形式B:工艺C:方式D:结构

答案:方式好的（）能够给人们带来美的享受，创造好的（）是工业设计师的重要工作内容。

A:工艺、工艺造型B:形态、产品形态C:色彩、产品配色D:造型、外观

答案:形态、产品形态造型行为，如果只是造型要素齐备了，还无法成立，还必须把这些（）巧妙地组合在一起，具有一定的形式美感。

A:形式构成B:造型工艺C:造型要素D:特征元素

答案:造型要素产品的各种形态都是借助（

）来显露其样貌的，对于（

）属性的了解，同时也能为形态的创造提供新的可能性。

A:造型、造型B:工艺、工艺C:材料、材料D:外观、外观

答案:材料、材料

第二章单元测试

产品结构单元的不同组合可以使（）发生变化。

A:形态特征B:方式结构C:造型形态D:造型特征

答案:造型形态针对造型设计的对象作系统的结构分析，通过（）探索多种造型的可能性，是造型展开的基础。

A:元素单元组合B:构成单元组合C:基本单元组合D:结构单元组合

答案:结构单元组合产品结构包括外部结构和内部结构。（）是白箱化的，也就是我们在使用时可以很直观地接触到。

A:内部结构B:基本结构C:外部结构D:产品结构

答案:外部结构外部结构主要起到承担外部形势、传递（）的作用。

A:内在组成B:内在功能C:内在元素D:内在方式

答案:内在功能相对于产品的黑箱部分，产品的白箱部分对于造型而言存在着更多的变化空间，但我们也不能无视黑箱部分对（）的制约。

A:外部结构B:内部形态C:外部形态D:内部构造

答案:外部形态

第三章单元测试

在平面设计中，受到二维空间的限制，形态的表达主要通过图形、图像、（）来表达。

A:形状B:文字C:字体D:图片

答案:文字切割形成可区分的（）界面。

A:功能B:方向C:操作D:控制

答案:功能切割形成新的（）。

A:形式B:特性C:功能D:形态

答案:功能抽象的形同样可以表达一种态势，即产品的（）。

A:内向力B:外力C:内在力D:张力

答案:内在力创造性地采用不同手法的切割，以形成独特的切割面，引起用户的关注度，是运用（）创造形态时所应努力追求的。

A:组合手法B:扭曲手法C:切割手法D:变形手法

答案:切割手法

第四章单元测试

产品的形体组件组合时，组件之间的形态等级（）影响着产品整体形态。

A:大小B:次序C:分配D:构成

答案:次序在产品形体组件等级秩序中，按主次关系可以分为：主导形体、次要形体和（）。

A:附属形体B:辅助形体C:实体D:个体

答案:附属形体一般来说，工业产品，尤其是机械产品，都是由不同形式的（）组合而成的。

A:立体组件B:单件C:个体D:形体组件

答案:形体组件（）是指产品的各组件单元互不相交或包含，组件相互接合，在形体上没有互相依存的进一步联系，每个组件形体完整独立。

A:接触组合B:片面组合C:镶嵌组合D:贯穿组合

答案:接触组合（）产生的虚空间给产品形体的表达带来丰富的空间层次。

A:片面组合B:接触组合C:镶嵌组合D:贯穿组合

答案:片面组合

第五章单元测试

直接过渡相交线轮廓清晰，线脚简洁硬朗，这种形态过渡手法对（）要求很高，否则给人生硬、粗糙或比例失调的感觉。

A:结构B:工艺C:材质D:组件

答案:工艺除了剪切过渡、叠加组合过渡，（）的恰当运用都是不同组件形成产品时在形体间接过渡中可采用的处理方法。

A:材料和色彩B:工艺和色彩C:材料和工艺D:结构和工艺

答案:材料和色彩产品结构就是以实体组件来实现产品各功能单元，并使各组件相互关联的配置方案。

A:错B:对

答案:对剪切构型的作用不包括以下哪一点？（）

A:剪切形成新结构B:剪切传达力感C:剪切形成功能界面D:剪切形成新功能

答案:剪切形成新结构形态分为抽象形态和具象形态。

A:对B:错

答案:对

第六章单元测试

运用组合、（）的手法处理产品形态，并在形体块面转折时运用过渡的手法保证体块间的统一变化，这只是形态处理的第一步。

A:切割B:剪切C:延伸D:扭曲

答案:剪切统一与变化无疑是所有形态文法的总纲，唯物辩证法的最基本规律是（）规律，这同样是指导所有设计表现形似的最基本的规律。

A:特殊性B:矛盾与斗争性C:对立统一D:绝对和相对

答案:对立统一在系列产品的统一与变化中，（）的元素运用，是在变化中追求统一的手段。

A:相同或相近B:统一C:不同或差异D:对立

答案:相同或相近所谓安定，是指（）的稳定性，它包括客观稳定性和视觉心理的稳定感，我们称之为实际安定和视觉安定。

A:形体B:材质C:造型D:外观

答案:形体立体造型各部分的尺寸和人在使用上的关系要恰如其分，既要合乎使用上的要求，又要满足人们视觉上的要求，这就涉及立体造型设计的（）问题。

A:尺度B:整体C:细节D:比例

答案:比例

第七章单元测试

产品造型中的平衡，主要是指产品中各（）要素所形成的量感和均衡。

A:外观B:细节C:材质D:造型

答案:造型产品造型中的点、线、面或体，有秩序、有规律的出现就形成了产品的（），使产品产生律动的美感。

A:动感B:节奏C:旋律D:韵律

答案:节奏在造型语言中，运用（）的文法，通过映衬和烘托可以使产品充满活力和动感。

A:调和B:强调C:反衬D:对比

答案:对比不同性质的（）组织在同一产品中，可以打破单调，增进形态的趣味性。

A:块面B:线条C:形D:体

答案:线条关于对比和调和的其他细分的文法，比如虚实、繁简的对比与调和，也都是通过局部变量的引入来丰富产品的（），使形态更加生动而细腻，是在形态创作中经常被采纳的细节文法。

A:空间变换B:层次变换C:空间层次D:形体细节

答案:空间层次

第八章单元测试

在运用线材进行设计构思时，应把握线材的（）（直线、曲线）和组合特征。

A:外观变化B:形态变化C:结构变化D:形式变化

答案:形态变化（）是现代设计中应用最多的材料，具有延伸感和空间的虚实感，其侧面具有线材的特征。

A:木材B:块材C:石材D:片材

答案:片材经过（）总结提炼后产品的形态具有隐晦、模糊和多义的特性，不同的认知主体对该形态会有不同的认识和理解。

A:比拟B:模拟C:暗喻D:明喻

答案:暗喻片材的运用与线材类似，所不同的是（

）