2024年山西太原国科实验学校招聘教师考试真题_第1页
2024年山西太原国科实验学校招聘教师考试真题_第2页
2024年山西太原国科实验学校招聘教师考试真题_第3页
2024年山西太原国科实验学校招聘教师考试真题_第4页
2024年山西太原国科实验学校招聘教师考试真题_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年山西太原国科实验学校招聘教师考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学评价B.教学设计C.教学任务分析D.C教学测量【答案】:C2.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A.缩简B.视觉想象法C.谐音联想法D.关键词法【答案】:B3.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.讲授活动B.双边活动C.自主活动D.单边活动【答案】:B4.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有()。A.结构性B.系统性C.实效性D.预见性【答案】:D5.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学监控能力B.教师的自我强化能力C.教师的自我校正能力D.教师的教学效能感【答案】:D6.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.实践锻炼法B.情感陶冶法C.说服教育法D.榜样示范法【答案】:D7.学校产生的条件之一,就是生产力的发展使一部分人有可能并且实际的脱离了生产劳动而成为专门的教师和学生。这体现了生产力为教育的发展提供了()基础。A.财力B.物力C.人力D.空间【答案】:C8.下列属于文艺复兴时期的欧洲教育形式的是()。A.强调军事体育训练B.僧侣是教学中唯一的教师C.以“人”为中心的人文主义教育D.设置最多的是文士学校【答案】:C9.()认为“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。教的法子必须根据学的法子。”因此,他建议将“教授法”改为“教学法”。A.梁漱溟B.王国维C.黄炎培D.陶行知【答案】:D10.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。A.生产力发展水平B.社会意识形态C.人口数量和质量D.政治经济制度【答案】:A11.最早在中国系统传播马克思主义教育理论的教育家()。A.杨贤江B.陶行知C.陈鹤琴D.蔡元培【答案】:A12.“捧腹大笑”“手舞足蹈”体现的情绪状态是()。A.心境B.激情C.热情D.应激【答案】:B13.()的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A.劳动起源说B.心理起源说C.生物起源说D.神话起源说【答案】:C14.广义的教育的定义外延包括学校教育和学校以外的各种教育形式,也包括有组织的和无组织的,有计划的和无计划的,有系统的和无系统的等各种形式,以下选项没有体现教育的是()。A.幼蜂学筑巢B.影视观赏C.感受美好的自然环境D.课堂教育【答案】:A15.创立“产婆术”教学方法,被誉为启发式教学鼻祖的是()。A.柏拉图B.昆体良C.苏格拉底D.亚里士多德【答案】:C16.“三结合的教育”一般是指()。A.班主任、科任教师和家长教育三结合B.校长、教师和家长教育三结合C.家庭、环境和学校教育三结合D.学校、家庭、社会教育三结合【答案】:D17.我国具有典型的季风气候,冬季盛行()。A.偏南风B.西北风C.偏北风D.东南风【答案】:C18.刑法上的因果关系是指人的危害社会的行为与危害结果之间存在的()。A.引起与被引起的关系B.表面联系C.一般联系D.普遍联系【答案】:A19.以下类型不属于行政处罚的是:()A.安监局对企业因安全生产管理不到位责令其停产停业B.公安局对吸食毒品的社会无业人员李某实施拘留C.交警对不按照道路标志行驶的驾驶员王某予以警告D.规划局对某企业的房地产开发项目申请作出不予许可的决定【答案】:D20.汉字听写大赛经电视热播后,汉字的演变历史再次走进人们的视野。下列汉字字体出现的先后顺序正确的是A.甲骨文→金文→小篆→隶书B.金文→小篆→甲骨文→隶书C.金文→甲骨文→小篆→隶书D.甲骨文→金文→隶书→小篆【答案】:A21.《XX供电局关于向XX县国土局申请划拨建设办公楼用地的请示》,该标题的错误是()。A.文种使用错误,应使用“函”B.文种使用错误,应使用“报告”C.违反先协商再发文的规定D.流程错误,应先向共同的上级请示后再行文【答案】:A22.初次分配注重效率,主要依靠是()。A.市场机制B.计划机制C.社会机制D.政府作用【答案】:A23.党政公文常用的修辞格有()。A.反复B.夸张C.对偶D.拟人【答案】:A24.中美关系是全国最重要的双边关系之一,中美建交前后曾发生过以下事件:①邓小平访美②中美发布上海联合公报③尼克松总统访华④福特总统访华按时间先后顺序排列正确的是()。A.①②③④B.③②④①C.②①④③D.②③①④【答案】:B25.人俗,其艺未必俗。茨威格写巴尔扎克平生所为俗事连篇累牍,然而不碍其为旷代文豪,惟其艺不俗。人俗如张瑞图,其字则高华典雅,绝无俗意。说赵孟頫俗,那是民族意识蒙蔽了审美意识,其实赵孟頫的字是不会与俗字联姻的。我们不为贤者讳,齐白石对金钱的爱慕与吝啬,的确去雅甚远,但齐白石的画俗吗?():当上述大师趋附名利时,灵魂的蒸发物是“庸俗”;而当他们创造绝对价值时,灵魂的蒸发物是“高雅”。填入括号部分最恰当的一句是:A.我们惟一的解释只能是人性的二元论B.当艺术家升腾着庸俗之气时,和天下的俗人没有任何区别C.艺术的审判台不是道德的审判台,这是史家所必须注意的D.这种矛盾的状况,是不能轻易说清楚的【答案】:A26.他的生是______的,更是圆满的。史铁生在他“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,厄运告诉他,从此,他将永远地失去那个他本可以______的世界,不得不待在一个他原本一无所知、甚至也是一无所能的世界中。很多人在这沉重的一击后差不多完全丧失了思想能力,心里更多的就是对造化弄人的强烈诅咒,对自己惨遭厄运深切的自怜自惜,对自己的未来和自己应该有的应对能力彻底无望。然而,史铁生_____了“生”。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.平常挥洒自如选择B.缺憾得心应手诠释C.残缺游刃有余坚持D.可惜驾轻就熟证实【答案】:C27.定义:①职业道德:与人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。②道德境界:既指感性个体的人在其主观努力下所可能达成的德性状态,也指感性个体在自己所付出的主观努力和所面对的现实环境条件相结合的情况下,所实际达成的德性状态。③道德制裁:指依据一定善恶标准,通过道德评价对不道德行为作社会舆论和自我良心的谴责。典型例证:(1)中国古代的医生,在长期的医疗实践中形成了“疾小不可云大,事易不可云难,贫富用心皆一,贵贱使药无别”的传统。(2)16岁的小章因出现“考试紧张综合征”和“学校恐惧症”,已经休学两年。“我天天都想上学,可不知为什么我控制不了自己,一进教室就难受得坐立不安……”每次说到这些,小章就泣不成声。(3)某市副市长王明忠带领检查验收组到中宁县检查工作。验收组车队途经该县新堡乡七星渠黄湾桥时,新堡中学初一学生王萍为躲避车队不慎落水,因在场人员无一施救,王萍不幸溺水身亡。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.2个B.3个C.0个D.1个【答案】:D28.很多时候,我们的问题在于不能正确地()个人和社会的界限。事实上,如果()了个人,就不可能加强集体;如果()了个人,集体也不可能获得自由。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.区分B.区别C.分清D.划清【答案】:D29.以色列科学家在几年前就提出:空气中的微小颗粒(称之为浮质)对气候变化的影响甚至超过了温室气体,可能是引起气候变化的主要原因。这一理论在气象学界引起了巨大反响。但是,在进一步了解这些微粒是如何影响云层的形成以及气候变化时,却产生了很多疑问。以色列魏兹曼研究院环境和能源研究系的科伦博士和美国同行一道,在最新完成的研究中,对大气中浮质对气候影响的两种截然相反的效果进行了综合调查和分析,终于描绘出浮质对环境影响的整体面貌。下列说法与原文相符的是()。A.空气中的微小颗粒是引起气候变化的主要原因B.浮质对气候变化的影响甚至超过了温室气体C.大气中的浮质对气候的影响有两种截然相反的效果D.科学家对微粒影响云层的形成以及气候变化有疑问【答案】:D30.当前,一些城市____于表面繁荣、豪华的发展模式,____对百姓的服务功能;一些城市不顾自身经济承受能力,急于建设华而不实的新城;城市形象____求新、求大、求洋,在推土机的轰鸣中,许多并未达到使用寿命的建筑纷纷倒地。这种城市化建设中的“贵族化”倾向必须____.依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.倾向漠视注重遏止B.热衷忽视过度警惕C.致力注重极度警醒D.陶醉轻视过分警觉【答案】:B31.恪守新闻真实性,是新闻界共同的“铁律”,新闻的生命也在于此。任何细节的_______都是新闻工作的______,都是新闻工作者的____。依次画填入横线部分最恰当的一项是()。A.谬误不幸失误B.失误耻辱悲哀C.失实失误耻辱D.失真责任失信【答案】:C32.当我们把宋词读到“休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处”的时候,无论如何不会把这种_____的情怀与身长八尺、膀大腰圆、叱咤风云的赳赳武夫联系在一起。然而,让近千年的文学史都_________的事情既复杂又简单,不可思议的事情就是这样发生的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.事不关己怀疑B.缠绵凄怆抑郁C.缠绵悱恻纳闷D.超然物外郁闷【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.关于现代教育本质,我们可以作如下理解()。A.教育是研究教育现象的科学B.不能采取孤立的就教育论教育的方法C.教育概念不仅仅是描述性的,更是规范性和表达性的D.教育自身是一个动态的系统【答案】:BCD34.下列教育名言与人物对应正确的有()。A.默而识之,学而不厌,诲人不倦—荀子B.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思—朱熹C.师者,所以传道授业解惑也—韩愈D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子【答案】:BCD35.陶行知指出:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。”“生活教育"思想体系的原理包括()。A.“教学做合一”B.“生活即教育”C.“社会即学校”D.“教育即生活”【答案】:ABC36.教学内容是师生活动的客体,下列有关教学内容的说法,正确的有()。A.教学内容是教学活动的素材B.教学内容就其实质来说是人类文明成果的精华C.教学内容对学生发展具有重要影响D.教学内容是经过专门设计和加工的教育材料【答案】:ABCD37.下列哪个教学原则或思想出自世界上最早的教育专著《学记》?()A.预时孙摩B.教学相长C.因材施教D.藏息相辅【答案】:ABD38.当前,全球化浪潮对学校教育发展产生了一系列影响。对此,下列说法正确的有()。A.全球化可能对学校教育内部的一些要素产生消极影响B.学校教育更加向外部世界开放,全球式教育规范逐渐得到确立C.全球化从根本上解决了教育上的一系列冲突,使教育内外部的矛盾得到缓和D.教育与全球化问题及而临的困境更加密切地联系在一起,成为解决全球问题的一个重要手段【答案】:ABD39.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有()。A.社会懈怠B.责任分散C.自我意识D.匿名性【答案】:BCD40.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.学历标准B.严格教师资格标准C.自主公开招聘教师D.公派研究生出国留学项目【答案】:ABCD41.下列属于现代教育的特点的有()。A.教育制度尚不健全B.教育趋于分化和知识化C.教育的生产性不断增强,教育同生产劳动从分离走向结合D.教育的公共性、普及性和多样性日益突出【答案】:CD42.古希腊把三艺作为教育内容,这三艺指的是()。A.修辞B.四书C.辩证法D.文法【答案】:ACD43.下列不属于祭祖聚族的节日是()。A.春节B.重阳节C.中秋节D.清明节【答案】:BC44.3月30日7时4分,“祥云”AS700从荆门漳河机场轻盈腾空。下列关于“祥云”AS700的研制过程中的“首次”说法正确的是()。A.首次实现了飞艇主要材料、艇载系统及设备的国产化,构建起了载人飞艇自主可控的供应链体系B.首次突破了轻质低成本囊体结构设计、飞艇推力矢量同步伺服控制等关键技术C.首次按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机D.首次编制发布了国内载人飞艇适航规定的征求意见稿【答案】:ABD45.甲与乙签订一份买卖合同,将一辆原价12万元的二手轿车以10万元的价格卖给乙,乙付款后将车开回,但一直没有办理车辆过户手续。

设乙所在城市突遭百年不遇的洪水,轿车严重毁损,该车的损失应当()。A.甲乙两人承担连带责任B.甲乙两人承担按份责任C.由甲承担D.由乙承担【答案】:D46.下列对作家、作品及体裁判断正确的是()A.舒婷--现代朦胧派诗人--《致橡树》--诗歌B.苏轼--南宋诗人、散文家--《前赤壁赋》--散文C.欧•亨利-美国作家-《警察与赞美诗》-小说D.余光中--台湾诗人--《乡愁》--诗歌【答案】:ACD47.中国外交部设立全球领事保护与服务应急呼叫中心“12308”热线,不管同胞们身处海外哪个角落,遇到什么困难,只要拨通这个电话,就能在第一时间得到外交部和驻外使领馆的帮助。“中国脚步”走到哪里,“中国保护”就要跟到哪里,这是因为:()A.维护本国人民的利益是完全正义的B.主权国家对其公民具有管辖权C.国家利益是国际关系的决定因素D.人民的政府必须服务于人民【答案】:BD48.社区照顾的功能有()。A.有助于社区内良好人际关系确立和社区互助意识的发扬光大B.促进每个家庭融入社区,使社区成为功能比较完善的体系C.使家庭和个人能正常生活和工作,从而保证了其和社区之间的互动D.解决了社区成员之间相互照顾以及接受关怀和照顾的权利的双向关怀和双向照顾的问题【答案】:ACD49.社会工作者小刘为社区残障老年人配备轮椅,联系轮椅厂家入户调试和指导使用,组织社区志愿者定期上门了解情况并提供服务。上述小刘的做法,涉及的社会工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论