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文档简介
山东滨州历年中考语文古诗欣赏试题汇编(2003——2023年)闻鹊喜·吴山①观涛周密天水碧②,染就一江秋色。鳌③戴④雪山龙起蛰⑤,快风吹海立。数点烟鬟青滴,一杼霞绡红湿,白鸟明边帆影直,隔江闻夜笛。【注】①吴山:在杭州,是春秋时吴国和越国的分界山,是观看钱塘江大潮的绝佳之地。②天水碧:是一种浅青的染色。③鳌:神龟。④戴:背负。⑤蛰:潜伏。10.下列对这首词的理解与分析,不正确的一项是()A.“天水碧,染就一江秋色”写钱塘江的秋水似染成“天水碧”的颜色,写出了潮水未来时浪静波平的观感。B.“数点”以下三句,写了远处的几点青山,天边的一抹晚霞,上下翻飞的白鸥,扬帆的小船,织成了一幅五彩缤纷的图景,使人赏心悦目,如临其境。C.末句“隔江闻夜笛”,以动写静,写出了江上的风平浪静,万籁俱寂。写闻笛,其实仍是写钱塘江水。D.整首词从白昼写到黄昏,又从黄昏写到黎明,将“观涛”前后的全过程作了生动形象的描绘。11.赏析“鳌戴雪山龙起蛰”一句的妙处。【参考答案】10.D11.“螯戴雪山龙起蛰”,运用了比喻的修辞手法,将汹涌而来的海潮比作神龟背负的雪山,又比作从梦中惊醒的蛰伏海底的巨龙;形象生动地表现出钱塘江大潮那惊心动魄的场面,排山倒海的气势,让人有如临其境之感。【解析】【10题详解】本题考查对词内容的理解和赏析。D.有误。词的最后一句“隔江闻夜笛”描写的是夜里的景色。全词从时间上说,从白昼写到黄昏,又从黄昏写到夜间;从艺术境界上看,又是从极其喧闹写到极其安静,将“观涛”前后的全过程作了有声有色的描绘。选项中“从黄昏写到黎明”有误,没有写到黎明。故选D。【11题详解】本题考查词的句子的赏析。赏析诗词语句,可以从修辞手法、表现手法、表达的情感等方面进行。“螯戴雪山龙起蛰”,句子的意思是:海潮咆哮着汹涌而来,好像是神龟背负的雪山,又好像是从梦中惊醒的蛰伏海底的巨龙。词人接连用了几个生动的比喻,有声有色地将钱江大潮那惊心动魄的场面,力量强盛,声势浩大,形象生动地表现出来,让人好像亲身来到那种境界一样。【点睛】参考译文:天光水色一片澄碧,染成一江清秋的景色。江潮涌来就像是神龟驮负的雪山,又像是蛰伏的巨龙从梦中惊起,疾风掀起海水像竖起的墙壁。远处几点青山像美人头上的鬟髻,弥漫着雾气青翠欲滴。一抹红霞如同刚织就的绡纱,带着汹涌的潮水迸溅的湿意。天边白鸟分明帆樯直立,入夜后隔江传来悠扬的笛声。(2023年山东滨州)漫成一首
杜甫江月去人只数尺,风灯①照夜欲三更。沙头宿鹭联拳②静,船尾跳鱼拨刺③鸣。【注释】①风灯:船中桅杆上挂着的灯,有纸罩能避风。②联拳:指夜宿的白鹭屈曲着身子,三五成群团聚在沙滩上。拳,屈曲。③拨刺:拟声词,指鱼在水里跳动发出的声音。11、这首诗通过“_____________”“风灯”“宿鹭”“_________________”等意象,描绘出一幅恬淡平和的江上月夜图。(2分)12、这首诗运用了“以动衬静”的手法,请结合第四句简要分析。(2分)【参考答案】11、①江月
②跳鱼
12、示例一:第四句写“跳鱼”“拨刺”之动,前三句写江上月夜之静,以动衬静,衬托出江上月夜的静谧。示例二:以第四句“跳鱼”“拨刺”之动衬托第三句“宿鹭联拳”之静,营造出一种恬淡、静谧的意境。(2022山东滨州)采桑子欧阳修天容水色西湖①好,云物俱鲜。鸥鹭闲眠,应惯寻常听管弦。风清月白偏宜夜,一片琼田②。谁羡骖鸾,人在舟中便是仙。【注释】①西湖:这里指颍州西湖。②琼田:神话传说中的玉田,这里指月光照映下莹碧如玉的湖水。11.词的上片通过________、云物俱鲜、________表现“西湖好”。(2分)12.这首词蕴含着词人怎样的情感?(2分)【参考答案】11、天容水色
鸥鹭闲眠12.赞美、心旷神怡(愉悦、安闲、闲适)
(2021山东滨州)绝句漫兴九首(其七)唐杜甫糁①径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。笋根雉②子无人见,沙上凫雏③傍母眠。[注释]①糁:米粒。②雉子:小野鸡。③凫雏:小野鸭。8.诗人在第一-、二句中选取“径”、“工”“
”“
”“
”景物,描绘了一幅初夏郊野图。(3
分)9.品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。(3
分)
【参考答案】8.杨花
溪
荷叶
评分:共3分。9.“傍”,本指靠近、依靠,诗句中写小野鸭亲昵地依偎在母鸭身边安然入睡的情态,流露出作者对这幅宁静、温馨画面的喜爱之情。评分:共3分,意思对即可。(2020山东滨州)灞上秋居唐马戴灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身?【注释】①灞(bà)上:又作“霸上”。古代地名,位于今陕西话安乐,因地处今陕西西安东而得名,为作者来京城后的寄居之所。②郊廊:郊居。③致此身:献身于国君。8.首联通过描绘景物___和,渲染了的氛围,(3分)9.尾联抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)(2019山东滨州)清平乐·检校山园书所见辛弃疾连云松竹,万事从今足。拄杖东家分社肉,白酒床头初熟西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,老夫静处闲看8.赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处。(3分)9.这首词抒发了作者哪些情感?(3分)【参考答案】8.“偷”字极有趣味,使人仿佛看到了一群馋嘴的儿童,正手握长长的竹竿,一边扑打着犁枣一边东张西望随时准备拔腿逃跑,形象地写出了孩子们的顽皮、天真、可爱,也表达了词人对孩子们的喜爱之情。评分:共3分。意思对即可9.(1)对松竹的赞赏之情;(2)对生活的满足之情;(3)与邻里相处融洽的愉悦之情;(4)对丰收的喜悦之情;(5)对儿童的喜爱之情;(6)闲适之情。评分:共3分,答出3点意思对即可(2018山东滨州)浣溪沙·春日即事刘辰翁远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。10.请展开想象,用生动的语言描绘“燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花”展现的画面。(2分)11.这首词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)【参考答案】10.燕子归来,依傍着人飞来飞去,似乎有情但却又默默无语;晚风习习,吹落瓶中之花,也好像默默无言。11.(2分)思念家乡(2017山东滨州)溪居即事崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。10.诗人用白描手法,给我们展现了一幅素淡的水乡风景画,临水的村庄,虚掩的柴门,,,奔走的儿童……和谐而富有诗意。11.三、四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣,请作简要分析。【参考答案】10、【答案】疏落的篱笆,流动的溪水轻柔的春风飘荡的小船等11、答案:作者用“疑”、“急”二字,把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态,描绘得惟妙惟肖,十分传神。诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小镜头,成功地摄取了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童的形象。(2016山东滨州)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。10.下列对诗歌的理解有误的一项是()(2分)A.首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程,突出了生平的艰辛,命运的曲折。B.颔联运用比喻和拟人,把个人命运和国家局势交织在一起,表达了国破家亡的悲哀。C.颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了形式的险恶和境况的危苦。D.尾联直抒胸臆,以高亢的情调收束全篇,为诗歌平添了一种悲壮激昂的力量和底气。11.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远,请说说你的理解。(2分)【参考答案】10.B11.自古以来,人都不免一死,但要死得有价值、有意义,名垂青史,(1分)表达了诗人以死明志、为国捐躯的爱国主义精神(1分)。(2015山东滨州)虞美人·听雨(宋)蒋捷少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。(1)这首词按照____________顺序,截取了词人一生中三幅富有象征性的画面,形象地概括了作者不同时期在环境、生活、__________各方面所发生的巨大变化。(2分)
(2)“江阔云低断雁叫西风”一句描绘了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?(2分)【参考答案】11.(1)时间;心情(或感情)
(2)描绘了一幅在水天辽阔、乌云低垂的江面上,一只在风雨中失群孤飞的大雁,在凛冽的西风中悲鸣的画面。表达了作者远离家乡、孤独凄凉的愁苦之情。
评分:共2分。意思对即可。(2014山东滨州)绝句二首杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?注释:此诗为杜甫入蜀后所做。9、这首诗写的是(时节)的景色,表达了诗人的感情(2分)10、请自选角度,简要赏析诗中画线句子的妙处。(2分)。【参考答案】9.春末夏初(或“暮春”)思念家乡。
评分:共2分,每空1分。10.示例一:运用衬托(或反衬)的手法,以山的青翠欲滴衬花朵的红艳烈火,青红互为亮丽。示例二:运用的修辞手法,写出遍布青山的朵朵鲜花红艳无比,就像燃烧着的一团团火焰,绮靡而灿烂。示例三:一个“欲”字生动传神,在拟人化赋予了花朵以动态,摇曳多姿。评分:共2分,意思对即可。(2013山东滨州)早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。注释:唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取到四川赴贬地。行至白帝城,忽闲赦免书讯,旋即放舟下江陵,并作此诗。7.诗的前两句郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流的特点。(1分)8.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。(2分)【参考答案】7.湍急评分:共1分。意思对即可。8.“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦。评分:共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容,每点1分,意思对即可。(2012山东滨州)次北固山下【唐】王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。7.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)【参考答案】7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。8.思念故乡评分:共1分。(2011山东滨州)酬乐天扬州初逢席上见赠唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。7.诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是:_______,_______。(1分)8.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?(2分)________________________________________________________【参考答案】7.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。评分:共1分。8.诗人以“沉舟”“病树”自喻。表达了对自己不幸遭遇的愤懑和惆怅,同时也表达出豁达的情怀。现在人们赋予它新意,常用来说明新事物必将取代旧事物。评分:共2分。只答出诗作的本意或新意,即可得满分。(2010山东滨州)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。7.“国破山河在,城春草木深”中,“破”和“深”字体现了诗人的思想感情。(2分)8.对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一联历来有不同的解释,你的理解是:(2分)【参考答案】7.一个“破”字,使人怵目惊心;一个“深”字,令人满目凄然。如此惨象,花也溅泪,鸟亦惊心。8.花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。两说虽则有别,其精神却能相通,一则触景生情,一则移情于物,正见好诗含蕴之丰富。(2009山东滨州)渡汉江宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。注:本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳,途中汉江时所作。9.首句中“断”字有什么表达效果?(2分)10.“近乡情更怯,不敢问来人”表达了诗人怎样的心情?(2分)【参考答案】9、答案:写出了诗人与亲朋音讯隔绝的现实,更突出了诗人的思家之切。评分:每个要点1分,共2分。意思对即可。10.答案:诗人因为自己被贬谪又逃归的特殊身份不敢向从家乡来的人问讯;表现了诗人想问又不敢问的矛盾而焦虑复杂的心情。评分:每个要点1分,共2分。意思对即可。(2008山东滨州)过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。6.诗中“”一句,将室内外景象联系起来。(2分)7.“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。(2分)【参考答案】6.开轩面场圃[评分标准]本题2分,多写“把酒话桑麻”一句不扣分。7.示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二:这两句诗运用了对偶的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性
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