四年级下册《走-我们去植树》课件

自读提示：借助拼音读准田字格中的生字，读顺课文。利用熟字自学生字和书写方法。联系上下文或查字典理解词语的意思。在不懂的地方做上记号。

走，我们去植树第一课时第二课时课文学习课文朗读生字新词课文分析知识拓展练一练课文听赏自由朗读和煦音符版图乖乖低头xufubanguai沟渠栽种quzai解词和煦音符版图温暖表示音调高低的符号户籍和地图引申为国家的疆域小组讨论请将课文分段并概括段意走，我们去植树第一段：少先队员积极参加植树活动第二段：植树的重要（好处）第三段：少先队员植树的决心（1~2）（3~5）（6）

仔细看图说几句话，说出季节、地点、人物、他们去干什么。

迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！荒滩，沟渠，山坡，公路……到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。走，！段落欣赏光合作用植物利用光能将二氧化碳和水等无机物合成有机物并放出氧气的过程，成为光合作用。渠厂载版乖再见课文学习课文朗读课文分析知识拓展少先队员为什么要植树？（植树有哪些益处）第三节第四节第五节第六节交流讨论一棵树就是一座绿色工厂，片片树叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。绿色工厂多栽一棵树，就多增添一片新绿，亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图。染今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让鸟儿翩翩起舞。森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！建设“四化”绿色工厂——健康幸福一片新绿——染绿版图参天大树——沙退鸟舞绿色宝库——建设“四化”说一说请你介绍一种熟悉树种的外形特征和作用。亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作绿色工厂和绿色宝库，把枝叶比作快乐的音符。其中3、4、5小节着重讲了植树的作用和意义。1、《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作

和

，把枝叶比作

。其中3、4、5小节着重讲了

的作用和意义。绿色工厂绿色宝库快乐的音符植树亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图。

染：本来指用染料着色。含义：植树会增添绿色。“绿色宝库”指的是什么？答：是森林为什么被称为绿色宝库？宝库本意是储藏珍品的地方。这里用比喻法。因为森里一派绿色，所以称为“绿色宝库”。这个词语连上面描写——森林是“绿色工厂”带给人类“绿色希望”，它可以退沙，可以栖鸟，甚至可以盖房，架桥，造船、铺路……所以，森林被称为绿色宝库。说说“伴随着金色童年的是一棵棵清翠的小树。”的含义。小树青翠，充满活力，正是这些少先队员们的生动写照。作者用金色的童年加以暗示了——生活在蓬勃向上的新中国，沐浴党的阳光雨露，这样的童年岂不是“金色的”？他们植树，随着小树苗一起健康成长，祖国的未来和希望不就是他们吗？说说“叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞”这句话的含义。今天坚持植树，棵棵小树将会长成参天大树，威武林立，形成一道不可逾越的屏障，“风沙”在它面前怎么能不“乖乖低头”？参天大树难道不也是小鸟们快乐的家园吗？“叫”和“让”饱蕴着人的力量，是人造林才带来的这种景象啊。一棵树就是一座绿色的工厂……让每个人都健康、幸福。树木的叶片和太阳进行光和作用，吸收二氧化碳，释放氧气，从而净化了空气，减少了环境污染，送来了清新的空气，叶片再锋利的作用下又会发出“哗哗哗”的响声，所以说它是绿色工厂，奏出“快乐的音符”了。这一切岂不也让“让每个人都健康、幸福”了吗？写作方法1、首尾呼应开头：召唤少先队员去植树。结尾：号召植树造林人人有责。2、运用比喻通俗易懂植树造林的好处更加便于理解。3、句式变化，丰富多彩。诗歌句式长短结合，散整协调（对偶））选一选1．那……我们还是……等在这儿吧。2、老师说：“同学们，让我们开始上课……”3、荒滩，沟渠，山坡，公路……A、表示话未说完C、表示说话断断续续B、表示列举的省略1、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）在“替换为”下拉列表中选择替换字体。点击“替换”按钮，完成。342、替换模板中的图片模板中的图片展示页面，您可以根据需要替换这些图片，下面介绍两种替换方法。方法一：更改图片选中模版中的