2025年春季学校工作计划及每月安排

一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“五育并举”为引领，以“质量提升”为核心，以“特色发展”为突破，深化教育教学改革，优化校园文化建设，促进学生全面发展，为实现学校中长期发展目标奠定坚实基础。二、工作目标围绕“育人为本、质量立校、特色发展”的理念，加快提升学校教育教学水平，全面推动学校教育高质量内涵式、跨越式发展，努力打造高品质学校。本学期聚焦"党建引领、质量提升、教师发展、校园文化、安全稳定”五大核心任务，推进学校各项工作高质量发展。具体目标如下：1.教学质量提升：优化教学管理，深化课堂教学改革，提升教师教学水平，确保教学质量稳步提升。各年级各班学生成绩在原有基础上实现显著提升，各班级学生的优秀人数明显增加，各班在同年级(或联考)中的排名位次大幅提升。2.教师队伍建设：完善教师培训体系，提升教师专业素养，促进教师专业化成长，塑造一支教学技艺精湛、师德师风高尚的创新型教师队伍。3.五育并举推进：落实德智体美劳全面发展的教育方针，加强体育、美育、劳动教育，促进学生综合素质提升。4.课程改革深化：优化课程设置，推进校本课程建设，探索特色课程体系，满足学生个性化需求。5.校园文化建设：提升学校物质文化建设，对学校教室及各功能室进行布局调整和升级，打造洁净、有序、安静、活力、文明、幸福的校园环境。6.安全稳定保障：落实全体教师安全责任制，科学安排课间巡查，确保监管巡查“无缝隙”。加强安保“三防”能力建设，确保监控全覆盖、无死角。实现安全事故零发生。三、工作重点落实党建工作责任，完善“党建+”工作模式，推动党建工作与教育教学深度融合。把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程。创建党建活动特色，完善党组织会议和校长办公会议事规则，严肃党内政治生活，认真履行全面从严治党主体责任和“一岗双责”,完善“三重一大”事项集体研究制度，提升服务质量和效率。深入开展党规党纪教育和警示教育，强化师德师风建设，优化学校育人环境。(二)质量提升，筑牢校园安全防线落实全体教师安全责任制，科学安排课间巡查，确保监管巡查“无缝隙”。加强安保“三防”能力建设，确保监控全覆盖、无死角。定期开展消防、地震等演练活动，进行校园安全隐患排查，建立台账、及时整改，提高师生安全意识。通过学校公众号、校园广播、班队会、宣传栏等方式，开展防火、防盗、防诈骗、防溺水、防恐防暴等方面的安全教育，增强师生安全意识。(三)教学工作，提升教学质量严格执行教学常规管理制度，规范教师备课、上课、作业布置与批改、辅导等教学环节，确保教学活动有章可循、有据可依。每周开展一次教研活动，每月进行一次教学常规检查，并将检查结果公示，确保教学常规落实到位。严格执行课程计划，按照国家课程标准，开齐、开足各学科课程，确保学生德智体美劳全面发展。加强课堂教学研究，优化教学方法，减轻学生课业负担，提高课堂教学效率。优化作业管理，按照“双减”要求，分层布置作业，注重作业的针对性和有效性。改革作业批改形式，结合点批、面批、类批和学生互批，及时总结反馈，指导教学。加强学生辅导，关注拔尖学生和学困生，因材施教，分类指导。对拔尖学生进行个性化辅导，拓宽知识面；对学困生注重学习方法指导，培养学习兴趣和习惯。坚持个别辅导与指导自学相结合，帮助学生养成自主学习能力。加强集体备课，同年级教师每周开展一次集体备课活动，共同钻研教材，优化教鼓励教师积极探索创新教学模式，运用现代教育技术手段，打造高效课堂。定期开展公开课、示范课、观摩课等活动，促进教师之间的交流与学习。(四)后勤保障，服务师生1.加强条件装备改善积极争取资源，改善校园网络基础设施，逐步建设“互联网+教育”大平台，提升学校教育信息化水平。加强功能室、教室、办公室的设施设备改善，制定管理细则，保障设备高效利用。严格落实食品统一配送或定点采购，加强食堂膳食营养监测，健全管理制度，确保食堂公益性。(五)校园文化提升工程1.提升学校物质文化建设对学校教室及各功能室进行布局调整和升级，营造良好的学习和工作环境。加强校园绿化、美化工作，打造优美的校园环境。开展丰富多彩的校园文化活动，如文化节、科技节、体育节等，培养学生的兴趣加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。(六)德育工作，促进学生全面发展1.秉持“六个校园和四在学校”的德育工作目标1.加强学生思想道德教育利用主题班会、升旗仪式、社会实践等活动，加强学生的爱国主义、集体主义、加强心理健康教育，建立健全心理健康教育体系，关注学生的心理健康状况，及(七)队伍建设，提升团队素质学校的有序持续发展，需坚持校长负责制，在党支部监督下实行民主集中制。加1.培育“四有”师资通过不懈努力，逐步建设一支具备理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的1.打造班主任队伍加大班主任管理力度，通过多种渠道和形式开展班主任培训及校内外交流活动。强化执行力，培养责任意识与关爱意识，提升班级管理水平，让班主任能胜任工作并(八)体艺卫及社团活动，丰富校园生活提高足球大课间活动质量，规范体育课室内外教学，提升体育教学水平。严格按照要求完成学年学生体质健康测试及上报工作，扎实开展已组建的体育兴趣小组活动。重新组建交响乐队，并定期组织训练与展示表演。音乐室、美术室、舞蹈室定期开放并开展活动，建立音乐、美术器材的财产台账和使用台账。音乐、美术课严格按照教学常规管理要求开展教学，除交响乐外，两个学科至少各组建若干个课外兴趣小组，传承好民族舞蹈乌蒙欢歌。积极响应“多彩xx文明行动”,开展文明习惯养成教育活动。合理划分卫生区域，政教处和团委制定科学严格的卫生评比方案，并将其纳入班级考核和教师量化考核体系。坚持晨检制度，预防流行性疾病和传染病的发生。完善医务室建设，充分发挥其每位教师基于自身成长和职称晋升需求，至少组织、承担或参与一项社团活动或(一)二月份1.党建工作制定党建工作计划，明确工作目标和任务。召开党组织会议，传达上级党组织的工作要求和精神。组织教师制定教学计划和教学进度表。开展教学常规检查，检查教师的备课情况。组织教师参加新学期培训，学习新的教育教学理念和方法。制定德育工作计划，明确德育工作目标和任务。开展开学第一课活动，对学生进行安全教育、行为规范教育等。开展校园安全隐患排查，建立安全隐患台账。组织师生进行消防演练，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。做好开学前的物资准备工作，确保教学用品、办公用品等的供应。(二)三月份1.教学工作进行第一次教学常规检查，检查教师的上课、作业批改等情况，并将检查结果公1.德育工作开展学雷锋活动，组织学生参加志愿服务活动，培养学生的奉献精神和社会责任1.安全工作开展安全教育周活动，通过学校公众号、校园广播、班队会等方式，开展防火、(三)四月份组织学生进行月考，对学生的学习情况进行阶段性检测。开展教学质量分析会，分析学生的学习情况，总结教学经验，查找存在的问题，提出改进措施。组织教师参加教学研讨活动，学习先进的教学经验和方法。开展清明节主题教育活动，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。加强心理健康教育，开展心理健康讲座和心理咨询活动。开展地震演练活动，提高师生的地震应急逃生能力。对校园安全隐患进行复查，确保安全隐患整改到位。加强学校食堂管理，严格落实食品统一配送或定点采购，加强食堂膳食营养监测。对学校的绿化、美化工作进行检查和维护，打造优美的校园环境。(四)五月份1.党建工作开展党风廉政建设宣传教育活动，提高党员教师的廉洁自律意识。组织党员教师开展志愿服务活动，为师生和社会服务。开展教学技能比赛活动，如优质课比赛、教学设计比赛等，提高教师的教学技能组织教师进行教学反思，总结教学经验，改进教学方法。进行第二次教学常规检查，检查教师的教学常规执行情况，并将检查结果公示。1.德育工作开展“五一”劳动节主题教育活动，对学生进行劳动教育，培养学生的劳动意识和开展校园文化节活动，丰富学生的校园文化生活。开展防溺水安全教育活动，通过发放宣传资料、签订承诺书等方式，提高学生的防溺水安全意识。加强校园周边环境治理，确保校园周边环境安全。对学校的设施设备进行更新和升级，提高学校的办学条件。组织开展后勤人员培训，提高后勤人员的服务水平和业务能力。(五)六月份总结党建工作经验，查找存在的问题，提出改进措施。开展党员民主评议活动，对党员教师的工作表现进行评价。组织学生进行期末考试，做好考试的组织和安排工作。进行教学工作总结，整理教学资料，撰写教学工作总结报告。开展教师教学评价工作，对教师的教学工作进行评价。开展“六一”儿童节庆祝活动，丰富学生的课余