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文档简介
中学教师招聘-2019年教师招聘考试《初中美术学科专业知识》真题单选题(共49题,共49分)(1.)学生在美术学习中学会欣赏……,关注生活中的美术现象,涵养人文精神,是美术课程追求()(江南博哥)。A.愉悦性B.实践性C.人文性D.视觉性正确答案:C(2.)良渚文化的核心是()。A.玉器B.石器C.陶器D.瓷器正确答案:A(3.)1501-1504年,米开朗基罗为……的雕像()。A.《摩西》B.《大卫》C.《创世纪》D.《最后的审判》正确答案:B(4.)由于所用材料质地粘稠,……“油画”的是()。A.漆绘B.帛画C.岩画D.壁画正确答案:A(5.)为了版画事业的发展,……、()等一批有影响的版画集。A.《东京梦华录》B.《萝轩变古笺谱》C.《新俄画选》D.《历代名画记》正确答案:C(6.)历史上被称为“当代画圣”的是()。A.顾恺之B.曹仲达C.陆探微D.吴道子正确答案:D(7.)美术课程以对……、()和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。A.情感B.实践C.兴趣D.理解正确答案:D(8.)秦汉时代的主要书体是()。A.篆书B.金文C.隶书D.真书正确答案:C(9.)“院体”是指宋代画院……,其样式特点一般是()。A.工细严谨B.气韵生动C.秀骨清像D.豪放遒劲正确答案:A(10.)外观为三组巨大的壳片,……,又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是()。A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心B.阿拉伯塔酒店C.帝国大厦D.悉尼歌剧院正确答案:D(11.)颜真卿的传世墨迹包括()等。A.《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》B.《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》C.《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》D.《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》正确答案:A(12.)西泠印社的首任社长是()。A.丁仁B.吴隐C.吴昌硕D.丁敬正确答案:C(13.)明代中叶兴起的,……的绘画流派是()。A.吴门派B.浙派C.松江派D.宫廷派正确答案:A(14.)()中《受伤的野牛》长达2米……准确有力地表现了动物的结构和报考。A.北欧岩画B.拉斯科洞窟C.阿尔塔米拉洞窟D.拉文特岩画正确答案:C(15.)位于甘肃天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。A.云冈石窟B.莫高窟C.龙门石窟D.麦积山石窟正确答案:D(16.)在色彩学上被称为色彩的三大要素是()A.色相、纯度、明度B.原色、间色、复色C.明度、纯度、暗度D.明度、色相、亮度正确答案:A(17.)鲁本斯的历史题材画()体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A.《萨提尔在农家作客》B.《豆王宴饮》C.《圣安德烈像》D.《阿马松之战》正确答案:D(18.)提出了山水画的观察和表现方法为….著作是()A.《林泉高致》B.《梦溪笔谈》C.《笔法记》D.《宣和画谱》正确答案:A(19.)拜占庭的建筑主要继承罗马风格……墓圆形或多边形平面结构和万神庙式的()。A.三角形顶B.梯形顶C.方形顶D.圆穹顶正确答案:D(20.)美术课程为国家培养具有人文精神、()、审美品位和美术素养的现代公民A.创新能B.实践能力C.综合能力D.合作能力正确答案:A(21.)元末山水画大家……风格形式是()。A.青绿山水B.金碧山水C.浅绛山水D.书斋山水正确答案:C(22.)赵孟類把书法艺术融入绘画的笔墨线条之中,……的绘画作品是()A.《水村图》B.《鹊华秋色图》C.《红衣西域僧图》D.《秀石疏林图》正确答案:D(23.)我国瓷器发展的两个高峰是()。A.元代、清代B.宋代、清代C.宋代、元代D.唐代、明代正确答案:B(24.)被称为“窑彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他浅色面釉,一次烧成的是()。A.釉上彩B.画坯C.斗彩D.釉下彩正确答案:D(25.)《沐浴的狄安娜》的作者是法国画家()。A.布歇B.普桑C.勒布伦D.弗拉戈纳正确答案:A(26.)汉代的()是使用矿物颜料的一种方法,……能粘附在纤维上,既具有一定的流动性用防止流渗A.套染B.涂染C.浸染D.媒染正确答案:B(27.)我国现存规模最大的木结构建筑是()A.南昌滕王阁B.北京天坛祈年殿C.北京故宫太和殿D.北京颐和园长廊正确答案:C(28.)被称为莱茵河畔“通天塔”的建筑是()。A.科隆大教堂B.比萨大教堂C.圣德尼教堂D.圣索菲亚大教堂正确答案:A(29.)谢赫在()中首先提出绘画的目的是…,披图可鉴”。A.《画诀》B.《古画品录》C.《续画品》D.《历代名画记》正确答案:B(30.)()是现实主义雕塑大师罗丹的作品。A.《马赛曲》B.《共和国纪念碑》C.《德拉克罗瓦纪念碑》D.《青铜时代》正确答案:D(31.)()是战国时代流行的铜器装饰工艺。A.模铸法B.失蜡浇铸法C.错金银工艺D.镂空正确答案:C(32.)安格尔的作品()通过拉长……创造出接近东方美的新趣味。A.《小提琴家帕格尼尼》B.《大宫女》C.《贝尔丹先生》D.《历维耶尔小姐》正确答案:B(33.)新印象主义,试图用()的试验原理来指导艺术实践。A.自然科学B.纯色彩科学C.光学科学D.精神性正确答案:C(34.)“火柴杆状的人形,粗糙皱缩的表面,……的雕塑作品()。A.《南十字》B.《国王与王后》C.《旅游者》D.《行走的人》正确答案:D(35.)强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是()。A.新安派B.四僧C.虞山派D.四王吴恽正确答案:D(36.)朱耷的绘画作品中,最能代表……的是()A.《荷花水禽图》B.《泼墨仙人图》C.《枯木怪石图》D.《秋江渔隐图》正确答案:A(37.)被誉为古代东方四大奇迹之一,……的庙宇和陵墓是()。A.莫高窟B.吴哥窟C.仰光大金塔D.泰姬陵正确答案:B(38.)()是由李春主持在隋代大业年间修建,…是隋代艺术石刻的珍品。【本题选项AB都可以】A.赵州桥B.安济桥C.卢沟桥D.十七孔桥正确答案:A(39.)在19世纪前半叶德国绘画艺术中,()占主导地位,……德国流派。A.古典主义B.象征主义文艺C.浪漫主义流派D.外光流画派正确答案:C(40.)由明末董其昌等人提出的绘画理论是()。A.六法B.绘画南北宗C.六要D.一画正确答案:B(41.)古典时期,()既是雕刻家又是著名的艺术理论家,………部分的比例,提出了头与人体之比为1:7。A.菲狄亚斯B.米隆C.普拉克西特列斯D.波留克列特斯正确答案:D(42.)()是中国青铜时代最大的重器。A.后母辛B.后母戊C.父丁鬲D.曾侯乙墓编钟正确答案:B(43.)列宾的艺术活动是巡回……成就,()是他的代表作之一A.《司炉工》B.《祭司长像》C.《三勇士》D.《月夜正确答案:B(44.)《红黄蓝》是荷兰艺术家()的作品。A.蒙德里安B.梵高C.塞尚D.高更正确答案:A(45.)“黄家富贵,徐熙野逸”中的“黄”指的是()。A.黄公望B.黄筌C.黄慎D.黄易正确答案:B(46.)在日常生活中,我们看到的人和物体的形象,……,方位不同在视觉中引起的不同反应,这种现象就是()A.透视B.平行透视C.两点透视D.成角透视正确答案:A(47.)西方绘画中运用焦点透视……是荷兰画家霍贝玛的()A.《街景》B.《村道》C.《荷塘边》D.《草垛》正确答案:B(48.)郑板桥诗文“纸花如雪满天飞,……,好将蝴蝶斗春归。”描写的是我国传统工艺美术中的()A.纸塑B.刺绣C.剪纸D.风筝正确答案:D(49.)成人的头部似蛋形,若画头时……,5等分的平行线即()的水平位置。A.眉毛B.嘴巴C.鼻子D.眼睛正确答案:D问答题(共4题,共4分)(50.)《义务教育美术课程标准》实施建议中评价建议包括哪几点?正确答案:参考解析:(一)依据美术课程标准进行评价(二)注重美术学习表现的评价(三)采用多种评价方式评价美术作业(四)鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法(51.)法国巴黎圣母院是什么类型的建筑?请简述此类型建筑的艺术特点。正确答案:参考解析:(1)巴黎圣母院是属于哥特式建筑。(2)1.哥特式建筑是欧洲中世纪时期建筑艺术发展的一个顶点,源于法国,后来逐渐影响至绘画和雕刻。2.其建筑平面呈“十字架”形,具有轻盈纤细的结构。外部多用高高的尖塔楼和尖拱券,内部轻盈、空旷,窗户多是五彩的玻璃镶嵌画图案,使整个建筑更具有神圣的宗教感。3.哥特式建筑以轻盈、灵巧、高耸挺拔的特征闻名于世,在建筑史上占有重要地位。其代表建筑有法国夏特尔教堂、德国科隆大教堂及意大利米兰大教堂等。4.哥特式教堂应用了新建筑体系,把高而狭长的室内空间变得更具神秘色彩,宛如迷宫一般。雕塑本身呈现出来越来越独立的发展趋向,表现手法开始走向写实,追求情感表现。巴黎圣母院是著名的哥特式建筑。(52.)以下是赣美版美术教材九年级下册第四课:《汉字的艺术魅力一中国书法篆刻艺术欣赏》的教学片段,请仔细阅读并回答问题。【阅读材料】同课导构镜头一:教学中邓老师通过多媒体,播放3分钟视频介绍汉字的艺术魅力导入新课,多媒体出示课题。镜头二:陈老师通过多媒体图片欣赏、……、探索、合作学习讲授书法字体的变化和篆刻艺术。问题1:本课属于什么学习领域?(1分)此学段本领域的目标是什么?(3分)问题2:说一说多媒体在美术教学中的作用?(1分)就以上案例来说一说哪一老师运用的更合理?(3分)问题3:结合镜头二新课环节中的教学知识目标,简述中国书法按照字体变化的先后可分为哪几类书体?(2分)问题4:结合本课知识点,简述篆刻艺术的发展过程。(2分)正确答案:参考解析:(1)本课属于“欣赏·评述”学习领域。欣赏·评述学习领域的目标包括:欣赏不同时代和文化的美术作品,了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式,认识美术的不同门类及表现形式,尊重人类文化遗产,对美术作品和美术现象进行简短评述,表达感受和见解。(2)多媒体技术是一种全新的教学形式,将其有效的应用到教学实践中,是对提升美术教学质量起到十分明显的作用。我认为陈老师的做法更合理。因为陈老师做到了积极探索有效的教学方法。案例中陈老师明确了以学生为本,并且对整个教学过程进行了精心的设计。重视对学生学习方法的研究。案例中陈老师引导学生通过自主、探究、合作方式进行学习。发展他们的发展他们的美术欣赏能力。多给学生感悟美术作品的机会。案例中陈老师通过让学生接触书法作品以及生活中的汉字运用,提高学生的审美品位。所以陈老师做的更好。(3)书法字体按照变化的先后顺序可以分为:篆书、隶书、楷书、行书、草书。(4)篆刻艺术是书法、绘画、雕刻结合的艺术,是汉字特有的艺术形式,迄今己有三千七百多年的历史。先秦时,篆刻印章称为“玺”。秦统一六国后,规定帝王用印称“玺”或“宝”为天子所专用,官、私所用均改称“印”。明清时期,文人治印,多用篆书,故称印章为篆刻。篆刻的面积虽小,但“方寸之间,气象万千”。在欣赏篆刻时,也主要欣赏的是它文字的线条美、结构美、布局美和刀法。(53.)赣美版美术教材八年级下册第2课《走进陶瓷世界》的教材内容是:1.新石器时代就有了陶器,瓷器更是我国的文明,距今已有4000年的历史。2.从陶瓷的发展史来看,先有陶后有瓷,虽然都是泥土烧制而成,但两者的质地有很大不3.陶瓷产品的制作需要经过炼泥、拉坯成型、利坯、晒坯、画坯、上釉、烧制等一系列流程,其中拉坯成型的方法多种多样,最常见的方法有泥条盘筑法,泥板成型法,拉坯成型法等。请结合以上材料,从学生角度出发,写一份符合《美术课程标准》实施建议的教学设计。正确答案:参考解析:课题:《走进陶瓷世界》课时:1课时课型:新授课教材分析:陶瓷艺术是每一位炎黄子孙都引以为豪的民族传统文化,本课引导学生了解和尊重我国优秀美术传统的重要性,通过欣赏图片简要了解陶瓷的特点、制作方法以及与生活的紧密联系,在教学过程中让学生领悟到祖国历史和优秀文化的密切联系。学情分析:六年级的学生已经掌握了绘画的特点及方法,但是缺少对于陶瓷的认识,本堂课通过欣赏图片、小组讨论以及教师讲解,让学生了解陶瓷的相关知识,设计一个美观实用的陶瓷器皿。教学目标:知识与技能:了解陶瓷的器型、纹饰等特点,熟悉陶瓷的基本制作工序,设计一个美观实用的陶瓷器皿。过程与方法:通过欣
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