2024-2025学年八年级科学上册第3章生命活动的调节第4节动物的行为作业设计新版浙教版

PAGEPAGE6第4节动物的行为课堂笔记1．先天性行为（1）概念：指动物与生俱来的行为，是由动物体内的所确定的，也叫。如婴儿的吮奶行为、鸟类的求偶行为等。（2）特点：①由遗传因素确定，生来就有，有固定的模式；②不须要经过就能引起的反射性反应；③由以下的神经中枢参加即可完成。2．后天学习行为（1）概念：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活阅历和而获得的行为。如上课记笔记、猴子表演节目等。（2）特点：①是动物个体在生活过程中渐渐形成的；②是通过获得的行为方式；③须要的参加；④是动物和人适应环境的一种重要反应方式。分层训练A组基础训练1．我国的传统文化博大精深，许多成语中都隐藏着丰富的科学原理。下列成语所描述的动物行为中，属于先天性行为的是（）A．老马识途B．惊弓之鸟C．鹦鹉学舌D．孔雀开屏2．（衡阳中考）动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（）A．小鸟喂鱼B．雄性孔雀开屏C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡早晨打鸣3.（赤峰中考）下列对动物行为的叙述正确的是（）A．动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为B．动物的学习行为一旦形成，就不会变更C．动物的学习行为越困难，适应环境的实力越强D．动物越高等学习行为不肯定越多4．下列动物的行为中，属于先天性行为的是（）5．一只失去雏鸟的美国红雀，会给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质确定的④是由环境因素确定的A．①③ B．②④C．①④D．②③6．走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和失败后才能学会干脆爬向潮湿的暗室；而老鼠只要一两次就学会走迷宫了，这些现象说明（）A．蚯蚓走迷宫是先天性行为B．老鼠走迷宫是本能C．不同动物的学习实力是有差别的D．蚯蚓走迷宫是非条件反射，老鼠走迷宫是条件反射7．（连云港中考）动物的行为可分为先天性行为和后天性行为。有关叙述错误的是（）A．先天性行为是动物的本能，不需后天学习B．海豚表演的算算术等行为，属后天性行为C．大猩猩叠起箱子取高处食物，属先天性行为D．动物行为须要神经系统和内分泌系统的调整8．杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。如图为苇莺在细心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为说明正确的是（）①先天性行为②由环境因素确定③学习行为④由遗传物质确定A．①②B．②③ C．①④D．③④9.（株洲中考）如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点，下列哪一项可以写在阴影部分（）A．生来就有B．由生活阅历和学习获得C．有利于生存和繁殖D．能伴随动物一生10．动物的先天性行为是受到的，具有，是一种低级的。11．先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的，是具有的活动。12．许多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从今，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：（1）大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于行为。（2）大山雀其次次依据第一次阅历，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于行为。B组自主提高13．某种鸟类在营巢时，若发觉巢内有破蛋，则会将蛋壳远远弃置于巢外。为了解此种行为是否与巢的平安有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，视察其被天敌吃掉的比率，下表为试验结果。蛋壳与蛋的距离和被天敌（乌鸦）吃掉的比率蛋壳与蛋的距离（cm）被乌鸦吃掉的蛋（颗数）没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数）被吃掉的比率（%）1563874210048102322003211821依据表中的数据所做的推论，正确的是（）A．蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率B．蛋壳有助于天敌发觉蛋，增大了蛋被吃掉的机会C．蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会D．蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大14．（阜阳中考）“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样。如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B．C和D比较，D中动物的学习实力较强C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义15．在探讨动物行为时，常用到“迷宫试验”。假如人走迷宫，可以在正确路口做标记，以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢？（1）假设1：小白鼠有学习实力；假设2：在迷宫的正确路口做标记，能提高小白鼠走迷宫的实力。（2）探究过程：①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号，试验组正确路口放置彩色纸，比照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放入起点A，并记录其到达终点B的时间。④把数据逐一记入表格（单位：秒）。组别号别第1次第2次第3次第4次第5次试验组1号鼠69431225172号鼠87495846413号鼠5339153214比照组4号鼠92323813195号鼠60413766336号鼠6319133012（3）结论1：小白鼠学习实力。结论2：在迷宫的正确路口做标记，。16．（曲靖中考模拟）阅读下列材料回答问题：科学家发觉一般家鼠，雌性之间以及雌雄之间很少打架，而雄鼠之间特殊是成熟的雄鼠最易发生冲突。但假如解除雄性激素的影响后，这些雄鼠便不再冲突而会和平相处。把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中，复原雄性激素的含量，它们之间马上发生攻击、殴斗行为。若再取走药丸，大部分雄鼠又会马上停战。通过以上材料分析，你认为：（1）上述雄鼠的冲突属于行为，而从今行为产生的缘由来看是由于动物的行为引起。（2）与上述动物行为的发生有关的物质是，这种物质是由动物的系统分泌的，动物的行为除了受上述系统调控外，还受系统调控。参考答案课堂笔记1．（1）遗传物质本能（2）②后天训练③大脑皮层2.（1）学习（2）②学习