小学生历史故事感想

小学生历史故事感想TOC\o"1-2"\h\u10981第一章走进历史故事的奇妙世界 121257第二章剖析《上下五千年》的精彩内容 13318第三章故事中的英雄：我的钦佩之情 127026第四章以“大禹治水”为例看古人智慧 24164第五章历史故事对我们的启示 25002第六章从历史故事看文化传承的意义 223763第七章感悟历史故事中的善恶美丑 37194第八章让历史故事照亮我们的成长路 3第一章走进历史故事的奇妙世界历史故事就像一扇通往过去的大门，每次打开都会有不一样的惊喜。就像《林汉达中国历史故事集》，里面有各种各样有趣的故事。从春秋时期的诸侯争霸，到战国的合纵连横，再到秦朝的统一六国。这些故事充满了神秘和奇幻的色彩。当读到管鲍之交的故事时，能感受到管仲和鲍叔牙之间深厚的友情。鲍叔牙对管仲的理解和包容，在那个充满纷争的年代显得尤为珍贵。历史故事把我们带到一个不同的时空，那里有古人的喜怒哀乐，有英雄的壮志豪情，也有平凡人的悲欢离合，就像一幅巨大的画卷在我们眼前徐徐展开。第二章剖析《上下五千年》的精彩内容《上下五千年》这本书可真是个大宝库啊。它就像一位知识渊博的老人，缓缓讲述着中华民族漫长的历史。书中记载了很多重大的历史事件，比如“商鞅变法”。商鞅通过一系列的改革措施，使秦国逐渐强大起来。“南门立木”这个故事就是变法的一个小序曲，商鞅在南门立了一根三丈高的木头，说谁能搬到北门就赏十金，后来加到五十金。重赏之下，有个小伙子把木头搬到了北门，商鞅真的给了他五十金。这个故事让我看到商鞅变法的决心，也体现了他很聪明的策略，用这种方式让老百姓相信的法令是可信的。还有“赤壁之战”，孙刘联军在长江赤壁一带大破曹军。诸葛亮的神机妙算，周瑜的英勇善战，在这个故事里表现得淋漓尽致。读这本书，就像是在历史的长河里畅游，能看到不同朝代的兴衰更替。第三章故事中的英雄：我的钦佩之情历史故事里的英雄总是让人心生钦佩。像岳飞，他是南宋时期著名的抗金将领。在《说岳全传》里，岳飞精忠报国的故事让人热血沸腾。他率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗，保卫了南宋的半壁江山。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这句诗表达出岳飞对侵略者的痛恨和他的壮志豪情。他的军事才能也非常出众，岳家军纪律严明，作战勇猛，让金兵闻风丧胆。还有花木兰，在《木兰诗》里，花木兰代父从军的故事广为流传。她女扮男装，奔赴战场，征战多年，立下赫赫战功。花木兰既有孝顺的美德，又有勇敢无畏的精神，在战场上丝毫不逊色于男子，她是勇敢和智慧的化身，这些英雄们的品质值得我们好好学习。第四章以“大禹治水”为例看古人智慧“大禹治水”的故事大家都耳熟能详。在这个故事里，大禹展现出了非凡的智慧。当时洪水泛滥，百姓苦不堪言。大禹的父亲鲧用堵塞的方法治水，但是没有成功。大禹接手后，他采用了疏导的方法。他带领百姓疏通河道，把洪水引向大海。这就像我们在生活中遇到问题时，有时候强行去堵住是不行的，要像大禹一样找到问题的根源，然后把问题引导到正确的方向去解决。大禹治水期间，三过家门而不入，他把全部的精力都放在了治水这件大事上，这种为了大众利益而牺牲个人利益的精神也非常伟大。他用自己的智慧和毅力，成功治理了洪水，让百姓过上了安定的生活，这就是古人智慧和奉献精神的最好体现。第五章历史故事对我们的启示历史故事就像一面镜子，能给我们很多启示。比如说“负荆请罪”这个故事，它出自《史记·廉颇蔺相如列传》。蔺相如因为完璧归赵等功劳被赵王封为上卿，职位比廉颇高。廉颇不服气，想要羞辱蔺相如。但是蔺相如为了国家的利益，处处避让廉颇。廉颇知道后，觉得自己很惭愧，于是背着荆条向蔺相如请罪。这个故事告诉我们要以大局为重，不能只计较个人的得失。在学校里，有时候我们会为了一点小事和同学闹矛盾，这个时候就应该想想蔺相如和廉颇，要学会宽容和理解他人。还有“卧薪尝胆”的故事，越王勾践被吴国打败后，卧薪尝胆，励精图治，最后终于报仇雪恨。这个故事让我们知道，在遇到挫折的时候，不能灰心丧气，要有坚定的信念，努力克服困难，总有一天会取得成功。第六章从历史故事看文化传承的意义历史故事在文化传承方面有着非常重要的意义。就拿《西游记》来说吧，这虽然是一部神话小说，但它也是中国历史文化的重要组成部分。《西游记》里有很多的故事都蕴含着中国传统文化的元素。比如唐僧师徒四人西天取经，这个过程中体现了中国人对佛教文化的理解和融合。孙悟空的形象更是充满了中国文化的特色，他神通广大、敢于反抗，是正义的化身。这个形象深受大家喜爱，也被改编成了各种各样的影视作品。通过这些故事的传承，一代又一代的中国人了解到了中国传统文化中的勇敢、正义、坚韧等品质。而且这些故事还传播到了国外，让世界了解中国文化。所以说历史故事是文化传承的重要载体，我们要好好保护和传承这些故事。第七章感悟历史故事中的善恶美丑历史故事中充满了善恶美丑的对比。在《水浒传》里就有很多这样的例子。鲁智深是一个充满正义感的人物，他三拳打死镇关西，是为了救助金翠莲父女。他的行为体现了善和正义，他看不惯那些欺压百姓的恶人，所以挺身而出。而像高俅这样的人则是恶的代表，他凭借自己的一些小伎俩得到皇帝的宠信，然后利用自己的权力迫害梁山好汉。在历史故事里，我们可以清楚地看到善有善报，恶有恶报。像那些为了国家和民族利益而奋斗的英雄们，他们的美名将永远被铭记。而那些卖国求荣、残害百姓的人则会被永远唾弃。从这些故事中我们能学会分辨善恶美丑，从而在自己的生活中做一个善良、正直的人。第八章让历史故事照亮我们的成长路历史故事就像一盏盏明灯，照亮我们成长的道路。比如“司马光砸缸”的故事，当小伙伴掉进大水缸里的时候，别的孩子都惊慌失措，司马光冷静地想出了砸缸救人的办法。这个故事告诉我们在遇到危险和困难的时候，要保持冷静，不能慌张。在我们的学习和生活中，也会遇到各种各样的突发情况，这时候就要像司马光一样，运