部编版三年级道德与法治下册期末复习课件

第一单元我和我的同伴单元练习提升优质课件单元知识结构图我和我的同伴我是独特的1.能够多角度地了解自己的特点与品质。2.正视自己的不足，有信心改进自己。3.能够肯定、接纳自己，有自信在为更好的自己。不一样的你我他1.认识到人与人之间的不同，理解“不同”让生活更精彩。2.学会理解、宽容、欣赏他人，与“不同”的人友好相处。我很诚实1.知道诚实就是实话实说，不撒谎，不弄虚作假。

2.懂得诚实在人与人交往中是立身之本和处事之道。3.懂得在生活中需要克服胆怯、虚荣、好胜等心理，做到不撒谎。同学相伴1.体会与同学相伴的快乐，愿意与同伴在一起。

2.初步形成群体意识，不让群体中一个人落下。

填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。1.每个人都有自己的（

），在（

）中、（

）中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（

）了解自己的特点。2.我们每个人都有自己的特点，也有（

）的地方。我们可以不断地（

），使自己变得美好。3.

即使同一棵树上的树叶，也不（

）。4.同学们之间有很多（

），可又各有（

）。填空题1

特点镜子活动他人的看法中不完美改进自己完全相同相同点不同5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光（

），（

）与自己的不同。6.

（

）是中华民族的传统美德，是（

）。7.

（

）的生活处处有（

）。同学相伴不仅能（

），而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。8.有时我们会说谎,那可能是由于（）、（）或虚荣等。9.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（

）、（

）或者（

）了某些同学。填空题1看待他人接纳他人做人之本诚实同学相伴快乐一起学习活动恐惧胆怯冷落排斥忽视请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。判断题2判断题21.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（）2．我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（）3．每个人都有自己独特的内心世界。（）4．朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（）5．不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。（）6．急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（）X√√√√X判断题27.为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。（）8．在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习（）9.

“八仙过海，各显神通”的故事告诉我们要扬长避短，发挥优势。()10．不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（）11.张扬特别爱说话，和沉默少语的李默交朋友后，学会了安静地倾听。()12．陈欣忘戴红领巾，结果班级流动红旗丢了，大家都怪他（）

xx√√xx请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题31.交朋友时如果过于强调情投意合，会（

）。A．很容易找到志同道合的好朋友B．交到很多好朋友C．不容易交到好朋友C单项选择题3单项选择题32、“金无足赤人无完人”意思是说（）。A．我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方B．每个人都有缺点C．完美的人就没有缺点A3、和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（)①增长更多见识，开阔视野②发现别人的长处③发现自己的缺点，学会与人合作④丰富自己的兴趣和爱好A.①③④B.

①②④C.

②③④D.①②③④D单项选择题34、李翔是我的同桌，也是我最好的朋友，可是他英语单词重音总是读不准，我应该（）。A．嘲笑他笨B．帮助他，和他共同进步C．疏远他B单项选择题35、我喜欢下棋，我的好朋友小亮喜欢打篮球，我们在一起相处正确的是（）。A．寻找共同的爱好，一起玩B．各玩各的，互不干涉C．委屈自己和他打篮球A单项选择题36、下列做法能体现集体意识的是（）。①为了在运动会上给班级争光，小明刻苦练习②联欢会上，小敏从家里拿来水果与大家分享③小红说出板报靠其他同学就行了④班级大合唱全班同学都要参加A．①②③④ B．①②③ C．①②④C单项选择题37、老子《道德经》第三十三章有言：“知人者智，自知者明。”这告诉我们的道理是（）。A．认识自己十分重要B．认识自己是一个过程C．认识自己的方式是多种多样的A单项选择题38、下面哪一项不是一个人的优点（）。A．我能把教室打扫的很干净 B．我能变废为宝C．我会睡懒觉C单项选择题39、“他人眼中的自己”和“自己眼中的自己”不一样时，应该（）。A．全面地看待问题，多角度地了解自己B．认为只有“他人眼中的自己”才是真正的自己C．认为只有“自己眼中的自己”才是真正的自己A单项选择题3单项选择题310.小丽负责记录班级未交作业同学名单，但有一次她忘了做作业，她应该（）。A．不告诉老师 B．在名单上如实记上自己的名字 C．编个理由欺骗老师B简答题4请同学们认真复习本单元知识，回答下列问题。简答题4大家都愿意做一个诚实的人，那么我们在与人交往时，怎样才能让对方相信自己，愿意与自己相处呢？要从小事做起，从今天做起，做一个诚实的人。诚实就是说话真实,待人真诚，说到做到。简答题4在与不同的人相处时，你有哪些妙招？用理解的眼光接纳他人与自己的不同；友好对待，发现他人的闪光点；有事情一起商量，不单独做决定；找到共同的兴趣爱好；学习别人的长处。连线题5分担家务爱顶嘴写作业拖拉优点继续发扬时常说谎关心别人喜爱阅读脾气急躁不足需要改进做事粗心心态乐观喜爱运动把下面的优点和不足分别连起来。请继续学习下一单元第二单元我在这里长大单元练习提升优质课件单元知识结构图我在这里长大我的家在这里1.认识和体会居住地对自己成长的重要性，有归属感和认同感。2.有为居住地尽责任的意识，积极参与居住地的公共生活。我家的好邻居1.学会与邻居小伙伴相处的方法，注意自己在邻里生活中的言行礼仪。2.体会邻里生活中互帮互助的温情，并意识到自己也可以为邻里生活的和谐发展作出贡献。3.学习处理邻里生活中的小摩擦。请到我的家乡来1.能运用简单的地图知识，了解自己的家乡所在省级行政区的位置。

2.了解家乡的自然环境和特产情况以及家乡人的特点，感知家乡人的可爱，激发对家乡的热爱之情。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。1.我生活的家乡有我成长的（）,这里有我的（）。2.我不仅喜欢我的家乡，还熟悉这里的（）。3.我很熟悉家乡，对它（）的地方了如指掌，但还是会遇到一些（）的问题。4.常言道，远亲（）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（）之手。5.与邻居相处，我们应该（）、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（）。填空题1

足迹欢声笑语人和事有待改进令人困惑不如近邻援助相互理解沟通6.每个人的家乡都有独特的（

）

。7.每个地方都有各自的（

）

，都有值得（

）

的文化。我们应该相互（）

、相互（）

、相互（）

。8.由于（

）

和（

）

的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在（

）

、（

）

上也会有所差异。9.楼道是（

）

，不能堆放杂物。填空题1自然风光特色骄傲尊重理解包容环境历史体型外貌性格特征公共空间请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。判断题2判断题21.村里的水井牵动着全村人的情感。（）2.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾。（）3.不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。（）4.社区的清洁工是能帮我们维修自来水管道的。（）5.居委会经常会帮助我们收取快递（）6.四川的简称是“黔”。（）7.小区的健身器械又坏了,不是有待改进的地方。（）XX√√XXX判断题28.我们刮掉小区墙上的小广告,希望这里更美。（）9.小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。（）10．来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。（）11．家乡的美食与当地的自然环境没关系。（）12．东北地区的文化艺术形式丰富多彩，最有名的是皮影戏。（）13．沿海地区人们的饮食习惯与内陆地区不同。（）14．在每个人眼里自己的家乡都是美丽的。（）xx√√√x√请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题31.下列行为不利于邻居关系友好的是（

）。A．主动打扫公共区域卫生B．和小伙伴在一起玩耍时声音、动作都很大C．帮邻居扔垃圾B单项选择题3单项选择题32.

小区里的电灯不亮了，我们可以寻求（

）的帮助。A．老师 B．电工师傅 C．保洁阿姨B3、我们生活的社区需要（）参与。A．大人 B．专人 C．所有人 D．政府领导C单项选择题34、小明扔垃圾袋时，袋子漏了，垃圾掉在了邻居的门口，他应该（）。A．装作没看见B．回家拿来笤帚扫干净C．见没有人看见立刻离开B单项选择题35、关于“家乡人”的说法，不正确的是（

）。A．来到我们家乡生活的人是“家乡人”B．只有出生在家乡的人才是“家乡人”C．家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”A单项选择题36、下列说法正确的是（）A．中国南北方的人生活习惯基本一致B．自己家乡的特色文化才是最好的C．我们要尊重其他地方的特色文化C单项选择题37、社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（）。A．看见有人晕倒要及时打120 B．在楼下的草坪上停车 C．在社区的路面上乱扔垃圾A单项选择题38、下列位于河北省境内的旅游景点是（）。A.八达岭长城B.泰山C.老龙头C单项选择题39、作为家乡的一员，发现家乡有待改进的地方，我们小学生应该（）。A．向相关单位反映 B．及时打电话报警 C．事不关已，高高挂起A单项选择题3单项选择题310.“远亲不如近邻”说的是（）。A.和邻居交往很不现实B.邻居间应该彼此宽容C.有困难时，邻居会帮助我们C简答题4请同学们认真复习本单元知识，回答下列问题。简答题4小区绿地被占，你会怎么办？小区绿发被占，我会找村委会或者居委会反映情况。简答题4作为一名小学生，你可以为家乡作出哪些贡献？答：爱护家乡的环境，守护家乡的特色，宣传家乡的风土人情。绿色环保，从现在做起。连线题5葡萄干刀削面冻梨泰山少林寺东北地区山东河南新疆山西将下列景区、特产与对应的地区联系起来请继续学习下一单元第三单元我们的公共生活单元练习提升优质课件单元知识结构图我们的公共生活大家的“朋友”1.知道什么是公共设施，体会公共设施给人们生活带来的便利。2.知道公共设施受法律保护，破坏公共设施会受到法律制裁。3.初步形成爱护公共设施人人有责的意识，能自觉爱护和正确使用公共设施。生活离不开规则1.知道规则是社会生活有序运行的保障。2.懂得规则对每个人既是一种约束，也是一种保护。3.树立规则意识，并愿意在生活中自觉遵守规则。爱心的传递者1.体会日常生活中的关爱，并愿意在日常生活中帮助他人。

2.学习关爱他人的方法和智慧。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。在公共场所供大家使用的设施，称为（“”）,公共设施是为我们（）的，我们应该（

）公共设施。游戏中有（

）。生活中也是处处有（

）。3.守规则要（

）。每种规则都有它的（

）。在生活中，我们应该（

）规则。4.生活中处处有（）。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（）别人。填空题1

公共设施服务善待规则规则自觉作用遵守爱心关心、帮助5.关心和帮助他人是一门（

），需要我们不断的（

）。6.我们在关心和帮助他人时，要（

）他人的需要。7、以（

）的态度对待需要帮助的人。尊重他们的（

）和（

）。（

）地了解他们的需要。以（

）与（

）的态度帮助他们。8.（

）就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是（

）的，需要我们不断地（

）。填空题1学问学习用心了解平等隐私意愿感同身受友善热诚关爱不露痕迹发现请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。判断题2判断题21.楼道是私人空间，可以自由支配使用。()2.多一事不如少一事，看到有人在公园里折花，我们装作没看到。()3.小东发现小区里的健身器材坏了，打电话告知小区物业。()4.商业广告是公用设施。()5.我喜欢小区里的儿童乐园，我们都应该保护这些游乐设施()6.小刚偷偷把小区的健身器材弄坏了，没有让同伴发现。(

)XX√X√X判断题27.未成年人故意损毁公共设施的要承担相应责任。()8.有了新公共设施就不用再爱护旧公共设施了。()9.道路两旁的路灯坏了，最好的办法是打110报警。()10.公共设施我们有享受的权利，也有保护的义务。()11.分类垃圾箱、交通信号灯、爸爸的手机都是公共设施。()12.

河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，小德自己做了一个警示牌放在河边，并及时向村委会反映。()xx√√√x请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题31.只有学会为他人着想，自己有困难时才能得到别人的帮助。下列行为中属于为他人着想的是（）。A．在马路上乱丢果皮B．放学后应早点回家，免得家人着急C．别人买名牌服装，我也要买B单项选择题3单项选择题32.社区是大家庭，下面行为正确的是（）。A．看见有人受伤就及时拨打120 B．在楼下的草坪上停车 C．在社区的路面上乱扔垃圾A3、公共设施是我们生活中必不可少的“朋友”，我们应该善待它。下列不属于公共设施的是（）。A．家庭饮水机 B．交通信号灯 C．分类垃圾箱A单项选择题34、小区草坪被小区里的人种上菜了，我会向()反映。A．物业 B．老师 C．警察A单项选择题35、商店为我们提供了（）的方便。A．健康 B．购物 C．出行 D．娱乐B单项选择题36、（）以为人民服务为最大幸福，以帮助他人为最大快乐。群众称赞他：“出差一千里，好事做了一火车。”A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．黄旭华C单项选择题37、假如你生活在这个小区，看看下面（

）是需要改进的。①小区的路灯一到晚上时明时暗。②保洁人员经常清理楼道的小广告。③小区居民遛狗时不清理粪便。④小区的草坪上安装了警示标语。A．①③ B．②④ C．①④ D．②③A单项选择题38、下列做法正确的是（）。A．好朋友嫌队排得太长了，我就让他在我前面插个队。B．在公园游玩时，我随手把垃圾扔在草坪上。C．小明用小石头砸路灯。D．过十字路口正赶上红灯，虽然马路上一辆车都没有，但我依然选择等绿灯亮了再走。D单项选择题39、如果有人在公共场合大声说话，影响他人，我们应该（）。A．劝说对方考虑别人的感受 B．在背后议论他 C．比他说话更大声A单项选择题3单项选择题310.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（）。A．和爸爸妈妈一起打扫家里的卫生B．参加社区慰问孤寡老人的公益活动C．当同学被欺负时，不顾一切帮他讨回公道D．期末考试帮助同学作弊提高成绩B简答题4请同学们认真复习本单元知识，回答下列问题。简答题4在现实生活中爱护公共设施应该怎么做?我们应该关心爱护公共设施，使用时要小心注意，不损坏，不乱涂乱画，不随意摇晃公共设施。如果看见破坏公共设施的行为，应该及时制止或向有关部门报告。简答题4学校生活中的规则有哪些？答：①上学不迟到；②上下楼梯靠右行走；③不乱扔垃圾；④回答问题先举手；⑤不吃零食等。连线题5路灯邮筒垃圾桶共享单车公园里的长椅小区健身器械方便人们出行存放垃圾的地方人们想寄信就可以把信投进来:在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路为小区的人们提供健身的设施人们在公园散步累的时候可以坐下休息快乐连一连。请继续学习下一单元第四单元多样的交通和通信单元练习提升优质课件单元知识结构图多样的交通和通信四能八达的交通1.了解不同的交通出行方式，懂得交通与人们生活的密切关系。2.认识各种交通工具的特点，学会根据不同情况选择合适的出行方式。3.初步认识我我的交通发展状况，感受人们为交通事业的发展所付出的辛苦劳动。慧眼看交通1.认识到交通发展给人们日常生活及社会带来的问题。2.了解社会为解决交通发展带来的问题而采取的各种措施，形成正确的交通发展观。万里一线牵1.了解不同的通信种类和方式，感受通信和人类生活之间的关系。

2.了解通信方式的变迁，体会现代通信的飞速发展。3.学会使用一些基本的通信方式，懂得并遵守通信的基本礼仪和法律法规。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。随着轮船、汽车、飞机等（）的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为（）。2.人们在出行时有着（）的选择,不同的（）给我们带来了不一样的体验。3.快速发展的交通，极大的（

）了我们的生活。4.快速发展的交通,极大地方便了我们的生活。但是交通发展带来了一些问题,如（）、（）等。填空题1

交通工具平常事多样化交通方式方便交通拥堵环境污染5.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了种种（

）。使用清洁的、可再生能源，大力发展（），提倡（）、低碳的出行方式。6.在古代，受（

）的限制，人们传递信息十分艰难。如今，现代通信技术的发展（

）。7.我们在（

）通信带来的便利时，应（

）通信中的道德规范，要注意（

）。8.公民的（

）和（

）是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信方面的（

）。填空题1措施公共交通绿色科学技术水平日新月异享受遵守通信礼仪通信自由通信秘密法律、法规请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。判断题2判断题2快速发展的交通，方便了我们的生活，也没有带来任何问题。()为了健身和环保，小明的爸爸经常骑自行车上下班。()科技飞速发展，小李说为了跟上时代，电子产品他都要最新款。()小宇经常私自查看爸爸的手机短信和微信聊天记录等信息()只要研制并生产出太阳能汽车，交通发展就不会给生活带来任何问题了。()XX√XX判断题26.

发送电子邮件很方便，立即就能收到相关文件。（）7.丽丽的妈妈在电影院里接电话声音很大。（

）。8.售票员每天都要重复很多遍同样的话，他们很辛苦。（）9.一个快递小哥在送快递时发现一箱水果，就打开箱子把水果吃了。（）10.汽车排放尾气危害人们身体健康，所以汽车厂就不要生产汽车了。（）x√XX√请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题3家住北京的杨叔叔有急事要到海南出差，最方便、最快捷的交通工具是（）。A．高铁 B．飞机 C．轮船B单项选择题3单项选择题32.

下面不遵守交通规则的行为是（