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文档简介
中学生论语学习征文TOC\o"1-2"\h\u22142第一章《论语》:一部影响深远的经典之作的背景 130921第二章《论语》的主要内容剖析 18280第三章我对《论语》独特思想的感悟 19932第四章《论语》中的智慧:“三人行,必有我师焉” 225273第五章从《论语》看为人处世的准则 211524第六章《论语》对现代中学生的教育意义 220512第七章以《论语》为镜,审视自我成长 311336第八章传承《论语》经典,弘扬传统文化 3第一章《论语》:一部影响深远的经典之作的背景《论语》是儒家学派的经典著作之一,它产生于春秋战国时期。那个时候啊,社会动荡不安,礼崩乐坏。各诸侯国之间争战不断,原有的社会秩序被打乱。在这样的大背景下,孔子带着他的理想和学说开始游历各国。孔子一生致力于恢复周礼,他认为周礼所代表的社会秩序是理想的。他四处讲学,有很多弟子跟随他,弟子们把孔子的言行记录下来,这就逐渐形成了《论语》。就像《史记》中记载的那样,孔子“弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”,这么多的弟子,他们对孔子思想的传播起到了很大的作用。《论语》的出现,不仅是对当时社会的一种思考和回应,也为后来中国几千年的文化发展奠定了重要的思想基础。第二章《论语》的主要内容剖析《论语》包含了丰富的内容,有孔子及其弟子关于修身、齐家、治国、平天下等多方面的论述。其中关于“仁”的论述是非常核心的部分。“仁”是一种高尚的道德标准,孔子说“克己复礼为仁”,这就要求人们克制自己的私欲,遵循礼的规范。在为人方面,《论语》强调要做一个正直的人,“人之生也直,罔之生也幸而免”,就是说人应该活得正直,如果不正直,侥幸生存也是没有意义的。在学习上,孔子重视学习态度和方法,像“学而不思则罔,思而不学则殆”,告诉我们学习和思考要相结合。还有在交友方面,“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣”,清楚地告诉我们什么样的朋友是有益的,什么样的是有害的。第三章我对《论语》独特思想的感悟读《论语》,我对其中的“己所不欲,勿施于人”感触特别深。有一次,我在学校里看到有同学因为一点小事就对别人发脾气,还强迫别人按照他的想法做事。这时候我就想到了这句话。如果自己不愿意被别人这样对待,那又怎么能这样去对待别人呢?这是一种最基本的换位思考。还有“君子坦荡荡,小人长戚戚”,它让我明白一个品德高尚的人应该胸怀宽广,不要总是斤斤计较。在生活中,我有时候会因为一些小得失而烦恼,可当我想到这句话的时候,就会努力让自己放宽心,用更积极的态度去面对。《论语》的这些思想就像一盏盏明灯,照亮我成长的道路。第四章《论语》中的智慧:“三人行,必有我师焉”“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话蕴含着深刻的智慧。在学校里,我们每天都和同学们在一起学习和生活。我发觉每个同学都有自己的优点。比如说我的同桌,他数学成绩特别好,每次遇到难题,他都能想出很巧妙的解法。这时候他就是我的老师,我就会向他请教学习数学的方法。而有的同学可能在纪律方面做得不好,那我看到他的不足,就会提醒自己不要犯同样的错误。在课外的兴趣小组里也是一样,有的同学绘画特别棒,有的同学唱歌很好听,我都能从他们身上学到东西。不管是谁,只要有值得学习的地方,我们就应该虚心去学习。第五章从《论语》看为人处世的准则《论语》为我们提供了许多为人处世的准则。其中“礼之用,和为贵”这句话很有深意。在家庭里,我们要讲究礼仪,家庭成员之间相互尊重,这样家庭才能和睦。就像我家,每天吃饭的时候,我们都会等长辈先动筷,这就是一种礼的体现。在社会上也是如此,大家遵守社会公德,互相礼让,社会才会和谐。还有“君子成人之美,不成人之恶”,当我们看到别人在做一件好事的时候,应该去帮助他,而不是去破坏。在学校里,如果有同学参加比赛,我们就应该为他加油助威,而不是嫉妒使坏。这些准则能让我们更好地与他人相处,成为一个受欢迎的人。第六章《论语》对现代中学生的教育意义《论语》对现代中学生有着非常重要的教育意义。在学习方面,“温故而知新,可以为师矣”教导我们要经常复习学过的知识,这样才能有新的收获。现在很多中学生在学习的时候,只是一味地往前赶进度,学了后面的就忘了前面的。如果能按照《论语》所说的去做,学习效果肯定会更好。在品德修养上,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”促使我们向优秀的人学习,看到不好的行为就反思自己。例如在学校评选优秀学生的时候,那些被评选上的同学肯定有很多优点值得我们学习,我们就要有这种见贤思齐的态度。而且《论语》中的思想能让我们更好地树立正确的价值观,对我们的成长是非常有帮助的。第七章以《论语》为镜,审视自我成长以《论语》为镜,可以让我们更好地审视自己的成长。当我读到“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的时候,我就会反思自己一天的行为。在给班级做事的时候,我有没有尽心尽力?和朋友交往的时候,我有没有诚实守信?老师传授的知识,我有没有认真复习?有一次,我答应了朋友要帮他做一件事,可是因为自己贪玩就给忘了。后来想起《论语》中的这句话,我就特别愧疚,赶忙去补救。通过这样的自我审视,我能发觉自己的不足,然后不断改进自己,让自己在成长的道路上走得更稳。第八章传承《论语》经典,弘扬传统文化传承《论语》经典,弘扬传统文化是我们每个中学生的责任。《论语》是我们中华民族文化宝库中的一颗璀璨明珠。在学校里,我们可以通过开展《论语》诵读活动,让更多的同学了解《论语》。像我们学校曾经举办过《论语》知识竞赛,同学们都积极参与,在这个过程中,
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